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文檔簡介
1、開篇明義:學語文,最重要的基礎是字詞;學數學,最重要的基礎是口算。補充一句:我認為。不少家長們都覺得,低年級數學簡單,孩子早就會數數、會計算,圖形也認識很多,至于鐘表、人民幣,都是生活中每天接觸的,有什么難度?可是一做題,發現根本不是那么回事兒。其實,數學比語文難學。我覺得原因主要有二:一是因為學數學(學任何一門學科)都要以語言為媒介,語文學得不好,數學也很難學好。二是因為數學的本質是抽象,數學研究的是抽象概念,運用的是抽象方法,數學的發展體現為抽象程度的逐漸深入。拿計算來說。目前一年級剛剛學完20以內的加減法,上課的時候,學生總是很難提起興趣,我猜是因為他們覺得“我會算”。好,拋開算法算理,
2、既然會算,那計算題就應該很少出錯吧,實際卻并不是這樣,每當計算題大量出現的時候,全對的同學并沒有達到預期。甚至改錯的時候,都不能一次改對。第一周我沒敢計時測口算,剛開學,給學生一點兒適應的過程。第二周由易到難,第一次做了20題,給了3分鐘,第二次做了40題,給了5分鐘,第三次做了60題,給了7分鐘。第三次因為題目多了,測試結果一下就有明顯的區別了:一部分同學依然是算得快,算得對;一部分同學能算完,偶爾有錯;還有一部分同學,算不完了,而且不是一兩題、三四題算不完,而是很多題算不完。好,我們說,這就需要加強練習。但據我所知,很多同學在家里并不是沒練,為什么還總是出錯?2 / 11有的家長說:老師,
3、我們每天在家都練口算,但孩子就是做不完,您說怎么辦?有的家長說:我看著他一題一題的算,也能算對,但就是在規定時間里做不完。應該怎么練呢?是啊,再練也做不完,每天這樣低效的重復,沒什么意義啊!看來,練習口算,也并不只是機械練習就夠了。2我是這么想的:一,孩子要對10以內的加減法非常熟練,注意,是非常熟練,因為20以內的加減法的計算方法,完全要以10以內的為基礎。計算進位加法,主要算法是湊十法,如果10以內的加法不熟,湊十這一步就容易出問題,導致計算出錯。檢測方法:1. 找10以內的加法題目,每次計時,5分鐘完成50道題。連續測幾次,看正確率。記得我剛參加工作的時候,教參里明確寫著,口算正確率要保
4、證98%(時間久遠,快20年了,可能記憶有誤,但絕對不低于95%。)達到了,說明這一關過了,沒達到,就要多練。2. 測10以內的減法。3. 測10以內的加減混合練習。至此,10以內的口算關才算過了。二,是10+幾,十幾-幾的不進位、不退位的加減法,要掌握熟練。檢測方法同上。為什么我經常說,數學就是要練口算,每天啰嗦,因為真的很重要,前面的基礎不扎實,正確率和熟練程度保證不了,后面的問題更多,這就是為什么怎么練也覺得提高不了。很多時候就是這樣,看上去很簡單、很基礎的東西英語單詞,背唄;語文生字,寫啊;數學口算,算啊;但不見得你一定能做好。3三,20以內的進位加法。計算20以內的進位加法,思考過程
5、就比10以內的復雜了。比如:9+6,第一步要想9+()=10,6分出1來,和9湊十了,剩下5,10+5=15,所以這道題答案是15。這個算和想的過程,必須要讓孩子說出來,尤其是口算速度慢的孩子,多說,說熟練,表示思維清楚了,這才可能算對,在算對的基礎上,保證練習才能算快。而在實際情況中,家長開始對口算的重要性沒有引起重視,覺得孩子算出來就行,有的孩子有時候能算對,有時候算不對,家長也不以為然,也覺得孩子會了。實際上,這樣不穩定的計算,肯定是不過關的。所以,有時候做作業和考試,孩子列對了算式,卻計算錯,頗為遺憾。但家長卻歸因為“粗心、馬虎”,其實,這就是基本功不過關。在說的清楚算法的基礎上,反復
6、練習。達到目標為止。4四,才是練習20以內的退位減法。20以內的退位減法,計算過程比起進位加法,要更復雜了。我們的課本里,有這幾種算法。1. 破十法。用10去減這個數,得到的結果,加上十幾除了十以外的那個個位數。這個過程中,10以內的減法要熟練。而算的過程,孩子想弄明白并不容易。有的孩子被一會兒加一會兒減弄糊涂了,有的孩子被計算過程中多出來的10和幾,弄糊涂了。有的孩子憑借過去的學習積累和生活經驗,覺得自己知道結果就可以了,沒必要學這些,根本就不去思考。像上面這樣的題目,其實就是考孩子的計算過程的,看似簡單,有的孩子并不就能圈對。2. 連減法。其實,在我們學習的過程中,總是要把不會的、未知的難
7、題,想辦法轉化為已知的、會的題目,然后運用已有知識能力解決。破十法是拆的被減數,連減法是拆的減數。比如14-9,-9孩子不會算,可以化為先-4再-5,14-4=10,10-5=5。但是這個轉化過程,有的孩子不理解。3. 想加算減。這個算法是以20以內的進位加法為基礎的,如:12-9,想:9+3=12,所以12-9=3。這張圖就很直觀說明了20以內退位減法的幾種算法。從我上面的描述也能看出來,想加算減這種算法是最快捷的,最易于孩子理解,但是別忘了,這種算法的基礎,是:熟練掌握20以內的進位加法。5總結一下,孩子口算不好,建議通過這幾步來自查問題,然后逐步練習。1.查10以內的加法是否過關即:能保證規定時間內完成,并且基本不出錯。2.查10以內的減法。3.查10以內的加減混合。4.查13-10這樣的
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