1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-456編號：_班歌及班口號PK大賽活動策劃書編輯：_日期：_單位：_班歌及班口號PK大賽活動策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調查時，根據預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。活動主題：班歌及班口號PK大賽快樂一點，自信一點.活動背景:20xx年對于我們南院華師人也是不平凡的一年，南院建院8周年，華師人更是已經走過xx個春秋。在這美麗的時刻，華師

2、南院12金融與證劵2班將放聲歌唱，來表達喜悅之情，因此，我班借此契機舉行“班歌及班口號PK大賽”.二.活動意義：華師大xx周年華誕，院慶x周年，這是我校發展史上的一個重要里程碑，是學校拼搏奮進，在創輝煌的新起點。為此，我班為了營造良好的學習氛圍，加強同學們的團結合作能力通過團隊合作形式培養同學們感情，豐富同學們的大學生活，給同學們一個展示自己的平臺。三.活動簡介：1.活動主題：班歌及班口號PK大賽快樂一點，自信一點2.策劃主辦單位：華南師范大學xx金融與證劵x班3.活動時間：xx月xx日晚7點半10點半4.活動地點：學生活動中心第一會議室5.活動對象：華南師范大學xx金融與證劵x班全體同學小組

3、名單XXX等人6.活動形式：歌唱表演形式7.活動顧問：xxx老師8.活動嘉賓：xxx老師及xx金融與證劵x班全體同學。9.活動評委：12金證二班班委四、活動內容1. 比賽規劃：選手可自選歌曲，歌曲必須是普通話版本，內容積極向上，有激勵作用。演唱方法不限，民族、通俗、美聲等均可，但須脫稿表演。允許組與組之間出現相同歌曲。為體現“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現場打分，當場公布。參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽。小組進行集體演唱，可輔助道具，如樂器等，鼓勵創意表演，為自己組爭取高分。各組展示口號，課通過表演方式來說服評委。五：PK小組中得分最高的歌曲或口號即為本班班歌或口號。一個小組不能

4、同時得到歌曲和口號的最高分。最具舞臺表現獎由精彩程度分及解說能力分累加評出，最高分獲得該獎項。最佳創意獎由歌曲何口號中的創意分累加評出，最高分獲得該獎項。未獲任何獎項的小組可進行加分表演，累計分值，最高加5分，最高分組可獲得獎品一份。獎金及獎品由班費贊助。2.比賽評分標準：(滿分100分)a) 音準、節奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。(20分)b) 歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。(20分)c) 精神飽滿，競技狀態和臨場發揮良好。(20分)d) 與歌曲伴奏配合默契。(20分)e) 服裝化妝情況。(10分)f) 吐字清楚。(10分)g) 認為歌曲獎、口號獎、最具創意獎、最佳舞臺表現獎打上“ ”h) 去掉評委小組的一個最高分和一個最低分，取其余評分的平均值為選手的最后得分;3.獎項設置;最高分獎歌曲獎(1名)：獎該組60元口號獎(1名)：獎該組40元最具創意獎(1名)獎該組 30元最佳舞臺表現獎(1名)獎該組30元4.活動日程: 12月1日召開班委會議提出并通過初步方案12月2日12月7日前期準備12月8日12月9日后期準備六、活動經費預算：七、宣傳方式八.應急方案：1.因級務或班務對比賽日期造成影響解決方法:更改