1、精選優質文檔-傾情為你奉上 八年級政治上冊第三單元檢測題(含答案)思想品德八年級（上冊）第三單元檢測題班級- 學號- 姓名-一、選擇題（以下各題只有一個正確選項，每題2分）1. 提到日本，人們會想到和服、壽司、櫻花；提到英國，人們會想到紳士風度；提到巴西，人們會想到足球；提到埃及，人們會想到金字塔提到安徒生，人們會想到丹麥，提到孔子，人們會想到 （ ）A 美國 B 印度 中國 D法國2 .第1題的材料說明了 （ ） A各國的化是完全不相同的 B各國的化特色大致上是一樣的化的多樣性和豐富性，是通過各具特色的化、習俗表現出D各國的化是各具特色的3、多元的世界化開闊了我們的視野，豐富了我們的生活，對

2、外化我們應該：（ ）A全盤接受，一概照用 B學習外化，要批判地繼承不是我們國家和民族的可以不接受 D堅決排斥4.世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的化習俗，化的多樣性和豐富性，通過各具特色的化習俗表現出，下列能代表不同化的是 （ ）節日 化代表人物 語言化 待人處世的方式 飲食習慣A B D 5.如今，可口可樂、麥當勞快餐、松下電器等舶品，已為中國人所熟悉，它們甚至成了一些中國人生活不可缺少的一部分。伴隨它們而的還有不同的生活方式。這對我們的啟示是 （ ）A 中國化已難再延續，將被逐漸淘汰 B 外化都很優秀多元的世界化，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活，但我們不能失去自身化的獨特性，

3、而要珍愛自己的精神家園。D. 繼承中華民族優秀傳統化，弘揚中華民族精神，無疑是大人們責無旁貸的歷史責任 6. 梁思成是我國著名的建筑學家。二戰期間，中華民族正遭受日本侵略者帶的痛苦，梁思成的一位親人就犧牲在這場戰爭中。但是他卻為日本名城奈良免遭轟炸作出過巨大的努力。梁思成的驚人舉動告訴我們 （ ） 任何民族化的精華，都是全世界的，都屬于人類共同的明成果尊重、珍惜和保護各個國家、民族的化，體現了一種全球意識、開放的胸懷、崇高精神 他沒有愛國心保護本民族的化，是我們義不容辭的責任。但其他國家和民族的化，作為世界明的重要組成部分，我們也要尊重并加以保護A B D7.世界化的特點有同一性 多樣性 獨特

4、性 豐富性A B D8.2008年北京奧運會會徽“中國印•舞動的北京”，運用中國傳統的印和書法等藝術形式，將“京”字幻化成人形的主體圖案與其下部“Beiing 2008”字樣和奧運五環巧妙地連成一體，自然流暢，充滿動感。這枚“中國印”是中國化對奧林匹克化的豐富 展示了我國傳統化的單一性具有鮮明的民族性和時代感 是對我國傳統化的創新與發展A B D ( )9.世界化發展的趨勢是 （ ）A 全球化 B 多元化 標準化D多樣化10“全球化”是當今世界經濟發展的共同趨勢，對于“全球化”的正確認識是（ ）A“全球化”將會導致化的單一，使各國和民族之間的化差異消失B在“全球化”過程中，

5、各個國家和民族之間應相互融合，相互促進，呈現多元化的發展趨勢“全球化”就意味著人類將使用通用的世界語言進行交流，并共同促進世界的和平與發展D“全球化” 不會導致化的單一，但會使各國和民族之間的化差異消失11.網絡交往的對象看不見，摸不著，我們在網絡交往時A網友的要求都可以接受 B我們要用完全的假話去欺騙網友在網絡交往時，要有安全防范意識，學會自我保護D我們可以和每個網友見面12.網絡使大量的信息得以快速傳播，為我們了解時事、學習知識、與人溝通等提供了便捷的條件，說明網絡交往有諸多益處。如 （ ）開闊我們的眼界 學習了解新的知識工作、學習之余放松心情 可以接交新的朋友A B D13對網絡的正確認

6、識是 （ ）A 網絡的誘惑是沒有辦法拒絕的B在網絡玩游戲可以開闊視野網絡交往是一把鋒利的雙刃劍D沉迷網絡可以益智14.上網時必須遵循的最基本的行為準則是 （ ）A 法律 B 規則 道德 D 網規15.某校初二學生小明是一電腦高手，經常上網截獲別人的郵件，對小明的做法看法正確是A電子郵件不是信件，不受法律保 護 （ ）B網絡是有害事物，不能涉足侵害了公民的通信秘密權，是違法的16.青少年進行網絡交往時應持的正確態度是 （ ）A可以隨意瀏覽任何網站的信息B可以胡編個人資料要有抵御誘惑的能力 ，利用網絡的積極作用，豐富自己的人生經驗17.有些初中學生沉溺于網吧，經常缺席上課，導致學習成績急劇下降，就

7、必須 （ ）A 關閉營業性網吧 B 提高青少年自我保護能力 禁止未成年人上網18國家發布網絡明公約體現了 （ ）青少年網上活動有不規范的行為 對網絡的管理要加強 網絡交往與現實生活交往一樣需要共同遵守規則國家對青少年進行司法保護A B 19.互聯網上服務營業場所管理條例規定：上網服務不得接納未成年人，這說明（ ）國家對未成年人健康成長的保護 不利于網吧經濟的發展有利于規范網絡化經營 限制了青少年的業余生活A B 20.有人說網絡生活很豐富，也有人說網絡交往很誘人，但充滿了很多溫柔陷阱、對于網絡交往你的認識 ( )A網絡游戲是一種能夠鍛煉我們的耳、眼、手、腦的體育活動B網絡游戲可以徹底的放松和調

8、節自己，是提高自己的智力的體操網絡不是生活的全部，青少年不應成為網絡的俘虜，必須抵制沉溺網絡的行為二.非選擇題（一）請你參與：材料一：一位中國留學生在海外曾有這樣的經歷：一位法國老太太熱情的免費教她女兒學法語。原老人太熱愛自己的祖國，希望更多的人學習她的母語。這位留學生想到自己總是要求女兒學外語，在家不許說漢語，心里萬分難過。從此她也免費教外國人漢語，她要讓更多的外國人知道中國語言是多么博大精深。（提示：漢語是中華民族創造的優秀化成果之一）材料二：中華化是我們的民族魂，也是每一個中國人的做人之本。中華化對促進人類明發展作出了巨大貢獻。繼承中華優秀傳統化，弘揚中華民族精神是青少年責無旁貸的歷史責

9、任。1.大家就材料一中留學生行為的意義展開了交流，我認為：（6分）2.不同國家和民族，通常有自己獨特的節日，反映不同的化傳統。請你例舉兩個我們中華民族的傳統節日，并簡要說說其歷和傳統食品。（4分）3.不同國家和民族有不同的化，你覺得應該怎樣面對化差異，搭起化的橋梁？（5分）（二）思想行為探究：一名女大學生從網絡IQ認識一名國外異性朋友，而且該名“網絡男友”三番四次游說她無須再學習，因為他將寄一張機票給她，以便安排她到該國會面。結果，這名女網友竟然聽信這位“網絡男友”的片面之言，在家等候其消息。但是日復一日，不見網友的進一步消息，而這名女子依然堅信對方會受承諾，結果因為在家無所事事，養成一種依賴

10、和惰性。1.網絡交往具有什么特點？它能滿足人們的什么心理？什么樣的人容易沉迷網絡，染上網癮？（5分）2該女大學生應如何處理玩網絡交往與學習的關系？（5分）3.過分沉迷網絡，還會給我們的生活帶哪些負面影響？（4分）（三）我思我悟：閱讀材料：可口可樂、肯德基、松下電器、三星電子已成為部分中國人日常生活不可缺少的一部分。維也納的金色大廳也時常有中國的民樂器演奏的交響曲。人們的生活方式也變得多種多樣。根據上述材料結合教材所學的知識回答問題：1我們的生活中有哪些外化的影響請簡單分析產生的原因？（4分）2.生活中“哈日族”“哈韓族”是近幾年出現的一類人群，你能描述一下他們的特征嗎？（3分）3.你如何去評價

11、這類人群的思想觀念和行為方式？（4分）（四）暢所欲言：（20分）觀察右邊漫畫，寫一篇300字左右的政治小論。寫作要求：（1）根據觀察的圖含義提出觀點，自擬題目（2）運用所學思想品德的相關知識（3）聯系社會現實生活第三單元檢測題答案一、1 2 3B 4D 5 6D 7 8 9B 10B 11 12D13 14A 15D 16 17B 18A 19 20二、（一）1、中華民族的化作為世界明的重要組成部分，我們要尊重并加以保護；我們在走向世界的同時，不能迷失自己，不能失去自身的獨特性；青少年應該繼承中華優秀傳統化，弘揚中華民族精神，這是我們責無旁貸的歷史責任（言之有理，酌情洽分）2、例：端午節、中秋節、重陽節、春節歷（略）傳統食品（略）3、書本P64頁（二）1、（1）特點：虛擬性、間接性、隱蔽性（2）網絡交往能滿足人們獵奇.休閑心理（3）無理想.無追求.無目標