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文檔簡介

1、大學生畢業實習總結 2021年與大學生畢業實習總結報告2021年匯編大學生畢業實習總結 2021年實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培 養自身工作本事的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否 在實習過程中掌握好實習資料,培養好工作本事,顯的尤為重要。半 年里,我嚴格按照廠人事部下發的采油隊實習大綱,認真研讀,逐一 學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培 養工作本事,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任 務,下頭就是實習報告。一、加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先 要把

2、思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制 定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人 導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其 排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通, 在礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我 的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使 我對未來人生有了新的規劃。二、注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量 在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它 們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機

3、:在課堂上我學過抽油機是如 何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的 是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎 二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照 理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部 件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。所以,實習中,我們 在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將 課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅僅能夠使理論知識記得更 為牢固,還能夠在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為 今后工作中的技術革新,改善發明打下了良好的基礎,極大的提高了 實習質量。三、

4、熱愛實習崗位,進取承擔崗位職責,不斷提升實習效率“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習 過程中,我努力培養自我對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分 鐘,努力學習崗位上的相關知識,進取承擔崗位上的職責義務,努力 做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知 識做到“懂,會,做”。在聯合站的實習中,我制定了“每一天都上崗,上崗不離崗,崗 上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗 的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的本事,進 一步提升了實習效率。“千里之行,始于足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努 力得完成好各項任務,認真、踏

5、實的做好自我的工作,努力為我廠的 原油穩產出力。大學生畢業實結范文(二)一、概述1實習目的大學畢業之際,畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階 段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面, 增強感性認識,培養、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能 和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業 理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次 學習,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的 運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會 生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,為以后 畢業走上工作崗位打

6、下一定的基礎。2、實習單位基本情況學校是省市的一所民辦中職學校,為 省重點中專學校, 該校有學生多人,開設有電工電子專業、數控專業、計算機專業等 等,有一定量的電工、電子專業設備和實訓臺,以及微機室和數十臺 數控車床等設備。3、實習崗位基本情況在該校我擔任電工電子和數控專業的專業課教師,主要的工作情 況是:對該校的中專學生進行專業課教學, 他們課本上的專業課知 識,并利用實訓室提高他們實際動手操作的能力。二、實習內容(一)實習過程1 了解過程起初,剛進入該校的時候,學校里的一切對我來說都是陌生的。 再加上我本來不是師范類的學生,學校呈現在我眼前的一幕幕讓我的 心中不免有些茫然。第一天進入學校開

7、始工作時,學校對我進行了一系列的培訓,讓 我了解了作為一個教師所必須具備的一些基本知識,學校的老職工帶 著我給我講了很多的工作方面的知識,漸漸的我逐步了解和熟悉了業 務,我慢慢掌握了這個方面的知識,對工作開始上路,在日復一日工 作的同時慢慢熟悉了學校的工作環境。作為初次到中職學校去工作的學生來說,對社會的了解以及對工 作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對該校里的各項 規章制度,服務章程及工作中的相 _意事項等都不是很了解,于是我 便自習閱讀實習學校下發給我們的員工手冊,向部門里的同事請教了 解工作的相關事項、相關技巧,通過他們的幫助,我對該校的情況有 了一定的了解。學校的工作時間段

8、為:早上 8:_至晚上 17:00,晚 上 6:_8:30 上自習課,所有員工都必須遵守該上、下班制 度。早上要去學校簽字報道,一周工作一總結。2、摸索過程 對學校里的環境有所了解熟悉后,我開始有些緊張的心開始慢慢 平靜下來,工作期間每天按時到學校上班,培訓時我認真聽講,同時 極力做好給我分配工作任務。當工作中出現不懂的情況時,我及時的 上報領導,讓他們幫助解決出現的問題,以便于整個教學工作能夠順 利的進行。剛開始教學時還真挺棘手的,只能需要一些同事的幫助才能夠多 少的解決一些,漸漸地,我不斷的成長,不斷的遇到問題不斷的解 決,自己的能力不斷的提升,感覺自己學習到了很多的東西,成長了 很多。3

9、、獨立操作 經過一段時間老員工的帶領學習,我對學校的教學情況已有了一 個較詳細的了解與熟悉。對中專生的情況也比較熟悉了。平時我不斷 的聽其他專業課老師的課,學習他們的教學經驗和技巧,我有時也學 著運用他們的方法與技巧去處理一些教學問題,慢慢提高自己教學的 能力。一段時間后,我在工作時的自信心不斷增強,教學能力也有所 提高。三、實習成果1、素質提高 教師作為一個特殊的職業,需要具備很強的語言表達能力,才能 把自己已有的知識盡可能多的、高效的傳授給學生。教師是書本知識 與學生之間的聯系紐帶、運輸通道。以前在學習的過程中,聽老師教 課還不覺得什么難度,現在我才發現,做老師其實也挺有工作難度。 同樣一

10、個教學內容,同樣的教學方法,不同教師講出來的效果可能完 全不同,學生的學習效果也可能完全不同。所以我苦練教師基本功, 學校其他教師的教學經驗,一段時間后,教學能力大 _大提高,獲得了 其他老師的贊賞。我從實習工作中,能力得到了一定的提升。下面我 就簡單談談自己實習的一些體會:(1)為人處事方面。其實我認為畢業實習的一個目的就是讓我們 在實踐中初識社會,了解社會,即將走出校門的我們,往往對社會缺 乏足夠的認識,甚至感到迷茫,需要時間去積累。在實習中,我體會 到為人處事的重要,學會了與人真誠溝通,平時與同事和領導交流互 換工作上的意見,來彼此產生同事間的信任,對我來說是一筆財富, 讓我在進入社會后

11、就學到了重要的一課。(2)吃苦耐勞的精神。在沒有去實習之前不懂得教師這個職業到 底是啥回事,而總是以一種輕率的心態去面對,而在工作中學校的規 章制度要求嚴格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習慣和原有的期 望值,感到適應不了而陷入不切實際的空想,心里失去平衡。每天下 班后感覺,又累又困又餓,這一切都是我從來都沒體會到過的。但看 到身邊的同事,甚至有比我還要小一點的人,我又有另一番感悟,同 樣是在一種環境下工作,同樣是受苦受累,為何他們就能堅持,而我 就不能呢?他們都能坦誠面對, _我不可以?問題出在于自身態度, 沒有端正態度面對,只是空想空談吃苦耐勞精神,是不實際的,容易 在挫折面前低頭泄氣,所

12、以讓我學會不管做什么事,首先自己的態度 要明確要端正,才能承受客觀存在和戰勝自我的勇氣。2、教學能力的提高紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深 深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。 剛開始的一段時間里,對教學工作感覺無從下手,茫然不知所措,這 讓我非常難過。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,這 時才真正領悟到學無止境的含義。于是我努力學習,虛心接受其他老 師的意見,認真聽其他老教師的課,學習他們的經驗,并結合自己的 能力實際,不斷改進、創新教學方法,盡力做到與實踐相結合。取得 了很大的成效。一段時間后,我收到了一些老教師的表揚,學生對我 的

13、教學方式也給予充分的肯定。四、總結此次畢業實習,我的視野得到了開闊,教學能力得到了提高,人 生價值得到了肯定,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法 與技巧,學會了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人 際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實 習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了自己的意志力,提升了自 己的實踐技能。積累了社會工作的經驗,為以后工作也打下了一點基 礎。五、致謝感謝學校給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學 校書本知識以外的東西,也讓我增長了見識,開拓了眼界。感謝我所 在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握作為 一個教

14、師的相關技能,感謝我的領導,你們幫助我解決處理了相關問 題,指導我在實習過程中需要注意的相關事項,包容我的錯誤,讓我 不斷進步。大學生畢業實結范文(三)作為一個應屆畢業生,剛開始總是要經歷一次實習工作,以下帶 給一篇關于大學生畢業實習個人工作總結,期望能夠給您幫忙!今年月份,我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實 習工作。由于我是畢業生,本身對具體實習科目和工作都知之很 少,由老師傅們帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實 習。在老師傅們的熱心指導下,我依次對公司的基本工程、工程結 構、信息化實施進行了了解,并用心參與相關工作,注意把書本上學 到的土木理論知識對照實際工作,用理論知

15、識加深對實際工作的認 識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩 重任務。跟公司同事 1 樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生 身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態 度以及較強的工作潛力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任 務。簡短的 _活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過實習,使我對 公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。在公司我主要的工作任務是現場勘察,計算工程量,制作工程施 工計劃,現場調研等都是公司的重要活動,決定了公司工程的區域性 分配狀況,以及每個分公司能夠完成工程等狀況 . 由于缺乏經驗,我在 期間做數據統計的時間走了很

16、多彎路,給同事的工作帶來了很多麻 煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很 受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。_活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是 工作潛力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會 工作的潛力,如何學以至用,給我們 _次將自己在大學期間所學習的 各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會 . 自走進實習單位開 始我本著用心肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,用心主動的參 與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的 了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自 己特長. 同時認真完成實習日記

17、、撰寫實習報告,成績良好。實習單位 的反饋狀況證明,在實習期間反映出我具有較強的適應潛力,具備了 1 定的_潛力和溝通潛力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工 作任務。實習收獲,主要有 _個方面:1透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進 1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完 成了本科教學的實踐任務。2、 提高了實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的 實踐經驗。3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作 進行了良好的準備。透過實習,我對我國房地產行業品牌的發展有了大致的了解,也 準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更

18、多相關的理論 知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我 本次實習還有的收獲是透過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很 大的進步,人生的價值觀。我一向以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾 乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢要 買房子,要買車子,要享受生活這些才是真正的實力,這些才是 一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多就應追求深層次 的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,至吐匕刻即 將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如 此感慨萬分!大學生畢業實結范文(四)一、實習目的不知不覺中我已成為了大四

19、的學生,少了一份低年級時的稚氣, 多了一份大學生式的成熟,應對新的學期,新的學習,新的任務,空 氣也變得與眾不一樣。以前的我總喜歡聽教師同學講大四生活是多么 的豐富多彩,多么充滿樂趣,雖然教師的話語里的大四有著對我的無 限激勵。如今我真的來到了大四才發覺大四并沒有那么 _,大四的生 活是忙碌的,并不像想象中那么 _,為了增強我們的社會實踐本事, 我們要在大四第一學期結束時進行實習,這是鍛煉我們的一個很好的 機會,學要我們用心去完成,我開始認為這是一個十分簡單的任務, 其實做起來卻發現原先這個任務充滿了挑戰,我在這其中學會了很 多。我于_年_月份在 _小學進行了實習,我實習期間做的是行政助 理工

20、作。經過這次實習活動,能夠鞏固行政管理專業的專業知識,豐 富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。工作崗位職責: 行政助理主要是協助學校教師開展行政工作,其工作資料以學校 的日常運營為主,工作資料較多元化,但較基礎。1、協助學校教師完成學校行政事務工作及內部日常事務工作。 2、協助審核、修訂學校各項管理規章制度,進行日常行政工作的 _與管理。3、協助學校教師進行內務、安全管理,為其他部門供給及時有效 的行政服務。4、會務安排:做好會前準備、會議記錄和會后資料整理工作。5、負責學校快件及傳真的收發及傳遞。6、負責學校各部門辦公用品的領用和分發工作。7、做好材料收集、檔案管理、

21、文件收發等工作。8、對外相關部門聯絡接待,對內接待來訪、接聽來電、解答咨詢及傳遞信息工作二、實習資料回顧_活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。 實習的第一天當然是先熟悉工作環境了,在辦公室看教師如何的 工作,跟他們一齊辦手續,看他們都需要去哪些地方辦哪些事。我在 工作的一開始,我都是從復印資料開始做的,幫教師復印、整理一些 資料,甚至有時還叫我幫他們送資料給其他辦公室教師或者教育局。 這些工作看起來很簡單,可是里面還是有很多需要去掌握的東西。要 記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數等等。隨 后,看了幾次應當如何去裝訂和哪些資料應當蓋哪些章后我就開始嘗 試著自我來裝訂了,這個時候我就又

22、充當了一名裝訂和蓋章的主角 了。雖然工作很簡單,但能夠幫上一些忙,感到很開心。然后,就是 學習對一些學生檔案進行修改歸檔,因需上交到教育局去登記,剛開 始的時候,很糊涂,很多檔案修改都要細心,修改的時候要注意很多 細節,如果出錯了那麻煩可就大了。檔案修改好后,就要做一些相關 的記錄。在檔案裝訂好之后就要及時上交到教育局,這當中有很多知 識要去學習。還有一點就是核算工資了,查教師的上班記錄,做單據數據,那 里有很多的前期準備,讓我感到這份工作很有挑戰性。以前在學校基 本上對做單據并不是很熟悉,所以操作起來也就相對難,做單時很 慢,有時候會把一些單據的順序弄反。可是,有帶我教師的指點,我 很快就掌

23、握了應當掌握的東西,對于那些不足之處,我必須會牢 記。在隨后的幾天我同教師到包頭市教育局辦事 . 在包頭市教育局的辦 事講環節中,是最多感受的,因為這個時候你是和包頭市教育局工作 人員直接的接觸,能夠及時了解最新的政策要求;同時,辦事的時候 也是各個學校教師云集的時候,利用這個機會和他們交流經驗或傾聽 他們討論工作中的問題,對以后的工作也是十分有用的 . 其中真的有很 多細節,讓我受益匪淺。三、實_結 這就是我主要負責的工作了,平時也會有點瑣碎的事情需要做, 有空時還會去幫忙其他比較忙的部門工作,在此不一一陳述,下頭談 一點心得體會。在學校做事,一是要會做事,不會做事,教師交代的工作做得不 能

24、令人滿意,很難得到贊賞。你做事雖然很勤懇,可是效率不高,經 常拖沓,久而久之教師們會不滿意你的工作,因為你影響了工作的進 度。二是要會做人,二是要會做人,該謙讓的時候謙讓,該拿出魄力 的時候也不能含糊。對人當然不能整天兇巴巴的,好像全世界都欠了 你一樣。在那里實習一個多月以來,我觀察到有教師就是這樣,似乎做這 樣的工作多了,有點厭煩吧,整天對人都不笑的,也沒什么禮貌,當 然,在其他教師中的口碑和印象就不太好了。可是也不能對什么人, 什么事都笑瞇瞇的,都那么的溫婉有禮。像我這樣一個 _,剛來的時 候對任何人肯定都是和和氣氣的。學校里還有一個 _,比我早兩天 來,對我就像是對待新兵一樣,本不屬我管

25、的也來找我,要我都做 了。有些教師對我這樣一個新來的 _的卻不怎樣客氣。之后一個教師 跟我說,做行政這方面的工作,不能老是那么客氣,得拿出點魄力, 不然別人不聽你的,管不住他們。于是我虛心受教,也感覺到有時候 你對人客氣,別人未必會領情,會把你的客氣當成理所當然,得寸進 尺。實習期間有這么件事:有兩個新來教師相處不洽,學校讓我把挑 事的那個教師調到別的宿舍。我查看了住宿匯總表后,給她安排了一間宿舍,通知她搬過去。 晚上吃飯時她跟我說能不能換一間,那間宿舍東西太多,都放滿了, 我想了想,答應給她再看看。之后給她安排了一間僅有三個人住的宿 舍,下鋪還有空位。我想這回應當沒什么問題了,誰知晚上另外一

26、個 教師過來和我說那個教師莫名其妙地把東西都搬到她們宿舍,說她要 在那住上鋪。她是事先把五樓的宿舍都看了一遍,最終才挑的這間。我覺得我已經做到我的了,她也不能太過分,要是每個人都這么 挑法,我還怎樣干活啊?本來就該是給她安排那間就搬,都給她換一 次了,這回還是直接就搬到別的宿舍,也不事先通知我一聲。我想, 我雖然是個 _,可是做人不要太過分了吧,怪沒點禮貌的,想好之后 我給她打了個電話,她自覺理虧無言以對,最終服從安排搬去指定的 宿舍。這事是告一段落了,我在松了一口氣的同時也更深刻的認識 到,社會實踐作為歷練大學生社會本事的一種重要的方式,是我們學 習過程中不可或缺的重要部分,“博學篤行”作為

27、我校校訓,我們應 當秉承校訓理念,做到在廣泛閱讀、博覽群書,學習較為淵博知識的 同時,我們還要“篤行”,即將我們所學知識運用到社會的實踐當 中,做到 _的目的,這也是我們大學生學習的最終目的。盡管此次實習的時間不是很長,但經過這次調查讓我學到很多東西,這是在我們學校的課堂上所學不到的。同時 也讓我們感受到理論和實踐的差距。這也更加堅信我們大學在學習理 論知識的同時,還應當更多的到社會實踐中去歷練。實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競 爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,為將來 自我走上社會做準備。畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷, 能使我們在實踐中了

28、解社會,讓我們受益非淺,也讓我們打開了視 野,增長了見識。僅有在實習期間盡快調整好自我的學習方式,適應 社會,才能被這個社 _接納,進而生存發展。剛進入學校的時候我有 些擔心,經歷了一連串的實習之后,我努力調整觀念,正確認識學校 和個人的地位以及發展方向,在今后的漫長工作歷程中,只要我們不 斷地更新知識結構,積累工作經驗,去理解實踐工作的磨礪,就必須 能夠體會到工作成果的甜美和樂趣。我相信只要我們立足于現實,改 變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝 一日,那些成才的機遇就會來,將促使我們成為世界公認的人才。加 油吧!在最終,我有些話要對學弟學妹們說。學弟學妹們,不要抱怨

29、大 學啥都沒 _你,大學 _你的其實很多,此刻你們還是學生,還在學 校學習,在校期間學習要認真刻苦,要吃苦耐勞,有上進心;為人要 誠懇、虛心好學,要能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困 難,思想要進取上進,要培養自我的理解本事和獨立本事,要培養自 我的團隊精神和團體榮譽感;做事要認真負責,要有職責心;要繼續 秉承貴大扎實、厚重的學風,一路向前。祝福我們所有大四畢業生和我們母校的將來都越來越 _!大學生畢業實習總結報告 2021年實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培 養自身工作本事的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否 在實習過程中掌握好實習資料,培養好工作本事

30、,顯的尤為重要。半 年里,我嚴格按照廠人事部下發的采油隊實習大綱,認真研讀,逐一 學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培 養工作本事,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任 務,下頭就是實習報告。一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先 要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制 定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人 導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其 排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通, 在任礦長的尊尊

31、教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了 我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上 使我對未來人生有了新的規劃。二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是 分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它 們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如 何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的 是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎 二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照 理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正

32、對應著抽油機中各個部 件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。所以,實習中,我們 在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將 課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅僅能夠使理論知識記得更 為牢固,還能夠在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為 今后工作中的技術革新,改善發明打下了良好的基礎,極大的提高了 實習質量。三是熱愛實習崗位,進取承擔崗位職責,不斷提升實習效率。“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習 過程中,我努力培養自我對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分 鐘,努力學習崗位上的相關知識,進取承擔崗位上的職責義務,努力 做到能夠獨立頂崗,能夠獨

33、立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知 識做到“懂,會,做”。在聯合站的實習中,我制定了“每一天都上崗,上崗不離崗,崗 上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗 的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的本事,進 一步提升了實習效率。“千里之行,始于足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努 力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自我的工作,努力為我廠的 原油穩產出力。大學生畢業實結報告(二)作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是前的最 后一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生 怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都

34、是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。一、實習過程開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期 打工的經歷。而作為一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一 次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每 天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任 務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了, 而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一 切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、 收發信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的 工作,時間久了

35、容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯 誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的 業務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折 時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次 看到他們我就會充滿干勁。踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關 系,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想 起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只 有在懷念中適應變化的一切。二、實習感悟“在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力。”當我真正走 上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作 外

36、,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客 戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員 就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新 知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯 定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經驗, 沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己 的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做, 這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多, 從泥巴到尖子只是做與不做的區別。另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作

37、中能力必須有,但 如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為 電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事 圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更 重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想 問題。還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視 作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有 果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生 眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小 事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。針對助理的職業特點,具體遇

38、到挫折時不妨從調整心態來疏解壓 力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面找出 受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中 做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜 每一次工作機會 , , 因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。三、實_結首先,是建議方面的。希望以后學校可以增加實踐環節以增加學 生們的工作能力,并以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改 變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革 力度以適應社會需求。其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收獲了工 作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許

39、因為實習日子短 的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部 工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結, 在今后的學習和工作中我要做到以下五點:其一是加強英語的學習。對于助理這一職務雖然頻繁的應用英 語,但作為自己的專業卻可以成為我的優勢。可是,在實習的過程中 這個優勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原 因。所以,在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高 自己的英語水平,使自己的優勢更加突出。其二是加強溝通能力。通過實習,我發現,專業知識固然重要, 但良好的溝通能力是讓別人發現自己能力的前提,對于助理這個職位 來說,溝通能力更是包括了

40、一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為 的能力。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找 工作的過程中起到事半功倍的作用。其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關系,在這 一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結 合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤 區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神, 一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角 色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并 使自己的能力得到認同。其四是學習忍耐,社會不像學校,它關系網錯綜復雜,沒有人可 以無條件的接受你的一切

41、情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海 闊天空,要保持寬容的心態,在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲 得成功,處理好一切關系。其五是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不 同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現在,在我 心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現在的美是一種踏實 的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷,而這次實習 的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我 們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學 到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野, 為我

42、以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎 沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到 人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會 遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而 在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習 經歷能給我們很好的啟示。在這短短的個多月中,我除了學會了一些工作的基本技能外, 也學到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來,看清了自 己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不 到的寶貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有

43、保持 進取心才能使自己不被淘汰。實習結束之后,當初對自己適合什么樣 的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現實生 活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道 路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一 個機會,找到自己想要的生活。最后要感謝我的母校一一 師范學院,一直以來對我的培養,感 謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊 幫助我成長,謝謝你們。大學生畢業實結報告(三)一、實習目的通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合 應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。二、實習內容參加測量工程、鋼筋工程、模板工程

44、、混凝土工程、砌筑工程施 工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工 管理方法, 學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準,學習施工過程中 對技術的處理方法。三、實習概況在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積 極向工人師傅請教善于發現問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了 很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。1. 鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有 出廠合格證和檢驗報告,按國家規范進行復檢合格后方可用于工程 中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械 T鋼筋對焊T錐 螺紋加工T彎曲

45、成型T鋼筋綁扎。2. 模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基 土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有 足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、 側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓 力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況 時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及 其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。3. 混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢 查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取 樣與試件留置應符合下列規定:(1)每

46、拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不 得少于一次;(2) 每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不 得少于一次;(3)當一次連續澆筑超過 100m_時,同一配合比的混凝土每 200m3取樣不得少于一次;(4)每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少于一次;(5) 每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。四、實習主要工作任務我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工 程的性質,規模,建筑結構特點與施工條件等內容,了解不同機械設 備的操作范圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。盡量爭取 參與并了解工程開工前

47、和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場 的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工 作。我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶著各 種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設 備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規程,針對在施工現場看到 的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在 建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌 作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平 軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻 合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控 制,工

48、長告訴我們正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序 不對會造成浪費。大學生畢業實結報告(四)一、實習目的畢業實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,是會計專業本科 教育中的一個極其重要的環節。實習這一環節對大學生來說有重要的 意義:首先,可以讓我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;第 二,實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,通過實習,可以 檢驗出學生的專業知識、業務水平、實際動手能力等;第三,實習讓 大學生學到了許多在課堂上根本就學不到的知識。四年來,可以說我們基本上掌握了有關會計的專業基礎知識、基 礎理論、基本方法等,但這些只是純理論的東西,而我們的實踐操作 能力卻太缺乏經驗,要想

49、真正學透會計專業和做好會計工作,就得把 這些純理論的只是應用到會計實務中去,知識才能真正的被吸收,真 正地掌握這門技術;第四,通過實習,既開闊了視野,又增長了見 識,加深我們對專業的感性認識,培養解決問題的能力,為我們以后 進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。二、實習時間_年_月_日至_年_月_日三、實習地點_有限公司四、實習單位介紹_有限公司,是一家一般納稅人的私營企業,這是一家生產鞋子 的專業手工制鞋工廠,它是由原公司因業務量增加的需要,老板感覺 應該要擁有自己的一個工廠而不然老是單純地去依靠別人的工廠而發 展起來,成立于 _年_月_日,該公司雖然才成立幾個月,但已

50、經初 具規模,現有員工 _余人,固定資產達 _多萬元,再加上有原公司已 經擁有了大量的客戶群,原公司把他們接的客戶訂單轉移到自己工廠 做,而不是把所有的訂單轉讓給其他工廠做。公司推行全面的質量管 理,不斷開發出時尚、高檔、質量有保證的鞋子,贏來許多客戶的贊 賞,如一些品牌公司在該工廠下單生產。公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用自身的優越條 件,建成一個產、供、銷一條龍、服務一流的企業,在不久的將來, 打造出自己的品牌出來,建立成一個集團公司。五、實習內容這次實習中,在公司里面擔任出納,涉及到的經濟業務較簡單, 因此會計核算所涉及到的科目、方法、流程也相對簡單。在這次實習 中,掌握了出

51、納的處理流程:辦理現金收付、登記日記賬、保管庫存 現金和有關印章。在此次實習中,學會了如何開設公司賬戶、盤點和 根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。1. 辦理現金收付。在此次實習中學會了辦理現金收付。按照會計準則有關現金管理 制度的規定,任何收付款項都必須經過稽核人員審核簽章后,還得進 行復核后,才方可辦理款項收付。但各個公司在不違反會計準則的情 況又有自己的規定。在這次實習中,我所涉及到現金收付的業務主要 是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支 付公司購買的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水 電費和收到客戶的稅金等。在辦理現金收付之前,若是員工的費

52、用報 銷,需把原始憑證黏貼在公司發的報銷費用單上面,且每張原始憑證 背面還需要證明人和經手人的簽名,然后再拿給會計審核簽字,會計 簽完字后,我還得必須審核一下每張原始憑證是否有簽字,并核對金 額,核對完后,方可付錢。若報銷的金額超過公司規定的金額,我必須得把這些拿給老板審 核看是否可以報銷,若可以,老板簽字后,才方可支付員工的報銷費 用,支付完后,我還得在付款憑證上叫報銷者簽字,并加蓋了“付 訖”戳記。支付公司購買的辦公用品和設備、快遞費、輔料費和替客 戶墊付的稅金、輔料費、運費等,我先叫請款人填寫請款單,經過會 計審核簽字后,再給主管簽字后,通知他們來拿錢并得帶收據來。付 錢之后,填寫付款憑

53、證,并加蓋了了“付訖”戳記,給會計簽字后, 方可登記入到現金日記賬中去。若收到客戶的錢,我就開張收據給客 戶。收到預先替客戶墊付的稅金、輔料費和運費等的錢,開張收據給 客戶,并填寫收款憑證,我把收款憑證拿給會計審核簽字并加蓋收 訖”戳記。2. 登記日記賬。登記日記賬,包括登記現金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必 須根據已經辦理完畢的收付款憑證,逐筆按順序登記到現金日記賬和 銀行存款日記賬,并結出當天的賬面余額,做到日結月清。銀行存款 日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單進行核對。每到月末的時候, 除里要編制銀行存款余額調節表,使賬面余額與對賬單上的余額調節 后相符合,我還得把每天登記的日記賬給主

54、管過目一下,并一張張記 賬憑證和賬面上的經濟業務一筆一筆的核對過去,我的一項任務是還 得隨時掌握銀行存款余額,每天必須得向老板匯報銀行存款的余額, 便于老板隨時掌握公司資金的運營情況。3. 保管庫存現金和有關印章。我每天根據主管的批準要去銀行去 _,一大早就去銀行取錢,若庫存現金超過銀行核定的限額,超過部分要當天及時存入銀行。不得 以“白條”充抵現金,更不得任意挪用現金。每天下班之前,我得點 清一下庫存現金,并向主管匯報一下今天庫存現金剩多少。如果發現 庫存現金有盈余或短缺,應立即查明原因,根據具體情況分別處理, 找出原因,并向主管匯報情況。每天從銀行取來的錢,經主管核對 后,需把庫存現金要存

55、入保險柜中去,并且保險柜 _要保密,不得隨 意泄露,保管好鑰匙,不得任意轉交給他人。我除了平時要保管好庫存現金外,還得妥善保管好公司的有關印 章,必須嚴格按照規定用途使用,不得隨意外借,若有需要公司的印 章,得經過主管或老板的批準,方可借。4. 開設公司賬戶。在這次實習中,除了掌握出納處理流程外,還熟悉了開設公司賬 戶業務流程。在這一次實習中主要涉及到基本存款賬戶、一般存款賬 戶。其實開設公司賬戶挺簡單,只要把該準備的材料都準備起了,就 到銀行里面去辦理,并填寫一些相關的表格就可以了。在去銀行之 前,我準備好了一些開設基本存款賬戶和一般存款賬戶所需要準備的 材料是營業執照正本原件、 _機構代碼

56、證正本原件、國稅和地稅務登 記證正本原件、法人 _原件和它們的復印件三份,并且還得帶公司公 章、法人章、財務專用章。在辦理公司賬戶,我順便向銀行里咨詢了 關于一些基本存款賬戶和一般存款賬戶的內容,從中了解到基本存款 賬戶是指存款人因辦理日常轉賬結算和現金收付需要開立的銀行結算 賬戶,它的使用范圍主要包括存款人日常經營活動的資金收付,以及 存款人的工資、獎金和現金的支取等,而一般存款賬戶是存款人因借 款或其它結算需要,在基本存款賬戶開戶銀行以外的銀行營業機構開 立的銀行結算賬戶,可用于辦理存款人借款轉存、借款歸還和其它結算的資金收付。該賬戶可以辦理現金繳存,但不得辦理現金支取,也 可以根據公司的

57、需要多開設幾個一般賬戶。5. 根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。為了在實習豐富實習內容,不只是單純地去做出納,還特意去寫 如何根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。在這次實習 中,登記科目匯總表的時候,我是根據這個月所做的記賬憑證來登記 的。我在每登記一張記賬憑證,就去看一下科目匯總表的余額是不是 為“_”,免得等一下全部登記完了,發現科目匯總表的余額不為 “_”,那就得重新一張張憑證對過去,才能找出錯誤。這次實習的編制應收賬款和應付賬款明細表比較簡單,我主要根 據記賬憑證中有涉及到的應收賬款和應付賬款科目分別登記到明細表 中,但登記的時候,提醒自己要注意借貸方向。6. 盤點。

58、公司采用盤點的方法是全面盤點,一雙一雙的鞋子點過去。盤點 時,我把盤點的貨物依據型號、數量依次填入到盤點表上,而且盤點 的時候,我旁邊還有倉庫人員在場作證,因為是為了避免不必要的誤 會,解釋不清,貨是時不時地再變化。盤點完后,所有有參與盤點的 人員都得在盤點表后面簽字,簽完后,我把盤點表整理一下,核對一 下有沒有跟賬面數相對應,而且不能單單核對總數就可以了,還得把 每一個型號的數對應起來。盤點雖看起來簡單,以為只要隨便地把庫 存品點過去就了事了,可以通過盤點,了解公司庫存品的情況,查明 _有的貨還滯留在倉庫,哪些貨 _賣不出去等情況。六、實習的收獲兩個月的實習時間很快就結束了,通過這段時間的實習,收獲挺 多了。在實習期間,盡自己的努力完成本職工作,虛心地向師兄師姐 學習,使自己不會成為工作上的累贅。大學生的實習是挑戰也是機 遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義和收獲。1. 作為一名會計人員,工作中一定要具有良好的專業素質和道德 素質。通過這次實習,明白了會計工作是一門專業性和實踐性很強的工 作,

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