1、第第3節(jié)節(jié) 平面鏡成像平面鏡成像人教版八年級物理（上冊）像成鏡面平像成鏡面平 節(jié)節(jié)3第第平面鏡成像的特點(diǎn)平面鏡成像的特點(diǎn)平面鏡成像的特點(diǎn)平面鏡成像的特點(diǎn):1.像的大小與物體的像的大小與物體的大小相等大小相等2.像與物體到平面鏡的像與物體到平面鏡的距離相等距離相等說一說3 3 . .像和物體對應(yīng)點(diǎn)的連線被鏡面像和物體對應(yīng)點(diǎn)的連線被鏡面垂直且平分垂直且平分平面鏡成像的作圖平面鏡成像的作圖如圖，MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作圖。MNABAB通過作圖，你能歸納方法嗎？、作垂線、取等距離、畫虛像2.平面鏡成像的原理SSO平面鏡后不存在光源S，進(jìn)入眼睛放入光并非來自S，因此把S

2、叫做虛像。實(shí)像： 由實(shí)際光線所成的像；虛像： 眼睛看得到，不是有光 線形成的。平面鏡的應(yīng)用平面鏡的應(yīng)用古代婦女對著銅鏡梳妝利用平面鏡擴(kuò)大視野平面鏡成像的應(yīng)用：平面鏡成像的應(yīng)用：圖圖4-41舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的姿勢舞蹈演員發(fā)現(xiàn)自己的姿勢牙醫(yī)看清別人牙齒的背面牙醫(yī)看清別人牙齒的背面45人向平面鏡走近時(shí)，他在鏡中的像人向平面鏡走近時(shí)，他在鏡中的像將：（將：（ ） A A、變大、變大 B B、 變小變小 C C、不變、不變課堂練習(xí)課堂練習(xí)看圖說話看圖說話注意：平面鏡中所成的像大小是一定的，與實(shí)際物體的大小相等，不隨物體與平面鏡的大小而發(fā)生改變。美術(shù)上的 “近大遠(yuǎn)小”光污染光污染課堂練習(xí)課堂練習(xí) 1: “

3、桂林山水甲天下”，漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”，它是: A山的影子 ( ) B山的實(shí)像 C山的倒立的虛像 D山的正立的虛像課堂練習(xí)課堂練習(xí) 2 2、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像，、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖所示：此時(shí)它所看到的全身像應(yīng)是圖中如圖所示：此時(shí)它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個(gè)？的哪一個(gè)？ （ ）A B C D C3、小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（、小丑在平面鏡中的像，圖中正確的是（ ）A：B：C：D：A課堂練習(xí)課堂練習(xí)ABCD課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)7、下圖中，M是平面鏡，各光路圖正確的是: ( )D課堂練習(xí)課堂練習(xí)A、7:25

4、B、6:35C、5:25D、4:35三、凹面鏡和凸面鏡三、凹面鏡和凸面鏡凹面鏡凹面鏡應(yīng)用：應(yīng)用：點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火裝置點(diǎn)燃奧運(yùn)圣火裝置手電筒的反光罩手電筒的反光罩凹面鏡對光有會(huì)聚作用凹面鏡對光有會(huì)聚作用可用做太陽灶、可用做太陽灶、車大燈、探照燈車大燈、探照燈凸面鏡凸面鏡凸面鏡應(yīng)用：應(yīng)用：拐彎處的反光鏡拐彎處的反光鏡凸面鏡對光有發(fā)散作用凸面鏡對光有發(fā)散作用 可用做反光鏡，車可用做反光鏡，車后視鏡后視鏡課堂小練習(xí)1: 水面也能發(fā)生反射，我們從水中看到空中的飛機(jī)是_像（填“虛”“實(shí)”） 2: 凸面鏡使平行光束_，凹面鏡使平行光束_汽車的后視鏡是_面鏡，利用它可以_司機(jī)的視野 3：手電筒的反光裝置相當(dāng)于_ 面鏡，它 可以使小電珠發(fā)出的光，變成_光射出 去 4: 太陽灶是用_ 面鏡制成的，它可以使照在表面的太陽光_在一點(diǎn)