1、二年級下學期語文閱讀理解重點知識練習題班級：_ 姓名：_一、 閱讀理解。星星的新朋友深藍色的夜空，群星閃爍。一顆小星星望著周圍陌生的星星，好奇地問：“朋友們，我怎么不認識你們呢？”一顆星星自豪地說：“我是氣象衛星，專管預報天氣的。”另一顆星星神氣地說：“我叫通信衛星，能夠傳送電視、電話、廣播的信號。2008年北京舉辦奧運會，就是通過我向世界各地轉播的。”又一顆星星接著說：“我是地球資源衛星，能幫助人們了解礦產資源，還能預報地震和火山爆發呢。”別的星星也都爭先恐后地做起了自我介紹。“我是偵察衛星，是作戰指揮的好幫手”“我是導航衛星，為船舶、飛機指明方向”“我是營救衛星，聽到船只、飛機發出遇難呼救

2、信號，迅速而精確地判斷方位，向地面營救中心緊急報告”小星星明白了，這些陌生的朋友，是各種各樣的人造地球衛星。1短文一共介紹了（_）種人造地球衛星。2導航衛星的作用是（ ）A作戰指揮的好幫手B為船舶、飛機指明方向C專管預報天氣3星星的新朋友指的是_。請用“_”勾畫出通訊衛星說的話。4如果你是科學家，你想在太空中造一顆什么衛星？作用是什么？請簡單介紹一下。答：_二、 閱讀短文，回答問題。金色的秋夏姑娘剛剛離去，秋姑娘就穿著盛裝到來了。她將紅色送給蘋果，她將彩色撒給菊花。看！柿子像燈籠一樣掛在樹上，石榴綻開了笑臉，高粱漲紅了臉蛋，葡萄嚷著冷了要披紫袍。秋姑娘讓秋風把小鳥送到了南方。大雁也紛紛結對飛向

3、南方。這時，流水叮咚叮咚唱著悅耳的豐收之歌，菊花妹妹向我們招手秋天就是一支豐收的舞蹈。這樣的秋天不僅美麗而且充滿童趣。大家都贊美春天，而我卻覺得秋天是更美好的。讓我們一起感受秋天的快樂吧！1全文共有_個自然段。描寫的是_季的美麗景色。2讀一讀下面的句子，是比喻句的畫“”，是擬人句的畫“”，兩者都不是的打“×”。（1）柿子像燈籠一樣掛在樹上。（_）（2）流水叮咚叮咚唱著悅耳的豐收之歌。（_）（3）這樣的秋天不僅美麗而且充滿童趣。（_）（4）高粱漲紅了臉蛋。（_）（5）讓我們一起感受秋天的快樂吧！（_）3用“好像”說一個比喻句。_4仿造例子，寫一個擬人句。例：菊花妹妹向我們招手。_三、

4、課外閱讀。我自己能行猴子小皮在樹上跳來跳去。忽然，他一腳踩空，從樹上摔了下來。好重的一跤哇！小皮摔得眼冒金星，屁股生疼，手也破了。小皮慢慢走到樹下，想爬回樹上，可是他的手疼得厲害，沒爬多高就又掉了下來。媽媽大聲喊：“小皮，等著媽媽下去背你。”小皮大聲說：”媽媽，我自己能行。”小皮重新向樹上爬，盡管手還是很疼，但他堅持著一直爬，終于爬上大樹。媽媽高興地說：“小皮，你真棒。”1小皮摔得嚴重嗎？從哪里可以看出來？用“_ ”畫出來。2小皮摔下去后，媽媽想_，可小皮卻說“_”。3小朋友，你喜歡小皮嗎？為什么？_四、 閱讀課內語段，完成練習。一個樹坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁（zhuó）壯

5、的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬（qio）填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細看看，覺得不很直，連聲說：“不行，不行！"他又走上前把樹苗扶正。1這段文字共有_句話，其中第_句話寫鄧爺爺把樹苗扶正了。2從文中加點的詞語可以看出鄧爺爺（ ）A不會栽樹，動作慢。B嚴肅認真的植樹態度。3按植樹的過程給下列詞語排序。移入樹坑 挑選樹苗 揮鍬填土 挖好樹坑第一步（_）第二步（_）第三步（_）第四步（_）五、 閱讀短文，完成練習。在茂密的森林里，有一只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去，把狐貍逮住了。狐貍眼珠子骨碌碌一轉，扯著嗓子問老虎：“你敢吃我？”“為什么不敢？”老虎一愣。“老天爺

6、派我來管你們百獸，你吃了我，就是違抗了老天爺的命令。我看你有多大的膽子！”老虎被蒙住了，松開了爪子。1故事的地點發生在_。2用“_”在文中畫出狐貍被抓到之后的動作短語。3根據短文，選擇組合。老虎 狐貍 狡猾 愚笨4老虎聽了狐貍的話，是怎么做的呢？用“”畫出來。5你還知道哪些四字詞語里面有“虎”或者“狐”，把它寫出來吧。（至少寫兩個）_六、 我愛閱讀。廣州的“小蠻腰”佚名廣州塔位于廣州市中心的城市新中軸線上，與海心沙島和珠江新城隔江相望，總高度600米，有100多層。遠遠望去，它就像一個巨大的計時沙漏，兩端粗，中間細，所以也被人們稱為“小蠻腰”每當夜幕降臨，塔身就會亮起五顏六色的霓虹燈，燈光變幻

7、無窮，整個廣州塔璀璨（cu càn）閃亮，與珠江新城的夜景交相輝映。乘坐高速電梯到達第108層，那里是星空觀光大廳，四周都是透明的玻璃，透過玻璃向外望，可以烏瞰（kàn）整個廣州城。地上的人就像一只只小螞蟻，汽車成了一只只蠕動的甲殼蟲，珠江就像一條彎曲的細絲帶，就連高樓大廈也變成小孩手把玩的積木了。來廣的朋友，_1短文共有_個自然段。第_自然段描寫了廣州塔的夜景。2人們把廣州塔稱為“_”，它有_米高，星空觀光大廳在第_層。3根據短文內容連一連。廣州塔 像一只只動的甲殼蟲 地上的人 像一條彎曲的細絲帶 汽車 像一個巨大的計時沙漏 珠江 像一只只小螞蟻 4聯系上下文，我知道“鳥

8、瞰”一詞的意思是（ ）。（填序號）A從高處往下看B從低處往上看5你覺得作者會怎樣推薦廣州塔呢？請把短文的最后一個自然段補充完整。七、 閱讀檢閱臺太陽是我叫出來的一天，公雞對青蛙說：“我的本領最大，太陽是我叫出來的。”青蛙說：“你能在夜里把太陽叫出來嗎？”公雞邊走邊說：“肯定能，你等著瞧！”這天夜里，公雞大聲叫起來。過了一會兒，外面真的亮了。公雞可高興了。哪里想到，原來，公雞看到的是電燈的光，被吵醒的主人把雞關了起來。第二天，太陽照常從東方升起來了。1短文講了_叫太陽的故事。2短文共有_個自然段。3下列說法正確的是（ ）A太陽是公雞叫出來的B太陽是從東方升起來的4用“ ”在短文中畫出公雞說的話。

9、5讀了故事，我們明白了（ ）A人應該有自知之明B每個人都要覺得自己有用八、 課外閱讀。給奶奶送陽光奶奶的腿不好，不能出門曬太陽。有一天我出去玩，( )陽光灑滿天地間。我趕緊兜(du)起裙子，把陽光兜在里面。“奶奶，我給您送陽光來了！”我( )喊叫著，跑到奶奶的身邊，( )展開裙子，可是陽光不見了奶奶撫摸著我的頭說：“小寶貝，我曬到陽光了！你不就是我家的一顆小太陽嗎？”1把下面的詞語填到文中合適的地方。輕輕地 金色的 高興地2奶奶不能出門曬太陽，是因為_。3“我”給奶奶送陽光的辦法是（ ）A用手捧著陽光。B用裙子兜起陽光。4文中畫“”的句子正確的意思是（ ）A你的愛心就像太陽一樣使我感到溫暖。B

10、你像太陽一樣漂亮。九、 閱讀小木屋。冼（xin）星海在巴黎1929年，24歲的冼星海，因為參加學生運動，被學校開除了。他在遠洋輪船上找到了一個工作，就趁這個機會到法國巴黎去，實現他學習音樂的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艱難。他在飯店洗碗，在理發店掃地，還給別人看孩子，守電話，抄樂譜，甚至拉著小提琴到街頭和咖啡店去賣藝。在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。但這都動搖不了他學習音樂的意志。 后來，冼星海的音樂天才和苦學精神，得到了巴黎音樂家賞識，他們給他很多物質的幫助和精神的鼓勵。冼星海終于考進了巴黎音樂學院高級作曲班。他是第一個考進這個班的東方人。1課文一共有（_）個自然段

11、。2照樣子，填空。（找）工作 （_）地 （_）孩子 （_）電話 （_）樂譜3用“ ”畫出冼星海生活艱難的句子。十、 課內閱讀。開滿鮮花的小路（節選）郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包衷單！”原來，長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裏。鼴鼠先生趕緊（ ）著摩托車，到郵局去（ ）包裏。他回家后（ ）包裏，看見一堆小顆粒，可認不出是什么東西。鼴鼠先生拿著包裏，來到松鼠太太家。他問松鼠太太：“長頸鹿大叔寄來一個包裏，您能幫我看看是什么東西？”松鼠太太拿過來一看，里畫空空的，什么也沒有。原來，包裏破了里面的東西不見了。看來都漏在來時的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。1選擇恰當的動詞填人選文中的括號里。騎 打開

12、 領2長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄的包裹里有什么？_3鼴鼠先生認不出包裹里的東西，他去請教誰了？_4鼴鼠先生為什么很懊喪？_十一、 快樂閱讀。灰角鹿有一只小鹿得了病，病好了，他的角就變成了灰色。他很傷心。這天，他在草叢里睡著了。兩只小黃鳥落在他的角上，用樹枝和干草搭（d）窩。等灰角鹿醒來時，一個漂亮的鳥窩已經在他的角上搭好了。灰角鹿想：小鳥搭一個窩多不容易啊，我走路得小心點兒。有一天，灰角鹿聽到頭上有叫聲，原來鳥媽媽孵（f）出了一只小鳥。下雨了，灰角鹿躲到樹下，不讓雨淋著小鳥。天晴了，灰角鹿站到暖暖的太陽下，讓小鳥曬太陽。小鳥長大了，三只鳥叼（dio）來許多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的頭上。灰角鹿的灰

13、角變成了“花角”，漂亮極了。1根據短文內容填空。文中的小鹿因為_，角變成了灰色，最后灰角變成了美麗的“_”。2根據短文內容填空。文中的兩只小黃鳥用_和_在灰角鹿的_搭窩，他們這樣做是因為把_當成了_。3你喜歡灰角鹿嗎？為什么？_十二、 讀短文，回答問題。小兔伯尼有只小兔，名字叫伯尼，又聰明又可愛。狠心的狼一心想害死他。狼讓狐貍來幫忙，說：“你去把小兔騙來。”狐貍找到小兔，一本正經地說：“告訴你個好消息，狼死了，他再也不會害你了。”小兔不相信，就走到狼那里，從窗口望去，只見狼躺在床上，眼睛和嘴巴緊閉著，真像死了一樣。小兔想了想，故意把頭伸進窗口，自言自語地說：“狐貍說狼死了，我看他沒有死，死狼的

14、嘴巴總是張著的。”狼聽了，馬上把嘴巴張開。小兔知道狼在裝死，就大聲喊道：“牛伯伯，馬叔叔，山羊哥哥，松鼠姐姐，大家快來呀！狼死了，我們把它扔到河里去吧！”狼嚇得趕快爬起來，飛快地逃走了。1這個故事主要說（ ）A狼十分兇狠B狐貍會騙人C小兔很聰明2狼嚇得逃走了，是因為害怕（ ）A小兔伯尼B牛伯伯C大家3狐貍是怎么騙小兔的？用“”畫出相關的句子4你喜歡小兔伯尼嗎？為什么？ _十三、 閱讀短文，回答問題。夏夜多美夏夜，靜悄悄地，花兒睡了小草睡了樹木也睡了水池里，睡蓮閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機停在機場上。池邊的石頭上，青蛙呱呱地唱歌。天上，月亮婆婆笑彎了腰，星星眨著調

15、皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠，在空中飛呀飛呀，一閃一閃，一閃一閃夏天的夜晚多美啊！1照樣子，填空。例：一（只）蜻蜓一（_）飛機 一（_）睡蓮 一（_）星星例：（綠綠）的葉子（_）的葉子 （_）的葉子 （_）的葉子2在短文的“”里加上標點。3短文中出現了哪些動物和植物？請用“ ”畫出動物，用“”畫出植物。4夏天的夜晚，作者看到“月亮婆婆笑彎了腰”“螢火蟲提著小燈籠”，聽到“青蛙呱呱地唱歌”，多么美好！你在夏天的夜晚，還看到或是聽到了什么？學著作者的樣子寫一寫。_ 十四、 課外閱讀。射水魚小朋友，你們認識多少魚？你們認識我嗎？我叫射水魚。我生活在東南亞的河流里，喜歡吃空中飛的蟲子。你

16、們可能覺得很奇怪：一個水中游 一個空中飛 完全搭不上 怎么吃呀 我的絕招是“射水槍”。首先，我用舌頭向空中發射“水彈”，又快又準。然后，昆蟲被“水彈”射中，掉下來，我就毫不客氣，立刻一口把它吞下去。你們是不是很羨慕我的絕招？1照樣子，寫詞語。又快又準_2請給文中畫“_”的句子加上標點符號。3“我”是怎樣吃空中飛的蟲子的？請用“”在文中畫出來。4很多動物像射水魚一樣有絕招，你還能舉出其他動物的絕招嗎？請寫下來。例如：猴子的絕招是在樹上蕩來蕩去摘桃子。（1）_的絕招是_。（2）_的絕招是_。答案1、162B3各種各樣的人造地球衛星我叫通信衛星，能夠傳送電視、電話、廣播的信號。2008年北京舉辦奧運

17、會，就是通過我向世界各地轉播的。4我想造一顆天文衛星，可以幫助人們更多的了解太空。2、1 5 秋 2 × × 3小姑娘的臉紅彤彤的，好像一個熟透的蘋果。4太陽公公正沖我笑呢！3、1小皮摔得眼冒金星，屁股生疼，手也破了。2 下去背小皮上來 媽媽，我自己能行 3喜歡。因為他很勇敢。4、1 4 4 2B3 5、1森林里2眼珠子骨碌碌一轉 扯著嗓子問34老虎被蒙住了，松開了爪子。5示例：如虎添翼 狼吞虎咽 狐朋狗友6、1 4 2 2 小蠻腰 600 108 34A5一定要到廣州塔看一看，在這里，你可以看到最廣闊的城市風貌，欣賞到多彩的城市夜景。7、1公雞233B4我的本領最大，太陽是我叫出來的。肯定能，你等著瞧！5A8、1金色的 高興的 輕輕的2奶奶的腿不好3B4A9、1四2 掃 看 守 抄 3他在飯店洗碗，在理發店掃地，還給別人看孩子，守電話，抄樂譜，甚至拉著小提琴到街頭和咖啡店去賣藝。10、1騎 領 打開2有一堆小顆粒3松鼠太太4因為他本來要去問松鼠太太包裹里的東西是什么，可是包裹里的東西在來時的路上全漏掉了。11、1 生病 花角 2 樹枝 干草 頭上 小鹿的角 樹枝 3喜歡。它很善良。12、1C2C3狐貍找到小兔，一本正經地說：“告訴你個好消息