1、農(nóng)村社區(qū)實習(xí)一、課程說明 課程編號：430211X11 課程名稱：農(nóng)村社區(qū)實習(xí)/Rural Community Practice 課程類別：專業(yè)教育課程（集中實踐環(huán)節(jié)） 學(xué)時/學(xué)分：4周/2分 先修課程：社會學(xué)概論、社會調(diào)查與研究方法、社會統(tǒng)計學(xué)、農(nóng)村社會學(xué) 適用專業(yè)：社會學(xué)等社會科學(xué)類專業(yè) 教材、教學(xué)參考書：董海軍主編.社會調(diào)查與統(tǒng)計.武漢：武漢大學(xué)出版社.2015；風(fēng)笑天. 社會調(diào)查中的問卷設(shè)計（第三版）,中國人民大學(xué)出版社2014.王衛(wèi)東、唐麗娜編著.中國綜合社會調(diào)查（CGSS）實地抽樣繪圖手冊.中國社會出版社2012. 二、課程設(shè)置的目的意義農(nóng)村社區(qū)實習(xí)是社會學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部

2、分，是專業(yè)必修課。通過農(nóng)村實習(xí)，使社會學(xué)專業(yè)的學(xué)生：1.能夠熟練地運用社會學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能、社會學(xué)專業(yè)方法增強觀察農(nóng)村社會的發(fā)展，農(nóng)村居民的生活狀態(tài)，農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，以及蘊含其中的相關(guān)問題的能力；2.通過農(nóng)村社區(qū)實習(xí)，增強社會學(xué)專業(yè)的學(xué)生的社會調(diào)查能力、統(tǒng)計分析能力；3.增強撰寫報告的能力。三、課程的基本要求知識：對問卷設(shè)計、抽樣、接觸調(diào)查對象、數(shù)據(jù)錄入與分析有初步的理性認(rèn)識，對農(nóng)村社區(qū)及城市居民的特性具有初步理解。能力：通過農(nóng)村社區(qū)的實地調(diào)查研究，將對農(nóng)村社區(qū)調(diào)查的理性認(rèn)識轉(zhuǎn)變?yōu)楦行哉J(rèn)識，初步體會和理解“農(nóng)村社區(qū)”的概念，體會農(nóng)村社區(qū)的復(fù)雜性；學(xué)會將理論知識與調(diào)查實際結(jié)合，學(xué)會

3、從社會調(diào)查的角度去提出問題、分析問題和解決問題；初步建立社會調(diào)查、數(shù)據(jù)分析和農(nóng)村社區(qū)的概念，提高實際動手能力，為具備一定的設(shè)計解決方案以解決復(fù)雜的社會問題的能力打下扎實基礎(chǔ)。使學(xué)生充分了解社會，掌握同陌生人溝通的能力，可就某一社會熱點問題或現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查研究，提出自己的意見或建議，最終形成書面報告。素質(zhì)：通過農(nóng)村社區(qū)的觀察與調(diào)查以及實驗室的數(shù)據(jù)處理，培養(yǎng)社區(qū)觀；在實習(xí)中理解并遵守社會調(diào)查員及數(shù)據(jù)分析師的職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任，提高職業(yè)規(guī)范素質(zhì)；以小組為團(tuán)隊，與社區(qū)居民接觸，提高團(tuán)隊合作，交流溝通素質(zhì)；通過學(xué)習(xí)農(nóng)村社區(qū)的內(nèi)部規(guī)范以及居民特點培養(yǎng)最基本的城市生活管理和社區(qū)調(diào)查與管理素質(zhì)。四、教學(xué)內(nèi)

4、容、重點難點及教學(xué)設(shè)計章節(jié)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時學(xué)時分配教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)方案設(shè)計（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）講課(含研討)實踐第一部分實習(xí)教育及安全教育了實習(xí)社區(qū)的情況和社會調(diào)查的安全要求1天4學(xué)時半天社區(qū)的現(xiàn)狀和安全要求農(nóng)村社區(qū)特點，強化安全意識帶隊教師進(jìn)行實習(xí)培訓(xùn)，講解實習(xí)要求及安全規(guī)范，分組 分工第二部分社區(qū)調(diào)查與見習(xí)設(shè)計CGSS問卷培訓(xùn)3天12學(xué)時3天了解問卷設(shè)計原理、流程特點、調(diào)查中注意的事項，標(biāo)準(zhǔn)化分別掌握問卷設(shè)計、調(diào)查方案要求、調(diào)查的要求與標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)老師主持，CGSS專家授課，學(xué)生、提問與討論、 分析第三部分社區(qū)調(diào)查試測檢測問卷與調(diào)查技巧2天2天了解社區(qū)，檢測問卷，檢測詢問方法對社區(qū)初步認(rèn)

5、識，實地了解問卷詢問技巧，發(fā)現(xiàn) 問題帶隊教師、CGSS專家或社區(qū)工作人員帶領(lǐng)現(xiàn)場第四部分實地調(diào)查PPS抽樣，戶調(diào)查、觀察的真實推進(jìn)1613天入戶調(diào)查、觀察的真實推進(jìn)；每一調(diào)查問卷的審核、簽字入戶；確保調(diào)查真實有效；與居民溝通有效與社區(qū)關(guān)鍵人員建立聯(lián)系，與管理人員和居民交流，贈送小禮物構(gòu)建調(diào)查關(guān)系第五部分資料整理、報告撰寫整理分析見習(xí)調(diào)查的資料，撰寫實習(xí)報告并匯報54天將數(shù)據(jù)以及所見所聞與理論結(jié)合起來歸納分析講解資料分析、書面表達(dá)和語言表達(dá)。資料分析、報告撰寫指導(dǎo)、討論答疑五、實踐教學(xué)內(nèi)容和基本要求 要求理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用，體現(xiàn)專業(yè)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，旨在加強學(xué)生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察城市社會以及分析、解決問題的能力，初步掌握社會調(diào)查方法，提高專業(yè)技能。具體來說，（1）針對實習(xí)安排的內(nèi)容必須認(rèn)真按照學(xué)科要求完成；（2）每天必須撰寫詳細(xì)的實習(xí)日志；（3）實習(xí)過程中，每天晚上召開當(dāng)天實習(xí)總結(jié)會，布置第二天任務(wù)；（4）實習(xí)結(jié)束前必須完成一份實習(xí)報告。六、考核方式及成績評定考核內(nèi)容包括：理論知識與社會現(xiàn)實的結(jié)合、與組內(nèi)同同學(xué)的相處與交流，對所學(xué)知識的歸納整理，對問題的分析和表達(dá)，實習(xí)工作量完成情況。考核的重點：現(xiàn)場學(xué)習(xí)過程、發(fā)現(xiàn)問題的能力、分析和歸納問題的能力，認(rèn)知和表達(dá)的能力，靈活處理現(xiàn)實問題的能力。考核