1、 讀書   五1)班主題班會一、活動目的：點燃讀書熱情，共建書香家園浩浩中國流韻長，昆侖相護艷群芳。批批雛鳳騰勁羽，詩魂黌韻繪堯疆。二、活動準備：1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：如做手抄報、電腦報；讓學生看書后寫讀后感，介紹一本好書等等。2、關于小學生讀書的音像、文字材料。3、環境布置黑板、場地等。4、組織學生準備有關節目 1.   小組宣讀閱讀口號：2.   集體朗誦笛子伴奏：3.   讀書類的小品：4.  好書推薦5. 

2、60; 好書交換6.   發表感言。三、活動過程：(一) 活動導入主持人：閱讀像走進一個靜謐的世界，像走進自己的精神樂園；像是在書山之巔自由地漫步，又像是在穿越歲月的時空走廊輕松地旅行。每當我們翻開書頁，就好比開啟了一扇通往世界的窗戶。在我們身心快速成長的季節里，讓我們給自己的世界開啟一扇扇窗戶，讓我們的心靈悄生雙翼，在文化的天空下， 在知識的光芒中，振翮長鳴！現在我宣布：?讀書活動?主題班會現在開始。活動開始：1、閱讀口號：A組. 與經典同行，打好人生底色。      &#

3、160;    與博覽同行，開拓廣闊視野。B組. 讀書使人明智，讀書使人聰明，讀書使人高尚，讀書使人文明。     C組. 以讀書放飛我們的夢想，以讀書翻開我們的心靈之窗。       D組.讀健康書，做文明人。2、朗誦內容：獻給老師的花束(一)多少歡集 有多少離別 聚集在您生命的長河 多少憂愁 又多少喜悅 交織在您無怨的歲月 日日夜夜 您總做著希

4、望的夢 風里雨里 您總唱著癡情的歌 知道滿頭的青絲變成了白發直到每一片心田都開出花朵 記得蒲公英和七里香 開滿夏時的山谷的時節您背著我們一一趟過漲水的小河 記得鮮艷的紅領巾 第一次飄蕩在我的胸前 您無聲的目光 傳遞給我多少溫熱 記得母校那一片美麗的綠蔭 在綠蔭下，您喃喃的說 我愛這春天 更愛這每一片綠葉二啊，有多少欣慰 有多少疼愛 在我們即將畢業的時刻 帶著多少期待 和多少囑托 您把我們一一送上人生的舞臺 

5、目送著我們各自踏上遠去的列車 兩行離別淚 萬縷慈母情 您用顫抖的聲音鼓勵著我 去吧，勇敢的孩子們 向著你明天的生活               (三)有一種開在山野的小花 她的名字叫“勿忘我 風雨里盛開 風雨里凋謝 一簇簇美麗而樸素的生命 裝點著被人們遺忘的角落 親愛的老師啊 當又一個金色的秋天來臨的時候 我愿采一束藍

6、色的小花 輕輕放在您的窗邊 默默的放上您的辦公桌 想起您的白發，您的教鞭 想起您為我們批改的 一冊冊人生的作業 還有您那蒼老的身影 仿佛站在我們身后 注視著我們 鼓勵著我們 生命的歷程啊應該怎樣書寫3.   讀書類的小品：4.   好書推薦5.   好書交換    6  讀書感言：1. 生命的真諦不在于年輪的多少，而在于一種精神灌注的長&

7、#160;短。而讀書那么是洗滌靈魂、陶治性情的妙方，生命也因書而美麗。要抒寫出生命的華美篇章就請一定“熱愛讀書吧！2.但凡用金錢能買到的，都不值得珍惜；而值得珍惜的都是無價可沽。而由讀書獲得的精神財富是唯一驕人的資本。讀書是一種人生的享受，更是一種充滿生機、勃發向上的生命精神，誰擁有了它，誰的生命之花便不會衰落。3.習慣于暢游在書的海洋里，我感受到了它的博大精深，從唐傳奇到四大名著，從?死魂靈?到?草葉集?，朱自青的散文杰作?荷塘月色?，金庸的武俠小說，艾青的抒情詩.那是一個迷人的世界，在那里精神得以慰籍，心靈得以凈化。許多先賢圣哲，許多文人雅士，或頭懸梁，或錐刺骨，或鑿壁偷光，或紅袖添香徹夜

8、苦讀，人們堅信“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。正是這種讀書精神，中華民族幾千年的文化才得以傳承。4.我們生活在一個知識飛速增長的年代,每一個渴望學業有成的朋友們,都已經深切體會到 “機遇與挑戰共存這句話的含義。我越發感覺到我們學懂的東西太少,應學習的知識太多了,我們需要從書中吸取營養,充實頭腦,提高自己的素質,才能符合這個對我們要求越來越高的時代要求。正如莎士比亞曾說的:書籍是全世界的營養品.生活里沒有書籍,就好似沒有陽光的樹木不能健康地成長;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有了翅膀不能展翅高飛。我們完全有理由相信，讀書一定能提高自己的綜合素質。5. 是讀書讓我認識了李白、杜甫、朱自青

9、、老舍、歌德、普希金、惠特曼、馬爾克斯是讀書讓我知道了希臘神話、詩經、唐詩宋詞、散文小說是讀書讓我懂得了魔幻現實主義、意識流書，給了我很多很多。6. 讀書之樂，每個人都會有獨特的體會和感受。書這個親密的朋友，是不會因為任何外界干擾而離開你的。7. 讀書給了我很多東西，他讓我的人生快樂而又充實，并充滿意義?；顒涌偨Y：最后，我想用高爾基說的關于讀書的一段話，和老師、同學們共勉：讀好書，好讀書  五1)班主題班會活動目標：1、使學生明白讀書的重要意義。2、使學生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和開展。3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發學生讀書的熱情。

10、4、展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性，讓學生養成好讀書，讀好書的良好習慣活動過程：一、班主任引入莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。同學們在生活中，你是一個愛 讀書的人嗎？如果你是，那你又是一個會讀書的人嗎？下面，我宣布XXX班“讀好書，好讀書主題班會現在開始。一、請大家看幾條名人名言。讀書方面的  齊聲朗讀看來，這些大學問家都認為讀書是一件有益的事，有書可讀，是一件幸福的事。那么，他們是如何看待讀書的呢？我們要深入了解，下面請聽XX談一下自己的讀書感受學生發言現在，我們了解到讀書，可以培養一個人的素質，又可增長他的智慧。想必大家一定有所感悟，請同學們推薦你

11、們讀過的書，把你認為最好的書推薦給大家。請結合自身情況，談一談。生自己站起來給大家介紹自己讀過哪些好書。通過這節班會，想必大家對讀書產生了濃厚的興趣。借此時機，咱們將成立一個讀書角，請同學們捐出一本書。(音樂響起  讀書郎)同學們，通過這次主題班會，你一定學會了如何讀書，不會再讀書的岔路口徘徊。希望大家在書的階梯上越走越高。評出“班級讀書之最：“讀書最多的人“讀書最認真的人“課外知識最豐富的人“最愛書的人三、班主任總結活動：一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神。一本好書，能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書

12、，能引領你走向成功的此岸，迎接光明的人生。同學們，讓一起來記住我們的讀書口號吧我讀書、我快樂、我成長?在讀書中成長?                    五1)班主題班會活動目的：1、通過活動，使學生明白讀書的意義，激發學生讀書的興趣，使書成為他們形影不離的好朋友。2、通過活動，充實學生文化底蘊，凈化學生的精神世界，幫助學生從小樹立遠大的理想。3、借這次活動，在班級中營造良好的讀書氣氛，養成好讀書、讀好書的良好習慣

13、。4、懂得學習方法，注重知識的積累。活動形式：朗誦、講故事、語文積累展示活動過程：一、開場白   師：走進繽紛的六月，我們與學習相約。走進多彩的六月，我們與知識為友。六月無限好，行動趁此時。二2)班?在讀書中成長?主題班會現在開始！多媒體出示請跟我說出六月活動口號：我學習   我快樂多媒體出示二、讀書伴我成長   師：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：“長大后，你要好好讀書。進入小學后，在老師的教導下，我們認識了a o e，學會了讀書寫字。從此一位良師益友就走入了我們的生活，那就是書。多媒體出示：書

14、籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食。齊讀讀書不但能給我們帶來知識，更能給我們帶來樂趣。你們都讀過哪些書？從書中你知道了什么？學生暢談自己讀的書，和自己讀書的收獲。三、名人讀書小故事    多媒體出示：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋；好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。好書，還能幫你預知未來，展現前景，使你追求美好發憤向上。師：和好書交朋友有很大的好處，古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益，獲取知識，受到啟發而對人類作出奉獻，誰能來介紹一下這樣的小故事。同

15、學A：中國漢代偉大的歷史學家和文學家司馬遷，刻苦好學，博覽群書，用20年時間編成了52萬多字，記載了近3000多年歷史的古典名著-?史記?。同學B：著名數學家陳景潤，為了摘取數學皇冠上的明珠，幾乎天天在圖書館里看書，有時甚至忘記下班時間，寫過的草紙裝滿十幾個麻袋，一步步攀登在由書筑成的階梯上。同學C：美國著名創造家愛迪生，是一個連小學一年級也沒有讀完的農民的兒子，他用自己積攢的全部零用錢買來許多書和實驗用品，經過長期讀書，刻苦自學，終于成為一名偉大的創造家。他的創造有發報機、留聲機、電燈、電影機等一千多種。同學D：青年時代的毛澤東同志大量閱讀當時的進步書刊，從中受到啟發，懂得了“國家興亡，匹夫

16、有責的道理，為他以后參加革命，領導革命，打下了牢固的思想根底。同學E：患高位截癱的張海迪，在書中認識了許多高尚的朋友，找到了生活的方向。當她遇到困難想退縮，想停步的時候，是美國盲聾啞女作家海倫凱勒的頑強精神鼓舞她繼續努力，奮斗不息。她深有體會地說：“離開書，我會垮下去?？梢姡脮_實成了她生活中不可缺少的朋友，現在她已經獲得了博士學位。四、讀書名言交流    師：名人讀書的故事真是舉不勝舉，是好書使他們成為了一個不平凡的人。如果問起這些名人成功的秘訣，他們都會深有感觸地概括出一句話，這些話流傳至今便成了名人名言。課前，老師讓大家收集了有關讀書的名人名言，

17、講給大家聽聽好嗎？交流讀書名言1、行萬里路，讀萬卷書。 2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。  3、讀書破萬卷，下筆如有神。  4、少壯不努力，老大徒悲傷。 5、黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿  6、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 7、讀書要三到：心到、眼到、口到  8、玉不琢、不成器，人不學、不知義。  9、一日無書，百事荒廢。陳壽 10、書是人類進步的階梯。高爾基 師：老師這還有一些讀書名人名言，一起來讀讀吧！五、成語積累展示會&#

18、160;   師：時間過得真快，轉眼兩年的學習生活過去了。在這兩年里，我們認識了很多字，會背誦很多古詩，積累了很多成語、歇后語。下面我們來展示一下。    師：請看成語積累展示會，這里有ABC三組題，請同學們準備！1、巧填成語競賽：A組：巧填人體部位，按順序填出相應的人體部位。1出人頭地，2焦頭爛額，3另眼相看，4畫龍點睛，5一目了然，6揚眉吐氣，7千鈞一發，8唇亡齒寒，9嗤之以鼻，10感人肺腑，11卑躬屈膝，12三頭六臂，13劈頭蓋臉，14瞠目結舌15一手遮天，16了如指掌，17肝膽相照，18鐵石心腸，19摩拳擦掌，20掩

19、耳盜鈴。B組：填上省會名稱。聲東擊西安然無恙；  同舟共濟南柯一夢；不謀而合肥頭胖耳；  地北天南寧缺勿濫；源遠流長春風化雨；  難能可貴陽春白雪百川歸?？诩僭O懸河；  金友王昆明察秋毫；語重心長沙里淘金；  指東罵西寧死不屈。C組：填成語，組對聯。世本無先覺之驗，人貴有自知之明；忍一言風平浪靜，退幾步海闊天空；良言人耳三冬暖，惡語傷人六月寒；光陰似箭催人老，日月如梭贊少年；近水樓臺先得月，向陽花木易為春；一失足成千古恨，再回首是百年身；山重水復疑無路，柳暗花明又一村；業精于勤勤而能奮，行成于思

20、思那么必學。師：別看我們成語只有四個字，它可是我們民族語言的精華。下面我們進行成語接龍的游戲。2、成語接龍展示接五個a、杞人憂天  天羅地網   網開一面   面如土色   色色俱全 b、全力以赴  赴湯蹈火   火樹銀花   花香鳥語   語不驚人c、人才輩出  出其不意   意氣用事  

21、0;事出有因   因小失大d、大材小用  用非所學   學富五車   車水馬龍   龍馬精神E、神采飛揚  揚長而去  去偽存真  真相大白  白頭偕老F、疾風勁草  草木皆兵  兵貴神速  速戰速決  決一雌雄G、雄心壯志  志同道合  合情合理 

22、 理屈詞窮  窮途末路H、首屈一指  指鹿為馬  馬到成功  功敗垂成  成人之美I、無大無小  小題大做  做賊心虛  虛有其表  表里如一J、一鳴驚人  人面獸心  心如止水  水火不容  容光煥發3、歇后語展示    師：歇后語可有意思了，它由前半句和后半句組成，一般有兩種形式，一是

23、表示意義，一是表示諧音的。歇后語用幽默的語言告訴我們一定的道理和生活中的事情。這個月我們積累了不少，下面來展示一下吧！1、八仙過海-各顯神通          2、泥菩薩過江自身難保3、蠶豆開花-黑心              4、孔夫子搬家凈是書輸5、打破砂鍋-問到底       

24、60;    6、和尚打傘-無法無天7、拔苗助長-急于求成          8、仇人相見-分外眼紅9、芝麻開花-節節高            10、新官上任-三把火11、麻雀雖小-五臟俱全         12、三十六計-走為上計13、塞翁失馬-焉

25、知禍福         14、韓信點兵多多益善15、貓哭耗子-假慈悲           16、餃子破皮-露了餡17、狗咬呂洞賓-不識好人心     18、鐵打的公雞-一毛不拔19、雞蛋碰石頭-不自量力       20、姜太公釣魚-愿者上鉤21、十五個吊桶打水七上八下 

26、;      22、留得青山在-不怕沒柴燒23、門縫里看人-把人看扁了     24、泥菩薩過河-自身難保25、千里送鵝毛-禮輕情意重     26、肉包子打狗-有去無回27、小蔥拌豆腐-一清二白       28、小和尚念經有口無心  29、秀才遇到兵-有理講不清     30、三個臭皮匠-頂個諸

27、葛亮31、豬鼻子里插蔥-裝象         32、只許州官放火-不許百姓點燈33、豬八戒照鏡子-里外不是人    34、八仙過海各顯神通35、搟面杖吹火一竅不通           36、螃蟹過街橫行霸道4、諺語大展示    師：諺語是勞動人民在日常生活中積累經驗總結的語言，它有表示氣候的，又表示哲理的，還有表示農耕的，也教我們為人和做事的，下面我們繼續來展示一下！氣象諺語螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。日落胭脂紅，無雨也有風。朝霞不出門，晚霞行千里。一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿綿。農