化學(xué)反應(yīng)的限度_第1頁
化學(xué)反應(yīng)的限度_第2頁
化學(xué)反應(yīng)的限度_第3頁
化學(xué)反應(yīng)的限度_第4頁
化學(xué)反應(yīng)的限度_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、化學(xué)反應(yīng)的限度重點(diǎn)可逆反應(yīng)、化學(xué)平衡的含義、與化學(xué)反應(yīng)速率的聯(lián)系難點(diǎn)可逆反應(yīng)的特點(diǎn)、平衡狀態(tài)的判斷;平衡中的圖像復(fù)習(xí)3Fe(S)+4H2O(g) = Fe3 O4(S)+ 4H2(g) 在可變的密閉容器中進(jìn)行,下列條件改變對其反應(yīng)速率幾乎無影響的是 ( AC ) A、增加鐵的量 B、把容器縮小一半 C、保持體積不變,充入N2使體系壓強(qiáng)增大 D、壓強(qiáng)不變,充入N2使容器體積增大二、化學(xué)反應(yīng)的限度 可逆反應(yīng)1、化學(xué)反應(yīng)分類 不可逆反應(yīng)2、可逆反應(yīng)定義:在同一條件下反應(yīng)既能向正反應(yīng)方向(向右)進(jìn)行,又能向逆反應(yīng)方向(向左)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)叫可逆反應(yīng)。舉例說明:分析活動與探究:實(shí)驗(yàn)探究探究(1) 0.1

2、mol/lFeCl3溶液56滴+5ml0.1mol/lKI溶液混合。現(xiàn)象:溶液顏色加深,由黃色變?yōu)樽攸S色;結(jié)論:兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)探究在反應(yīng)(1)的溶液中加CCl4,振蕩、靜置現(xiàn)象:分層、下層紫紅色 結(jié)論:有碘生成探究(3)在反應(yīng)(2)的上層滴加KSCN溶液,振蕩、現(xiàn)象:溶液呈紅色 結(jié)論:還有氯化鐵實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在氯化鐵與過量的碘化鉀反應(yīng)中,充分反應(yīng)后氯化鐵與碘共存。就是說氯化鐵沒有進(jìn)行完全,該反應(yīng)中存在一定的反應(yīng)限度。由依據(jù)判斷:該反應(yīng)實(shí)屬可逆反應(yīng)3、可逆反應(yīng)表示法 =氯化鐵與碘化鉀反應(yīng)方程式中仍使用等號因?yàn)樗鶎W(xué)的大多數(shù)反應(yīng)都是可逆的,可逆反應(yīng)是普遍存在的。一般我們把反應(yīng)進(jìn)行比較徹底的可逆反應(yīng)仍

3、就用“=”表示,反應(yīng)進(jìn)行比較不完全的才用可逆符號表示。4、 量變特點(diǎn)5、在一定條件下進(jìn)行的可逆反應(yīng)從反應(yīng)開始到反應(yīng)限度過程中 (1)物質(zhì)的量變化特點(diǎn) 以合成NH3為例問題1把3摩氫氣和1摩氮?dú)庵糜谝欢l件下容積為1升的密閉容器中,反應(yīng)過程中N2、H2、NH3濃度變化情況填入下表,最終能否生成2摩NH3? 極限?n(N2)n(H2)n(NH3)起 始過 程最 終問題2 你能作出上述反應(yīng)過程中各反應(yīng)物的濃度隨時間的變化曲線示意圖嗎? 總結(jié)1在一定條件下進(jìn)行的可逆反應(yīng),當(dāng)達(dá)到反應(yīng)限度時各反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)的量或物質(zhì)的量的濃度及百分含量都保持不變。(2)正、逆反應(yīng)速率變化特點(diǎn) 問題3 你能以N2的消

4、耗速率與生成速率為例作出可逆反應(yīng)進(jìn)行過程中正、逆反應(yīng)速率各自隨時間的變化曲線嗎? 總結(jié)2一定條件下進(jìn)行的可逆反應(yīng)當(dāng)達(dá)到反應(yīng)限度時,各組分的濃度保持不變,反應(yīng)v (正) 、 v(逆)相等。6、化學(xué)平衡(1)定義:一定條件下可逆反應(yīng)進(jìn)行到一定程度(限度)時,v(正)= v(逆),各反應(yīng)物、生成物的物質(zhì)的量、濃度、百分含量等保持一定(不再發(fā)生變化),反應(yīng)所處的這種狀態(tài)叫化學(xué)平衡狀態(tài),簡稱化學(xué)平衡。 思考 可逆反應(yīng)達(dá)到平衡后反應(yīng)體系有何特點(diǎn)?(2) 化學(xué)平衡特征:逆、等、動、定、變思考 怎樣判斷可逆反應(yīng)達(dá)到平衡?(3)化學(xué)平衡狀態(tài)判定法:某物理量由變到不變練習(xí)1現(xiàn)向一密閉容器中充入1摩N2和3摩H2,在一定條件下使該反應(yīng)發(fā)生,下列有關(guān)說法正確的 C A、平衡時,N2將完全轉(zhuǎn)化為NH3B、平衡時,N2、H2、NH3的物質(zhì)的量濃度相等C、平衡時,N2、H2、NH3的物質(zhì)的量濃度不再改變D、達(dá)到平衡時,正、逆反應(yīng)速率都為零練習(xí)2對可逆反應(yīng)4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g),下列敘述正確的是 A A、 達(dá)到平衡時,4正(O2)=5逆(NO) B、 若單位時間內(nèi)生成x摩NO的同時,消耗x摩NH3,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論