1、幸福作文 800 字時間： 2016-12-20 11:24:37 | 作者：學霸【篇一：幸福】幸福也許是書山尋寶，也許是親近自然，幸福也許就是父親遞來的一頂草帽， 媽媽傳出的聲呼喚，幸福也許是朋友捧上的一束鮮花，家人的一句問候。幸福 究竟是什么？你認為你們幸福嗎？我認為我非常幸福。我有一個溫暖幸福的家庭，這個家庭里一共有四人。我的爸爸、媽媽、我還有 我親愛的姐姐。每個人都為讓我們的家庭更幸福為目標而努力著。早上，一起床就會飄來一陣香味，媽媽早已為我們準備好了早餐，接著就是爸 爸一句親切的問候：“早上好！快來吃早飯吧！”一家四口圍在一起有說有笑 地吃完早飯后，爸爸、媽媽便去上班，我和姐姐也手挽

2、手，高高興興地上學去 了。中午，一回到家就和姐姐進書房寫作業了，寫完后，由姐姐幫我檢查，我則偷 偷地和爸爸一起去客廳看電視去了。過了一小會，姐姐就會生氣地走出來對我 說：“小雪，你這道題又錯了。”我只好回到書房改正。隨著媽媽的一聲： “快來吃飯了！”我便又放下筆去吃飯了。一道題要好一會才改完。晚上，一家人高高興興地出去散步，路上談論著各自遇到的稀奇事。遇到下 雨，就在家里圍著電視把“可憐”的遙控器奪來奪去，都爭著要看自己喜愛的 節目，最后以石頭、剪刀、布的方式來定奪，一家人又其樂融融地一起看著電 視節目。遇到了周末，我們便經常出去郊游。一人帶一個小包，裝上自己的零食、書 籍、玩具媽媽則帶著我們

3、吃的、喝的。我們就出發了，來到郊外，呼吸一 口清新的空氣，心情愉快極了。我們幫著媽媽撿柴，生火，洗菜好不容易 才在郊外做上一頓可口的飯菜。下午，我們在陽光下自由地玩耍，我和姐姐在 寬闊的田野上你追我趕，摘野花，捉蝴蝶，郊游成了我們最快樂的時間。一縷 夕陽，射進我們的背包里，我們這才發現，天要黑了，于是拼命地往回趕現在你要問我幸福究竟是什么？我會說：“幸福并不是榮華富貴，攫取占有， 幸福只是與家人在一起平淡、快樂地生活在一起。”【篇二：幸福】幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗。孩子的幸福是得到父母 的愛；老人的幸福是希望永遠擁有健康的體魄；學生的幸福是學業得到成就。記得那是一次上臺演

4、講自己認為最有趣、最有意義的故事。老師讓大家勇敢的 走上講臺，可是同學們都因膽怯而退縮。雖然我已經準備得十分充分，但是沒 有足夠的勇氣而退避三舍。最終我不知哪來的一股力量促使我走上了講臺。這時我面對老師和同學們有些 不知所措，兩腿發軟，心里像有無數只小鹿“砰砰”亂跳。同學和老師用期待 的目光等待著我的發言。可是話到嘴邊又咽下去，臉憋得通紅，心想；“這下 可出大丑了，老師和同學非笑話我不可”正當我焦急萬分時耳邊響起了一 陣清脆而又響亮的掌聲。老師拍拍我的肩膀語重心長地說：“鼓起勇氣，勇敢 一點兒，同學們不會笑話你的，老師相信你！” 老師的話如雨后的太陽使我感覺心情豁然明亮。這時，我用響亮悅耳的聲

5、音為 老師和同學們講述了一個深動而有趣的故事：小象在河邊最終它得救了！ 我的故事講完了，謝謝大家！耳畔又響起了雷鳴般熱烈的掌聲。這時我熱淚盈 眶，仿佛成了“明星”，心里像喝了蜜似的，踩在一朵藍藍白云上，在天空中 隨風飄舞著幸福而自在。由于這次朗誦老師要在班上評選出最優秀的名單，而同學們都朗誦得非常精 彩，我認為自己雖然努力了但不一定能成為同學們心目中的佼佼者。老師說： “這次評選咱們得公正、公平，評選出在自己心目中最棒的一位，請默默投下 一票寫在紙上。”這時同學們紛紛議論起來。評選結束，老師公布名單了：“我宣布這次進入優秀欄目的是鄭昕 ？h! ”話音剛落教室里再次響起熱烈 的掌聲，我又感到幸福

6、的存在。在生活中幸福無處不在，你要用心去尋找、去發現，幸福需要去付出才能收 獲。幸福是父母的一聲呼喚；幸福是朋友的一聲問候和祝福；幸福是老師的一 句贊揚！篇三：幸福作文】“如果感到幸福，你就拍拍手！如果真的幸福你就拍拍手。”這首歌我們從小 唱到大，但幸福是什么呢？幸福是一種體驗，也是一種感覺。幸福的感覺是甜 蜜的。我第一次感到幸福是在三年級的時候。一次老師讓同學們上臺口述作文。老師 說了幾分鐘，仍然沒有人愿意上臺口述。盡管在家里已經演練了無數次，但我 還是不敢上臺。突然，一股莫名的勇氣使我走上講臺。我懷著滿腔熱血走上去，可卻不知道該 怎么開口。站了好一會，我聽見有同學竊竊私語，說：“你這次丟人

7、丟大了 吧！”我聽見了，只好訕訕地笑了笑。外面，樹葉沙沙地響著，像在嘲笑我； 枝頭上的小鳥也笑嘻嘻地叫著，這世界仿佛都在和我做對。老師忽然帶頭鼓掌，我諤然了。我抬起頭看見老師溫和的目光，好像在說加 油！這時我手心里全是汗，心想：不能再干站下去了，不要讓老師失望。我重 拾信心。用不緊不慢的語速背著，文章從我口中蹦出來。老師微笑著向我點了 點頭。那如潺潺流水般的作文從我嘴里涌出，綿延不絕。我讀著讀著，似乎進 入了荷花池。而我就是那萬千荷花中的一朵。我抬起頭望老師，老師向我豎起 大拇指，朋友們也對我說：“你真棒！加油！ ”此刻，我心中的大石頭才落下 來。我想老師此時也希望我放開嗓子，大聲朗讀。我一邊用響亮悅耳的聲音背 著，臉上也露了笑容。這時，我感到了一點幸福與喜悅。文章的語句太優美了，連我自己都陶醉在文章的意境之中。不知還覺，作文已 經背完了。老師向我投來贊許的眼神。枝頭上的喜鵲不停地叫，像是在恭喜 我。春風從窗口吹來，溫柔地撫摸著我的臉，宛如媽媽手。教室里響起了雷鳴 般的掌聲。我的腳下好像踩著一朵幸福