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文檔簡介
1、一年級新生家長會發言稿各位家長: 下午好!首先感謝各位家長能配合我們學校的安排準時來參加今天的家長會。我先自我介紹開學一個星期了,看得出很多家長非常關心孩子的學習,上了兩天課,就有家長打電話 問作業是什么。我們都知道,這些孩子剛結束學前班或者幼兒園大班的學習小學一年級的學 習生活,很多方面和學前班相比更規范更嚴謹,要求更多。因此很多方面他們都不大適應。 比如好多孩子上課的時候還比較隨便,根本沒有要認真聽課的意識,坐姿不規范,該看書的 時候,別人都打開書讀了,他還坐著不動沒有翻開書,該看著黑板的時候他卻望著窗外,有 的一節課要點幾次名來提醒。如果有哪個學生沒有認真聽,重要的地方漏掉了,過后要補是
2、 比較難的。所以開學初這段時間我們著重培養孩子們的習慣,比如課前準備、坐姿、如何專 心聽課等。今天我們在此舉行家長會, 就是希望家長能夠配合我們老師共同幫助孩子做好銜接, 盡快 適應一年級的學習并喜歡學校生活,順利進入一年級的學習。同時,從學校的角度對家庭教 育提出一些具體的要求。我首先談談習慣的養成以及具體的一些要求。1 、 培養孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴格遵守學校的作息制度,有計劃地安排 學習和玩耍的時間。這包括:要按時到校,不能遲到,如果生病了一定要打電話請假,而且要養成在家吃 早餐的習慣;放學后,回到家先做作業,做完作業后再玩,不能邊玩邊做。另外,還要培養 孩子養成按時起床,按時
3、睡覺的良好習慣。中午,吃飯和休息時間 80 分鐘,然后是一個小時 的學習時間,不能像幼兒園那樣有足夠的時間午睡。所以孩子到了下午的時候就很困乏,家 長一定要孩子晚上早點睡覺。2 、 培養孩子的記錄習慣。上學以后孩子要獨立去記很多東西,其中最重要的就是每天回家要做的作業。開學第一個月和第二個月,我們都是在學拼音,作業主要是讀書和寫拼音。現在,主要是口頭布置作業,讓學生學會用心記,當學了一定量的音節之后我會讓孩子 用拼音抄寫作業要求,同時也發校訊通。希望家長能夠每天抽出點時間,對孩子是否完成老 師交待的事情進行檢查和指導。具體做法:放學接孩子的時候,問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”和收到的短消
4、 息進行對照,看孩子是否注意聽,認真記了。孩子完成了作業,請家長一定要檢查簽字,讀 書的作業,在書上簽字:已朗讀。書面的作業,在作業之后簽字:已完成。家長的檢查,要 讓孩子明白,不管在學校還是在家里,都得認真完成作業。完成得好,別忘了要表揚孩子, 完成得不好或者沒完成,也需要家長幫助孩子找出原因,鼓勵孩子再努力。有過幾次經驗以 后,孩子就會明白,記住老師交待的任務是自己的事情,應該自己完成,這樣他在聽老師講 話和記事方面都會認真許多。養成按時認真完成作業的習慣,不拖拉。現在,我們開始學習拼音,大家都知道,拼音是學好語文的拐杖,要想讀準字,認識字, 首先拼音要過關。所以,在這里,我希望每位家長,
5、每天回家一定要讓孩子復習當天學過的 拼音,也就是要朗讀每天學習過的那一課的拼音,然后簽上這樣的內容:已朗讀。盡管有些 孩子在學前班學過拼音,但是我們也不能放松,因為有的孩子的拼音比較混亂,口型也不大 對,而且開始幾天只是一些簡單的韻母以及雙拼音,接著就會有三拼音,整體認讀等,還會 出現詞語、句子的拼音練習,只有走好每一步,才能把基礎打扎實,我不希望在剛開始就有 孩子掉隊,如果有什么困難請及時與我聯系。班里有一部分同學在住校,學校安排了晚自習輔導,這部分同學的作業平時就由輔導老 師檢查。周末就請家長給予更多的關注。3、學習用具的準備:在準備學習用具時,請家長注意要簡單,功能不要太多,不要太復雜,
6、以免在課堂上分 散學生的注意力,影響聽講效果。建議給孩子鉛筆袋,即使掉在地上也不會發出多大聲音,不會影響別人。現在很多 的鉛筆盒,功能很多,樣式花哨像玩具,按某個按鈕就會彈出什么出來,這樣的鉛筆盒最容 易吸引孩子的注意力,造成上課不聽講,建議不要買。鉛筆:用木質鉛筆,每天帶5支削好的5鉛筆,每天晚上,請家長幫助孩子把鉛筆削 好。可以教會孩子用卷筆刀,但不要把較大的卷筆刀或小刀一類的用具帶到學校。(補充:不要給孩子佩戴手表或者在脖子上掛鏈子之類的。)橡皮擦、透明包書皮、拼音卡片(買或者自制)要讓孩子學會自己收拾學習用品,剛開始的時候,家長可以在一旁耐心指導孩子怎樣收 拾學習用品,不要丟三落四,不
7、要等到第二天到學校以后才發現書或者本子沒有帶來。我們 在學校則會要求孩子在每節課的課間做好下節課的準備。4要有正確的姿勢。 上課的時候我們規定了坐的姿勢,手怎么放,怎么舉手,起立的時候怎么站,都有一定 的要求。這里主要談談握筆的姿勢, 通過一周的觀察, 我發現有一些同學在握筆姿勢方面還需要 努力,這些同學是:這些同學里,大多數經過老師一提醒就知道立即改為正確的姿勢, 個別幾個需要手把手教。所以,請家長在孩子做作業的時候關注一下坐姿和握筆的姿勢。養 成了壞習慣將很難糾正。5. 培養孩子認真聽講的習慣。 學習了一周,我覺得最大的問題就是上課的時候有些孩子坐不住,不能專心聽講。確切 地說,沒有要專心
8、的意識。一堂課下來,有些孩子要提醒多次,要么手亂動,要么望著別處。 即使被點名起立還不知道改正。希望家長多給孩子講講專心聽講的重要性,在家里完成作業 的時候做到專注,不要一邊玩一邊做,或者一邊吃東西一邊做作業。上課的四十分鐘是非常 重要的,必須專注。在聽課方面需要更多努力的同學是:6. 養成愛看書的習慣。 這里主要講的是課外書。學好語文最主要的就是多讀多寫。多讀就是多讀課外書。從小 就要養成愛看書的習慣。建議家長在周末多帶孩子去書店,那里有看書的氛圍。家長也可購 買有拼音的繪本,讓孩子在看書的過程中復習新學的拼音,對拼音對漢字產生興趣。家長也 可給孩子讀書,然后讓他們復述。這樣,逐步培養看書的
9、習慣。看書的過程,也培養了他們 的觀察能力、想象能力。這些習慣教師會一步一步教給學生 ,請家長幫忙一起督促孩子 ,每天對照作業要求做一個大致的檢 查 ,因為只有我們重視了孩子們才會學會重視 .希望他們早日養成良好的學習習慣 .以上是和家長們交流的幾點建議,講得不當之處請指正。再次感謝各位家長對學校的大力 支持與信任。各位家長朋友們:下午好!我是一甲班的班主任,也是這個班的語文老師.我姓吳,聯系電話是*,我們的另外一個老師也姓歐,就是這個班的數學老師。今天我們依照學校的安排召開了這次家長會,首先非常感謝大家能在 百忙中抽出時間來參加這次座談會.不過這也是我們一年級班主任共同的心愿,很想與各位家長
10、好好溝通。我想這也是各位家長共同的心愿吧。兩個多月前,你們的孩子還是幼兒園的小朋友,而今已經成了一年級 新生。大家都知道,幼兒園的教育要求與小學教育有著明顯的不同。幼兒園是以保育為主,盡管也有一定 的教育任務。而小學注重的是讓學生掌握更多的知識,培養學生的能力、興趣愛好、情感態度。與幼兒園 相比,一年級的小朋友學習任務增加了,休息時間減少了,但學生的自理、自主、自律能力慢慢地增強了。開學兩個多月了,家長朋友們一定迫不及待地想了解自己的孩子在學校各方面的情況吧!一年級,是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應過程。在這個過程中, 老師的作用當然是重要的,但是家長也起著不可忽視
11、的作用。在短短兩個多月的學習生活中,你們的孩子 每天在6點左右就起床,要到 5點左右才放學。說實話,孩子在學校一天的生活也是非常緊張的,一節接 一節的課,一份又一份的作業,我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經慢慢學會了上早讀課,學會了排隊 做操,學會了上課不亂講話,還知道了要愛護學校的一草一木,和同學們團結協作。可以說,孩子的進步 還是很明顯的。可是,做一個合格的甚至優秀的小學生的卻遠遠不止這些,因此,還需要各位家長朋友們 的全力支持和配合!下面我就這兩個月的教學和孩子們生活的感受和各位家長談談,同時也想向你們提出一些要求,目的只有一個:那就是使你們的孩子健康快樂的成長,更牢固、更全面的掌握知識
12、。如果我講的有什么不妥之 處,還請各位家長多多包涵!一、是關于作息時間:1、學校的作息時間是這樣的。現在上午老師7: 50到校,我一般7:00左右到校,學生是7: 30分前到校,上午11:10放學。下午學生是 2 : 00分才開校門,下午 4:50放學。在這兒我要提醒幾點:來接小孩的家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外,最好是提前二,三分鐘,而且等孩子的時候要在指定地點等候,不要太走進學校,否則孩子提早離開隊伍容易造成混亂,使有些孩子在混亂中走丟一定要等我們的隊伍到了指定地點再接您的孩子。另外,如果是下雨天, 我倒是希望來接的家長能到教室門口來領孩子。孩子
13、有病不能來學或者有事需要外出的,要向老師請假2、做好孩子在家的作息時間。你要控制好小孩休息的時間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,禮拜天晚上開 始到周四晚上為止,這五個晚上9 : 00左右,一定要讓孩子睡了。平時的學習時間盡量不看電視,玩游戲機(周五,周六適當安排時間看看少兒節目,不能看冗長的電視連續劇.)中午最好讓孩子午睡 40分鐘左右,以免下午上課打瞌睡。就我的意見來說,最好每個家長早飯給孩子們準備得營養一些,喝點豆漿、牛奶什 么的。二、安全問題我們班上有49人,有的同學喜歡在課間互相追逐打鬧,你推我拽,一不小心,不是碰著別人, 就是被別人碰著,非常容易發生意外,針對這些
14、情況,我們常常告訴他們什么游戲可以做,什么活動不能 做,可是活潑好動是孩子們的天性,為了你的孩子的安全,這里請家長予以配合的是,一、在家的安全, 請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛常識。二、路上安全,一定要按時 接送孩子,不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,若發現孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免 孩子到危險的地方玩耍。三、學校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學校,如一些金屬玩具陀螺,銳利 的玩具剪刀,鞭炮等,經常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。三、是關于孩子的各方面的姿勢與能力良好的學習習慣可以為孩子的終身學習帶來益處,現在我們就要培養他們良好的學習習慣
15、,在學校老師會嚴格督促他們,在家里,需要家長的督促他們一放學回到家,就要讓他們把當天的作業先完成 做作業的 時候,坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著,跪著,否則在學校學的好習慣就全忘了,這樣我們 老師在學校做的都是無用功了。做作業要一心一意,不能讓他們邊看電視邊寫作業,或者寫一會兒玩一會 兒,這樣容易使他們分散注意力,不能專心致志完成一件事,將來功課多了就無法按時完成,這影響到孩 子的學習興趣和積極性。寫完作業,要讓他們自己整理書包,準備好第二天的學習用品,主要是鉛筆要削 好(要求每個小朋友鉛筆盒里有 5支削好HB的鉛筆)橡皮準備好,不讓孩子帶刨筆刀到學校,避免不安全隱患。在此還特別提醒
16、一下家長們,不要讓孩子把玩具帶的來學校,這樣會影響孩子的學習平時我們家長要培養孩子對閱讀的興趣,多給他買一些課外書,多讓他知道一些科普知識, 法制知識,安全知識。再說衛生習慣,需要家長給于配合的是:一要教育孩子不帶零食進校園,不說別的了,單說孩子在學校用小臟手吃零食是很不衛生。要教育孩子不亂花錢,不在小攤小點上買不衛生的食品。二要小朋友帶好餐巾紙,用來擦汗、擦嘴和擦桌子,三要養成勤剪指甲,勤換衣服,勤洗澡的習慣每天要佩帶胸卡,穿校服,不要讓孩子穿拖鞋來學校。 好的衛生習慣是孩子健康的保證 ,希望我們的家長配合學校督促他們養成 良好的衛生習慣。另外,請家長不要讓孩子帶飲料到校,只要帶開水就行。四
17、、關于家庭作業。家長每天查看孩子作業是否認真,有時還需要念題,家長必須給孩子念一題,做一題,別著把答案說出來,要讓他自己邊想邊做,這樣才能提高成績。家長在孩子讀一年級時要犧牲自己的時間,對孩子的作 業多給一些關注,因為一年級的孩子認識的字不多,家長給他(她)念題,才能看懂題目意思。做完作業 后家長要看一看、檢查一下,書寫要工整,一筆一劃不馬虎,有問題及時糾正。最好要在書上或作業本子 上簽上家長的姓名。切不可將家長簽字當作一種形式,它實際上是一種非常有效的方法,另外我們請家長 不要很隨意的就簽字,我們需要的不是您簽字的結果,而是您配合的過程。,僅要檢查書面作業,口頭作業也要認真檢查,并寫出意見。
18、比如背書,可以簽背得很流利等等。希望各位家長體諒,因為幼兒園與小學所學的知識有著很大的差別,僅僅靠老師的教育是遠遠不夠的,希望各位家長擠出一點兒時間,扶一扶你的 孩子,讓你的孩子有一個良好的開端 ,為以后的學習奠定一個扎實穩固的基礎五、座位問題由于學生與學生,學生與老師之間都不認識,我們的座位先按高矮個來排。以后兩周調整一下,前后左右調整。如果有特殊情況,我會特殊處理。六、本次期中考試的基本情況本次期中考試90分以上的17名同學,80到89分的同學,70到79分的 同學,60到69分的同學,不及格的只有一名。各位家長可以對照此分數段大致了解一個自己的孩子處于一個什么位置。當然,一次測試也說明不了什么,關鍵問題是,測試過后,家長要和孩子在一起找找丟分的原因, 看看自己的孩子在那方面的知識不過關,把這個漏洞補起來,
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