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文檔簡介
1、.備戰高考:化學快速提分的解題技巧每個學生,就都想成為優秀學生,肯定不會甘愿當一個差生。但是,在不知不覺中,你就被定格在差生的行列而不能自拔。某一天,你突然感到:化學竟然這么難?我聽不懂!其實,不是化學太難,而是你的學習方法出現了嚴重的問題。只要方法得當,你完全可以很快辭別差生,使你的化學成績發生質的飛躍。去體驗做學生的樂趣。一、盡快去找你如今的化學老師,讓他告訴你以前學過的最關鍵的知識點是哪些,然后在短期內補上。目的是可以大致跟上如今的教學進度,能聽懂老師講授的新知識點,擺脫差生的困繞。要想進步,必須弄清楚導致這化學成績差的根本原因是什么?是常用的幾個公式、概念沒記住,還是很重要的幾個根本解
2、題方法不能純熟應用,或者是初中的一些重點知識沒有理解透徹等等。象摩爾、物質的量濃度、氧化復原反響,以及差量法、守恒法、離子方程式、化學方程式的書寫及其相關計算等,是高中階段出題的核心內容,有一個地方弄不清楚,就有可能造成學習上的困難,有幾個弄不清楚,就可能淪為差生的行列。找準之后,趕緊把關鍵的知識補上,補的時候要想方法讓你如今的任課老師一對一地進展輔導,手把手地教會你補的方法。同時要特別注意處理好研究課本與做題的關系。研究課本與做題的精力分配可以是4:6甚至3:7。所謂研究課本是指一字一句地閱讀課本內容,畫出自己認為是重點的內容。有任何不理解的地方,經過短時間的考慮后要馬上去問老師,認真聽老師
3、的分析,糾正自己理解上的偏向。做到這一點,你就會發現,甚至頓悟:原來是這樣啊!那些平時困繞你的許多問題,答案原來就在課本上!你甚至會為此而感到悔恨:我怎么連課本都沒有仔細地看過一遍!至此,你才明白,原來你并不笨,只是當時沒有研究課本而已。但是,一做題,你可能又沒有了信心:有不少的題你根本無從下手。因此,要學好化學,必須做一定量的習題,4:6的意義就在于此。把化學歸為理科,原因大概也在于此。不過這時,你心里一定要清楚:你沒有必要做對每一道題!能做對60%70%就到達目的了。在從差到優的轉化過程中,是不可能一步登天的。實際上,研究完課本后,會做50%的題就不錯了,有30%的題感到似是而非,有20%
4、的題根本就不會,這是正常現象。但是,研究完課本不馬上去做題,過一段時間后再做,你不會的題目就會上升到 60%。因此,看書固然重要,做題更重要。看完書馬上做題是關鍵。只有通過做題,才能檢驗你對課本的理解是否正確。并且,只做課本上的題也是不夠的,每一節都要做一些任課老師推薦的課外習題但是題量不宜太大,以時間不超過30分鐘為宜,進一步加深對課本知識的理解。通過做題,你就逐漸的有一些問題產生,有一些奇思妙想出現,你就會發現你也可以象那些優秀生一樣,經常去問老師!經常與老師交流。然后你就會體會到:學好化學原來如此簡單。在此根底上,你還會逐步體會到:只要方法得當,只要付出一定的努力,每一個學科都能學好的。
5、二、爭取在課堂上多表現自己,把自己的理講解給老師聽。如今的教學形式主要是集體授課。其最大弊端是不能很好地進展因材施教。這對成績不很理想的學生來說是很不利的。面對四五十人,甚至七八十人,老師不可能針對每一個人的理解進展分析和解答。程度差的同學往往還沒有聽明白,老師就往下講了。課堂上講的內容,有很多時候又是環環相扣的,前面的沒有完全理解,就有可能導致下面的更加難以理解,最終導致聽課失敗,假如課后又沒有進展及時的補救如:馬上追著問老師,逐漸就會淪為差生的行列。那么,身為差生的我,該怎么聽課呢?策略是:搶答。不要怕答復錯誤,不要怕出丑,不要計較別人的好心笑聲。只要你不是成心搗亂,沒有人會責怪你。在很多
6、情況下,老師不一定知道學生哪里不懂?下面該著重講解哪一部分?是否該再講一遍?這時,老師會進展提問、設問,要求學生舉手答復或集體答復。在這種情況下,你一定要積極的表現自己,把自己的理解大聲說出來,讓老師聽到,盡可能使老師下一步的講解是針對你的理解而進展的。假如你時刻在準備著進展搶答,化學快速提分的解題技巧:你的注意力,一定會很集中,聽課的效率也一定會很高,學習就會逐漸變得輕松、有趣了。三、上課堅決不能跑神統計結果顯示;90%以上的差生是上課跑神造成的。跑神的表現多種多樣,有苦思冥想其他問題的、有瞎想其他事情的、有看窗外的、有打量同學、觀察老師的、有打瞌睡的,有看課外書的、有與別人說閑話的如此等等
7、。特別是打瞌睡,簡直可以說是嚴重的聽課事故,是退步的導火線!是學習進入惡性循環的開場,是不會學習或狂妄自大的重要表現!只要你跑神,你就跟不上老師的思路,沒法搶答,沒法影響老師下一步的講解內容,只能成為被動的聽講者,無法成為課堂教學中主動的參與者。因此,只有杜絕上課跑神,你才能進步,才能走出差生的陰影,做一個快樂而輕松的學生。要做到這一點,首先是要合理安排自己的睡眠時間,一定要保證兩個最重要的睡眠時間。一個是晚上11點之后一定要開場睡覺,一個是中午要有10到 30分鐘的午休時間。這是你從后進生邁向優等生的第一步,即:保持旺盛的精力,杜絕打瞌睡。有不少同學在尋找自己學習的失誤時都忽略了這一點,然而,這一點處理不當,對于中等以下程度的學習者的打擊往往是致命的。你可以回憶你的學習歷程,你肯定也有過輝煌的時候,是什么時候開場墮落的? 是經常在中午時去操場打球,還是連續有一段時間總是中午有事?總是熬夜?導致白天瞌睡難耐?!特
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