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文檔簡介

1、七年級歷史學困生形成原因調查方案1、 調查目的為了全面了解我校歷史學困生的學習現狀，找到形成歷史學困生的原因，為課題研究提供依據。2、 調查對象我校七年級（4）、（5）、(6) 、(7)班30名學困生3、 調查方式問卷法、座談、課堂觀察4、 調查項目家庭因素、地區升學觀念學生自身因素、教師的教學行為對學困生形成的影響5、 調查步驟 （1）編寫調查問卷、座談(2) 整理分析調查資料（3）撰寫調查報告七年級歷史學困生成因調查問卷同學們！占用大家一點寶貴的時間，為了了解我校歷史學困生形成的主要原因，制定相應的對策和措施，請你配合老師完成這份調查問卷。你只需將自己的真實情況和想法告訴老師，問卷中的答案

2、沒有對錯，也不需要署名。希望同學們向老師反映一個真實的自我，更希望同學們在今后的歷史學習中加倍努力，去獲得更多的知識和快樂！謝謝！ 2010年3月1、 你對歷史課程的學習興趣是：A 有興趣（） B 較有興趣（ ） C 一般（） D 無興趣（）2、 在歷史課程的學習上，你有課前預習或課后復習的習慣嗎？A有（）B沒有（）3、晨讀課上你經常讀歷史書嗎？A經常（）B很少讀（）4、 你目前學習歷史課程的主要方式是：A死記硬背歷史史實（）B以理解歷史事件的聯系為主（）C其他（）5、歷史課上你積極發言嗎？A積極（）B一般（）C不積極（）6、老師提出問題你積極思考嗎？A積極（ ） B 一般（ ） C 不積極（

3、 ）7、你有沒有足夠的信心和勇氣在歷史學習上爭先創優？A 有（） B 沒有（）8、 你讀初中的目的是什么？A 考高中（） B 是考礦區技校（） C 混張畢業證（）D不知道（）9、 你家長的文化層次是A 高中或以上（） B 初中（） C 小學（）10、 家長對你的學習輔導上是：A 督促指導（） B 只督不輔（） C 不管不問（）11、 家長教育你的方式是:A 粗暴打罵（） B 溺愛（） C 基本不問（） D 談心開導（）12、 老師上課經常提問你嗎？A 經常（） B 偶爾（） C 從不提問（）13、 你對歷史老師現在的教學方式滿意嗎？A 滿意（） B 一般（） C 不滿意（）14、歷史老師有沒有對你進行歷史學習方法的指導？A 有（）

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