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文檔簡介

1、第一章詞類概況讓我們從詞開始學習英語語法。詞匯是語言的基本要素。詞匯量是否豐富意味著對語言掌握程度的高低。英語中的詞匯主要有實詞和虛詞兩大家族。一、詞類英語中所有的詞匯 可分成十大類,每類詞匯在句子中都有其特定的位置和作用,因此分清每一個單詞的詞類對于學好英語具有非常關鍵的意義。這十大詞類是:1.名詞(noun):是表示人或事物(包括專有名詞和普通名詞)的名稱的詞。如:teacher, China等。2.形容詞(adjective):是表示人或事物特征的詞。如:good, nice, beautiful 等。3.副詞(adverb):是修飾動詞、形容詞和副詞的詞。如:slowly, much,

2、 fast 等。4.代詞(pronoun):是代替名詞和數詞的詞。如:she, our, one等。5.數詞(numeral):是表示數量和順序的詞。如:eight, thirteen, fifth, first 等。6.動詞(verb):是表示動作或狀態的詞。如:run, make, look, get等。7.冠詞(article):與名詞連用,是起說明人或事物的作用的詞。如:the, a, an 等。8.介詞(preposition):通常置于名詞和代詞(賓格)之前,表示名詞或代詞與其他詞的關系 。如:in, on, at, about, through 等。9.連詞(conjunctio

3、n):是一種連接詞與詞或者句子與句子的詞。如:and, but, because 等 。10.感嘆詞(interjection):是表示說話人的感情或語氣的詞。如:hello, oh, hey 等。注意:在上面的十種詞類中,名詞、形容詞、副詞、代詞、數詞、動詞這六種屬于實詞,即可以在句子中獨立充當一種成分,并具有實際意義。名詞、代詞和數詞可以作主語和賓語; 動詞可以在句子中作謂語;形容詞可以作定語、表語;副詞可以作狀語。冠詞、介詞、連詞和感嘆詞這四種詞類屬于虛詞,不能在句子中獨立充當任何成分。二、詞類的相互轉化英語中,有的詞可以具有幾種詞性,而某種詞性的確定取決于該詞在句子之中的用法。1.動詞

4、與形容詞的相互轉化例:Mother cleans the house every Saturday.媽媽每周六打掃房子。(動詞)Her room is very clean.她的房間非常干凈。(形容詞)例:Open the door,please.請把門打開。(動詞)The door is open now.門現在是開著的。(形容詞)例:Empty the glass!干杯!(動詞)The city was empty.那座城市空無一人。(形容詞)2.動詞與名詞的相互轉化例:They talk about their journey happily.他們興高采烈地談論他們的旅程。(動詞)Mr.

5、 Li wants to have a talk with you.李老師想要與你交談一下。(名詞)例:It often snows heavily at this time of every year.年年這個時候經常下大雪。(動詞)The ground was covered with snow.大地被白雪覆蓋。(名詞)例:Did they test your car yesterday?他們昨天檢測你的車了嗎?(動詞)She didn't pass the test for driving licence.她沒有通過駕照考試。(名詞)注意:一些動詞轉化為名詞時,經常與 take

6、或 have 連用而意思不變。例:She will try her best to finish running five thousand meters.她將會盡力跑完五千米。(動詞)Will you have a try ?你想要試一下嗎?(名詞)例:Do you like to swim in winter?你喜歡冬泳嗎?(動詞)I seldom have a swim in winter.冬天我很少游泳。(名詞)例:Don't call me after ten at night.晚上超過10點別給我打電話。(動詞)Her mother enjoyed making calls

7、 at night.她媽媽喜歡晚上打電話。(名詞)3.名詞與形容詞的相互轉化例:Who is the girl in yellow by the door?門口那個穿黃色衣服的女孩是誰?(名詞)The yellow bike outside the door is mine.門外邊的那輛黃色的自行車是我的。(形容詞)例:Will they have another round of diplomatic talks next month?他們下個月要進行另一輪外交談判嗎?(名詞)The earth is round.地球是圓的。(形容詞)例:Can you see the big square

8、 of grass in the cent re of the city?你能看見市中心的那一大塊正方形的草地嗎?(名詞)In writing, we should first ask the children to make characters square and upright.在書寫方面,我們應該首先要求孩子們把字寫得方方正正。(形容詞)4.名詞與副詞的相互轉化例:There is a big blackboard at the back of the classroom.教室的后面有一塊大黑板。(名詞)When will you come back?你什么時候回來?(副詞)例:Th

9、e post office is just on the right.郵局就在右邊。(名詞)Turn right, you will find the hospital.往右拐,你就看見醫院了。(副詞)例:The school is not far from my home.學校離我家不遠。(名詞)Her father always goes to work early and comes home late.她的父親總是早出晚歸的。(副詞)5.副詞與形容詞的相互轉化例:Why does his father often come home late?他的父親為什么經常很晚才回家?(副詞)He

10、 is often late for school.他上學總遲到。(形容詞)例:The room is big enough to hold at least twenty people. 這間屋子大得至少可以容下20個人。(副詞)Do you have enough time to finish all these exercises?你有足夠的時糳去完成所有這些習題嗎?(形容詞)例:The little girl swims very well.這個小姑娘游泳非常好。(副詞)I am very well today.我今天很好。(形容詞)6.副詞與介詞的相互轉化例:He will fall

11、 behind in his English study if he doesn't work harder.他如果不再努一把力,他的英語就落下了。(副詞)She was sitting just behind me.她那時就坐在我的后面。(介詞)例:The car passed by with sharp noise.那輛車帶著刺耳的聲音開了過去。(副詞)I looked round and saw her sitting by the window.我環視四周,看見她正在窗戶邊坐著。(介詞)例:The teacher told him to go on with the next

12、paragraph. 老師讓他繼續讀下一段課文。(副詞)On the top of the monument, there is a statue of seagulls.在紀念碑的頂部,有一座海鷗雕像。(介詞)三、英語詞匯中的合成詞和派生詞1.合成詞將兩個或者兩個以上的詞組合在一起而形成的新的詞,叫作合成詞。(1)合成詞常見的構成方式直接組合成為一個詞play+groundplayground 操場post+cardpostcard 明信片rail+wayrailway 鐵路police+manpoliceman 警察air+portairport 機場basket+ballbasketba

13、ll 籃球home+workhomework 作業black+boardblackboard 黑板中間用連字符號連在一起,組成合成詞bus+stopbus-stop 汽車站man+mademan-made 人造的four+year+oldfour-year-old 四歲大的two+meter+talltwo-meter-tall 二米高的200+kilometer+long200-kilometer-long 200公里長的snow+coveredsnow-covered 白雪覆蓋的sister+in+lawsister-in-law 嫂子注意:上述帶有連字符號的詞不能隨意組合確定,而必須以詞

14、典為標準。一些合成詞不用連字符號而是分開來寫:waiting room 候診室ice cream 冰淇淋birthday party 生日晚會sports shoes 運動鞋space science 宇宙學space platform 空間站spare part 配件future life 未來生活(2)含有數字的復合型形容詞基數詞+可數名詞(單數)+形容詞a four-year-old daughter 一個四歲的女兒a two-meter tall man 一個身高兩米的人a 200-kilometer-long free way 一條長200公里的高速公路a ten-foot-deep

15、 swimming pool 一個十英尺深的游泳池a 5,000-year-old history 一個五千年文化的歷史a two-year-long imprisonment 一個兩年的刑期基數詞+名詞所有格three weeks' journey(=a three-week journey)三個星期的行程twenty hours' flight(=a twenty-hour flight)二十個小時的航程three hours' ride(=a three-hour ride)三個小時的車程half an hour's walk(=a 30-minute w

16、alk)半個小時的步行seven days' holiday(=a seven-day holiday)七天的假期twenty minutes' break(=a 20-minute break)二十分鐘的休息2.派生詞在一個詞的前面或者后面加上前綴或后綴構成的新的詞,叫派生詞。提示:在詞的前面加上前綴多改變詞義;在詞的后面加上后綴常改變詞性。(1)經常使用的前綴a:表示狀態。如:alike 相同的;awake 醒著的;alive 活著的;asleep 睡著的;ashamed 羞恥的。dis:表示否定,“不”。如:dislike 不喜歡;disappear 消失;disobey

17、 不服從;disagree 意見不合,不一致。mis:表示“搞錯”,“錯”,“誤”。如:mistake 錯誤;misunderstand 誤解;misfortune 不幸。re:表示“再次”,“重新”。如:review 復習;retell 復述;rebuild 重建;return 歸還;repeat 重說 重做。tele:表示“遠距離”。如:telephone 電話;television 電視;telegram 電報;telescope 望遠鏡。un:表示否定,“不”。如:unfair 不公平的;unimportant 不重要的;unknown 未知的,無名的;unfit 不適宜的,不勝任的。

18、sub:表示“下面”,“底下”。如:subway 地鐵;subsoil 下層土;subject 臣民;subside 平息,坐下。表示(地位或級別等)“低,副”。如:subtitle 副標題,小標題;suburbs 郊區;subsonic 亞音速的;subnormal 低于正常的。im:表示否定,“不”。如:impolite不禮貌的;impass死路,僵局;impassive無動于衷的,冷淡的;impatient不耐煩的,急躁的。in:表示否定,“不,無”。如:inactive 不活躍的;inanimate 無精打采的;inexpensive,不貴的;inconvenient 不方便的。for

19、:表示“禁止,放棄”。如:forget 忘記;forgive 原諒;forbid 禁止;forsake 拋棄。super:表示“超級的”。如:supermarket 超市;superman 超人;superpower 超級大國;supersonic 超音速的。inter:表示“相互”,“在之中”。如:interactive 相互影響的 ;interview 接見,會談;interchange 交換,立交橋;intersection 立交橋。kilo:表示“千”。如:kilogram 公斤;kilometer 公里;kilowatt 千瓦 ;kilovolt 千伏。(2)經常使用的后綴構成名詞的

20、后綴er或or:teacher 老師;worker 工人;player 運動員;writer 作者;doctor 醫生。man:policeman 警察;postman 投遞員;Frenchman 法國人。ess:waitress 女招待;actress 女演員;hostess 女主人;largess 慷慨 ,大度。ese:Chinese 中國人;Japanese 日本人;Vietnamese 越南人。an:American 美國人;European 歐洲人;Canadian 加拿大人。ian:musician 音樂家;politician 政治家;technician 技術員,技師。 ist

21、:communist 共產黨員;violinist 小提琴家;artist藝術家;physicist物理學家。dom:freedom 自由;kingdom 王國;wisdom 智慧;officialdom 官員,官場。ness:happiness 高興;sadness 悲傷;kindness 善良;usefulness 用途 。ing:shopping 購物;skating 滑冰;painting 繪畫;swimming 游泳。th:warmth 熱情;health 健康;depth 深度;growth生氣。hood:childhood 童年;neighbourhood 四鄰,聚居區;fals

22、ehood 謬誤,謊言。likelihood可能性。ship:friendship 友誼;hardship 艱苦;membership 成員資格;會員。 tion:invention 發明;attention 注意;revolution 革命。ty:safety 安全;honesty 誠實;difficulty 困難;activity 活動。構成形容詞的后綴able:capable 有能力的;miserable 悲慘的;enjoyable 使人喜歡的。al:national 國家的;comical 好笑的;physical 體力的。ern:southern 南方的;northern 北方的;e

23、astern 東方的;western 西方的;modern現代的。ful:beautiful 美麗的;helpful 樂于助人的;wonderful 奇妙的;successful 成功的。less:careless 粗心的;hopeless 無希望的;useless 無用的;helpless 無助的,aimless無目標的。ly:friendly 友好的;lovely 可愛的;monthly 每月的。 en:wooden 木制的;woollen 羊毛制的;golden 金色的。ive:active 積極的;impressive 感人的;passive 被動的;decisive 決定性的;exc

24、lusive 除外的。ous:dangerous 危險的;anxious 焦急的;poisonous 有毒的。y:sunny 晴朗的;windy 刮風的;cloudy 多云的;陰的;rainy 下雨的。 構成副詞的后綴:ly:quickly 很快地; quietly 安靜地; slowly 慢慢地; carefully 仔細地 。構成數詞的后綴:teen:fifteen 十五; sixteen 十六; nineteen 十九; thirteen 十三。ty:twenty 二十; forty 四十; eighty 八十; ninety 九十。th:forth 第四; fifth 第五; eigh

25、th 第八; twelfth 第十二; twentieth 第二十。構成動詞的后綴:en:shorten 使變短; sharpen 使變鋒利,變尖; sadden 使悲痛 ; strenthen加強。ate:dictate 聽寫; translate 翻譯; calculate 計算; congratutation 祝賀。ize:modernize 使現代化; apologize 道歉; hospitalize 把送入醫院治療; organize組織。即學即用是檢驗你實力的時候了。一、選擇適當詞填1.rain; rainyIt's a _ day. Do you still want

26、to swim?2.near; nearlyShe _ missed the train this morning.3.real; reallyIs this article about a _ person in England?4.please; pleasedHer three-year-old daughter can dress herself now and the mother is very _.5.good; wellAre you sure the dish tastes _.6.sleep; asleepWhen someone knocked at the door, the baby was just falling _.7.careful; carefullyOn each Saturday morning she cleans the furniture very _.8.play; playerIs she the best _ in the diveing team?9.nine; ninthWhich month of the year is September?The _.10.use; usefulMore and more people find it very _ to learn E

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