1、2008-2009學(xué)年度淄川區(qū)第二學(xué)期初二期末考試政治試卷第一卷（共45分）一、選擇題（下列各題的4個選項中，只有一項最符合題意。每小題3分，共45分）12009年2月18日28日，第24屆世界大學(xué)生冬季運動會在我國哈爾濱市舉行。來自44個國家和地區(qū)的運動員經(jīng)過激烈角逐，最終獲得前三名的國家依次是A中國、俄羅斯、韓國 B中國、韓國、俄羅斯C俄羅斯、中國、韓國 D中國、美國、俄羅斯2“本同根、本同祖、本同源、血脈長；祈和平、祈和睦、祈和諧、四海囊。”2009年3月29日上午，己丑年_故里拜祖大典在河南新鄭市舉行。海內(nèi)外嘉賓約2萬人尋根拜祖，為中華祈福。A黃帝 B炎帝 C軒轅 D大禹32009年3

2、月22日是第17屆“世界水日”，第22屆“中國水周”活動也在當(dāng)天拉開帷幕。我國把今年活動的主題確定為A水資源是人類永恒的財富 B節(jié)約用水，保護(hù)水資源C落實科學(xué)發(fā)展觀、節(jié)約保護(hù)水資源 D水是生命之源，請節(jié)約用水4歌曲欣賞：家是溫柔港灣：“家是溫柔港灣你我停泊的港灣風(fēng)雨最大都不怕只要有個溫暖的家”下面中學(xué)生的做法與上述歌詞體現(xiàn)的觀點不一致的是A張明強(qiáng)的父母經(jīng)常鼓勵他在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)B父母喜愛飲酒，每當(dāng)有客人來到，父母總讓正讀中學(xué)的黎明回家陪酒C王曉蓉獲得了“市優(yōu)秀班干部”榮譽稱號，父母向她投去了贊許的目光D趙強(qiáng)期末測試成績不理想，父親安慰他今后要再接再厲，更上一層樓52009年6月15日

3、，王某在網(wǎng)易博客中這樣寫道：我越來越感覺到父愛的偉大，越來越理解歌詞“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛”的深刻含義。王某在博客中的話語進(jìn)一步說明A父母從生活上、思想品德上撫養(yǎng)、關(guān)懷、教育我們B子女要關(guān)心父母健康、體貼父母C孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德D父母是“拉車的牛”，子女可以向父母提出任何要求6導(dǎo)致下圖漫畫“再嘮叨，就不學(xué)了！”中的主人翁飛飛出現(xiàn)這一情況的原因主要有漫畫中的飛飛雖為青少年，但往往以成人自居父母不關(guān)心飛飛，并且經(jīng)常打罵飛飛飛飛與父母在家庭觀念、思維方式等方面存在差異飛飛與父母之間存在著矛盾、誤解A B C D7在悠悠的歷史長河中，中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化。下列既屬于我國的

4、優(yōu)秀作品，又是世界文化寶庫中瑰寶的是詩經(jīng)、楚辭 海的女兒、奧德賽唐詩、呂劇、黃梅戲 京劇、豫劇、河北梆子A B CD8初二學(xué)生溫文學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，但在班上是個不快樂的人，他總是獨來獨往，離群索居。自從參加2008年中學(xué)生暑期夏令營活動后，結(jié)交了很多朋友，從別人身上學(xué)到了很多東西，人也變得活潑開朗了。溫文的事例告訴我們A人生離不開交往，學(xué)會交往，對中學(xué)生尤為重要B作為中學(xué)生一定要積極參加暑期夏令營活動C結(jié)交朋友要注意講究文明禮貌D要注意培養(yǎng)自己的性格，只要性格活潑就能結(jié)交大量的朋友9嗷嗷待哺的嬰兒主要是與媽媽交流；蹣跚學(xué)步的孩子主要在父母的引導(dǎo)下逐步跑跳自如；咿呀學(xué)語的幼兒開始與熟悉的小朋友一起嬉

5、戲這些現(xiàn)象進(jìn)一步說明A作為中學(xué)生的我們應(yīng)積極交往，不斷擴(kuò)大交往范圍，提高交往能力B參加公益活動是由內(nèi)圈向外圈發(fā)展，擴(kuò)大交往的好方式C人隨著年齡的增長，交往的范圍會逐步由內(nèi)圈向外圈擴(kuò)展，交往的范圍越來越大D文明交往禮為先10我們每個人在相貌、家境、智商等方面都有差別，但在人格上是平等的，在法律地位上是平等的，無高低貴賤之分。因此，我們與人交往時不應(yīng)該盛氣凌人，也不能卑躬屈膝。這一交往禮儀中的原則指的是A平等待人 B尊重他人 C寬容 D大度112009年6月12日，中學(xué)生張某枉自己的博客中這樣寫道：我們每個人都希望在同學(xué)面前樹立自己的威望，提高自身的吸引力提高自身吸引力的必要條件有文明禮貌的舉止謙

6、虛恭敬的言行廣博的學(xué)識、超人的智慧幽默風(fēng)趣的語言技巧ABCD12在公共場合，青少年與人交往應(yīng)尊重社會公德，講究文明禮貌，做一個有禮貌、懂禮儀的人。下面不能夠體現(xiàn)這一主題的是A到商店買東西，要細(xì)心分辨真假，特別是食品都要親口嘗一嘗B在公共場合，上下樓梯或上下車要讓老人、婦女和殘疾人先行C在影劇院看演出，整個演出結(jié)束后，要鼓掌表示感謝，等謝幕完畢，再離開座位D去圖書館、閱覽室要按先后順序，不可蜂擁而入13一位詩人在公園里散步，在一條只能一個人通過的小路上，與對面走過來的評論家相遇。這個對詩人有成見的評論家說：“我從來不給蠢貨讓路。”“我恰恰相反。”詩人說完，笑著退到了路邊。下面對這則小故事的認(rèn)漢中

7、，你不同意的是A這位詩人機(jī)智有禮貌B這位詩人不應(yīng)該給評論家讓路C文明禮貌體現(xiàn)著詩人較高的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度D傲慢粗魯?shù)难孕薪档土嗽u論家自身的吸引力142009年“五四歌唱祖國”聯(lián)歡會上，朋朋正準(zhǔn)備唱一首少年壯志不言愁，浩浩搶過話筒，說：“你唱得難聽死啦，聽我唱吧！”浩浩的做法是不尊重人的表現(xiàn)不利于同學(xué)之間建立良好的合作關(guān)系是尊重事實、實事求是的表現(xiàn)會傷害朋朋的自尊心A B C D152009年6月的一天，淄博市某中學(xué)舉辦“我話誠信”座談會。座談會上，特邀嘉賓劉寧感慨的說“人無信不立”這里的“信”是指信件諾言信用信譽A B CD第二卷（共55分）二、價值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定

8、的價值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請予以判斷，在括號內(nèi)寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由。本題共三個小題，每小題4分，滿分12分）16中華民族的偉大民族精神就是汶川抗震精神。判斷：（ ）理由：17尊重他人就是尊重自己。判斷：（ ）理由：18一個社會青年向劉偉索要錢物，劉偉雖然很生氣，但想到要寬容別人，就忍了。判斷：（ ）理由：三、情境分析（本題共一題，滿分10分）19情景：2009年“五一”小長假期間，在一條通往偏遠(yuǎn)山區(qū)的小道上，一位年過七旬的老人正慢慢地走著鏡頭一：“喂！老頭！這里離李村還有多遠(yuǎn)？”一位打扮時髦的青年對著老人大聲地喊道。“無禮！”老人頭也不抬的自言自語。“五里！”青年回了一句，繼

9、續(xù)向前走去鏡頭二：“老大爺，打擾您了！請問這里距李村還有多遠(yuǎn)？”兩位中學(xué)生停住自行車，有禮貌的向老人請教著。“不遠(yuǎn)了，孩子，拐彎就是！”老人熱情地回答著中學(xué)生的問題。情境問題：（1）老人前后不同的變化告訴我們一個什么道理？（2分）（2）請結(jié)合自己平時的積累，簡要談?wù)劺先嗽敢夂顽R頭二中兩位中學(xué)生交往的原因。（6分）（3）在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣與人交往？四、材料分析（本題共一題，滿分12分）20材料：為營造一個良好的育人氛圍，提高全體學(xué)生的誠信素質(zhì)，自2009年5月1日起，山東省濟(jì)南市第二中學(xué)設(shè)立“誠信教育月”。“誠信教育月”推出“七個一”：由學(xué)校團(tuán)支部、政教處主辦，舉辦一次全校誠信知識講座；

10、開展一次有學(xué)生自做的以誠信為內(nèi)容的繪畫自助內(nèi)容活動；舉辦一次“采寫周圍誠信人”征文活動；班級舉辦一次誠信做人演講會；召開一次誠信教育主題班會；學(xué)生給家長寫一封信。向家長如實匯報在校表現(xiàn)；學(xué)生每人每周寫一篇周記，記錄一周本人言行的軌跡，這是“誠信教育”的壓軸戲，使本次“誠信教育月”活動劃上一個圓滿的句號。現(xiàn)在，濟(jì)南市第二中學(xué)的每個學(xué)生都擁有了人生的第一張名片誠信。分析上面材料，結(jié)合所學(xué)思想品德知識，完成下列問題：（1）濟(jì)南市第二中學(xué)為什么如此重視對學(xué)生進(jìn)行“誠信教育”？（5分）（2）現(xiàn)實生活中，你一定知道許多違背原則的事，請試著列舉兩例。（2分）（3）作為中學(xué)生，在今后的生活中，你準(zhǔn)備怎樣做一個

11、誠信的人？（5分）五生活實踐（本題共一題，滿分21分）212009年6月進(jìn)人期末復(fù)習(xí)以來，為幫助同學(xué)們解決復(fù)習(xí)過程中的疑難問題，淄博市某實驗中學(xué)借助學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)“疑難問題大家談”欄目，并組織了以“琳琳”為組長的疑難問題解決小組，全面負(fù)責(zé)解決同學(xué)們提出的疑難問題。下面是同學(xué)們提出的、具有代表性的涉及到思想品德課的部分疑難問題。假如你是“琳琳”小組中負(fù)責(zé)思品科目的負(fù)責(zé)人，請幫助解決下列疑難問題：網(wǎng)友一：21世紀(jì)是合作的世紀(jì)，同時也是競爭的世紀(jì)。在競爭中往往會產(chǎn)生“兩敗必傷”“百花齊放”等結(jié)果，但我一直不夠明白最理想的結(jié)果是什么？怎樣才能達(dá)到這一結(jié)果？（5分）網(wǎng)友二：令人愉快的談話是一種技巧，也是一門藝術(shù)。可我與同學(xué)談話時總覺得并不順心如意，我怎樣者能使自己的談話更受人歡迎呢？我一直困惑著。（6分）網(wǎng)友三：昨天學(xué)校組織運動會，會上感人的一幕至今令我難以忘懷新100米冠軍張峰友好的握著對手凌泯的手，爽快的說：“