一、二單元測試i_第1頁
一、二單元測試i_第2頁
一、二單元測試i_第3頁
一、二單元測試i_第4頁
一、二單元測試i_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)三年級第一、二單元測試題(P237頁)班別: 姓名: 評分 一、看看誰算得又快又準(zhǔn)確！（10分）270÷ 9= 2000÷ 4 = 96÷ 3 = 2700÷ 9 =13× 4 = 205÷ 5 = 96÷8 = 240÷ 6 =440÷ 2 = 540÷ 9= 280÷ 7= 3300÷ 3 =21 × 3 = 300 ÷2 = 6 × 2= 5400÷ 6 =48 × 0 = 690

2、 ÷3 = 7700 ÷7 = 7200÷ 9 =二、填一填：（20分，每空一分）1、地圖通常是按照上（ ），下（ ），左（ ），右（ ）繪制的。2、當(dāng)你面向東時，背對著的是（ ），左面是（ ），右面是（ ）；當(dāng)你面向南時，背對著的是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。3、我們已經(jīng)認(rèn)識的八個方向分別是：（ ），（ ），（ ），（ ），（ ），（ ），（ ），（ ）。4、與東南角相對的是（ ），與西南角相對的是（ ）。5、6除120的算式是（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）；也可以表示（ ）里面有（ ）個（ ），還可以表示（ ）是（ ）的（ ）倍。6

3、、2130除以7，商是（ ），余數(shù)是（ ）。7、8個（ ）是248，（ ）個8是768。8、706÷7的商末尾有（ ）個0。9、 4 6÷4，要使商的中間有0，且沒有余數(shù)， 里可填（ ）。三、想一想，下面每句話對嗎？請判一判。（10分）1、0除以一個不是0的數(shù)，商一定是0 。 （ ）2、45的9倍是多少？列式是45÷9。 （ ）3、在一道有余數(shù)的除法中，除數(shù)是2，商是125，余數(shù)一定是1。 （ ）4、5150÷5=13。 （ ）四、豎式計算。（后兩題要驗(yàn)算）846÷7= 347÷ 3= 268÷4= 502÷ 5

4、=437÷6= 685÷5= 驗(yàn)算： 驗(yàn)算：五、遞等式計算。576÷3÷4 81×7÷9 201+232365672÷（2×3） 399÷7+294 （601246）÷5六、生活中的數(shù)學(xué)。1、（1）小紅從家向東走了320米，又向（）走了（）米到學(xué)校。（）小明從家向（）走了（）米，又向（）走了（）米到劇場。（）請你寫出小蘭從家到學(xué)校的路線，并在圖上標(biāo)出來。、（）從火車站出發(fā)向（）行駛（）個站到郵局，再向（）行駛（）個站到游泳館，再向（）行駛（）個站到（），再向（）行駛（）個站到電影院，最后向（）行駛（）個站到動物園。（）小芳從圖書館出發(fā)坐了站，她可能在（）下車。3、平均每個花壇放多少盆，還剩多少盆？、位老師帶名學(xué)生去參觀植物園。（團(tuán)體票：人以上每人元） 怎樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論