1、蘇教版二年級下冊奧數 第1講 有余數的除法（認識余數）【知識概述】我們把一些物品平均分成若干份，有的能正好分完，有的不能正好分完，余下的數不夠 再分，就產生了余數，這就是有余數除法。例如：把10個蘋果平均每2個1份，正好分成5份。10 + 2 = 55 2H0 1 0-0把11個蘋果平均每5個1份，分成了 2份后還余下1個蘋果，就不夠分成1份了11 + 5 = 212商?廠廠廠被除數：1 。： n余數除數在計算有余數的除法時，余數一定要比除數小。例如:13+4=31, 14 + 4=32, 15+ 4=33。兩個數相除，如果余數是0,各部分白關系是：被除數+除數=商商x除數=被除數被除數一商二

2、除數例如:36 + 9=4, 4X9=36, 36+4=9。兩個數相除，如果余數不是0,就是有余數的除法，它們各部分的系是:被除數+除數=商余數商x除數十余數=被除數（被除數-余數）+除數=商（被除數-余數）+商二除數例如:20 + 6=32,3 X 6+2=20,（20-2） +6=3, （20-2） +3=6。例1：有一堆蘋果，總數不到50個，把這堆蘋果平均分給7個人，還余下3個蘋果，這堆蘋 果有多少個？練習一：1 . 一次跳繩比賽，獎品是圓珠筆，獲獎選手有 4人，每人得到幾支圓珠筆，就余下幾支圓 珠筆。準備好的圓珠筆共有多少支？2 .有一堆桃子，不到30個，把這些桃子平均分給6只小猴吃，

3、每只小猴分的個數比 3多, 結果每只小猴分到的個數與剩下的個數不相等。這堆桃子有多少個？3 .希望小學把買來的小足球平均分給 5個班，買來的小足球不足 20個，結果每個班分到的 個數與剩下的個數不相等。學校買來最少多少個小足球 ？最多多少個小足球？例2:下面這道除法豎式題，余數是 7,要你填相應的商、除數和被除數，你最多可以填出 多少道？口 7練習二：1 .下面這道算式，你最多可以寫出多少道 ？62 .在口里填上適當的數，使算式成立。你最多可以寫出多少道 -6=013 .幼兒園王老師拿來一包餅干，不夠 40塊，比35塊多，她從左到右依次發(fā)給小華、小明、 小方、小卉，每人1塊發(fā)完，再從左到右發(fā)起

4、，直到分完為止。每人拿到的餅干塊數相同， 每人拿到幾塊餅干？餅干一共有多少塊？第1頁例 3: 二 (1) 班學生排練團體操，班主任讓全班排隊，要求每行站8 人，學生排成了5 行，還多余幾個學生不夠排成一行。二(1) 班有學生多少人?練習三：1. 二 (1) 班小朋友到玄武湖劃船，每船坐4 人，還余下小朋友，不夠租一條船。二(1) 班最少有多少小朋友去劃船?2. 幼兒園王老師發(fā)小人書給6 個小朋友看，小人書本數小于30， 每人分到的小人書一樣多，而且剩下的本數可以正好再分給1 個小朋友看。王老師原來有多少本小人書?3. 小白兔從山上采回一籃蘑菇，比20 個多，比40 個少。如果按5 個一組來數，

5、則余4 個。如果按 3 個一組來數，則余1 個。小白兔一共采了多少個蘑菇?例4:下面兩題中的、口各代表一個數字，、口各代表數字幾算式成立(1) A7-2=D1(2) 2 + 7=8口練習四：1.下面除法算式中，有些數字用口、代替，你能求出口、各代表什么數字嗎(1) D6-A=84(2) 05-7=72.(1)用什么數字代替下面算式中的“”，得到的商為 9,并且有最大的余數，余數是幾, 被除數是多少?派9+9=9()（2）用什么數字代替下面算式中的“”，得到的商為 8,并且有最小的余數，余數是幾，被 除數是多少？4派+ 6=8（）(3) 數是8,所得的商比余數少2,這樣的被除數有幾個？它們都是什

6、么數？練習卷一'、填空題。1.在 +=65中，口最小是（）；在-g-g口中，口最大是（），口最大是（）。3.在下面的口內填上適當的數字，你有（）種填法。 8"3 .有一些練習本，平均分給8個學生，還余下5本，練習本少于20本，練習本有（） 本4 .下面兩題中，、各代表一個數字，、各代表數字幾算式成立？（1） 6+9=8（2） 2 + 8=口4二、解決問題。1 .幼兒園把買來的乒兵球平均分給 4個大班，平均每個大班分到的個數和剩下的個數不相等。學校買來最多多少個乒乓球？（每個班分到的不到5個）2 .學校體操隊排隊，每行6人，排成6行，還多余幾名隊員，體操隊有隊員多少人 ？（最多最 少不限定，有好幾個答案）3 . 劉老師帶著45 名學生來到劃船處，孩子們都想劃船, 但每條船最多坐6 人，最少要租幾條船?三、問答題。1. 白貓說 : “我捉了 5 只老鼠。”黑貓說: “我捉的老鼠是白貓的2 倍。”花貓說: “我捉的老鼠是黑貓的2 倍。”三只貓一共捉了多少只老鼠?三只貓把捉來的老鼠，平均分配，把多余的老鼠留到第二天再吃，留到第二天吃的有幾只老鼠?2. 一堆蘋果平均分給2 個人、 3