1、高尚的美德道德感是人的獨特品質的一個組成部分。道德的根本，是自制心和克己心，是自身的本能服從全體。道德最大秘密是愛，或者說，就是逾越我們自己的本性，而融入旁人的思想、行為或人格中存在的美。當良心、羞恥心、責任心和事業心在你的心靈中永遠扎下根來的時候，你就會形成一種有道德的個性。美德大都包含在良好的習慣之內。美德的定義1、在家里：、在家里：2、在學校：、在學校：3、在社會：、在社會：在今后的生活中，你打算怎樣傳承中華傳統美德？在今后的生活中，你打算怎樣傳承中華傳統美德？觀快板，增決心觀快板，增決心 下面請大家觀看快板下面請大家觀看快板美德在我心中美德在我心中表演者：表演者： 快板快板美德在我心中

2、美德在我心中合：中華美德亮晶晶，照亮我們每顆心。合：中華美德亮晶晶，照亮我們每顆心。五七三班多事跡，聽我們一一來道明！五七三班多事跡，聽我們一一來道明！謝希望：孔雀美麗看花翎，謝希望：孔雀美麗看花翎， 人的品德看言行。人的品德看言行。 孟苗、舒曉和張瑩，孟苗、舒曉和張瑩， 言行舉止最文明。言行舉止最文明。呂婷婷：見到老師笑盈盈，上前舉手把禮行。呂婷婷：見到老師笑盈盈，上前舉手把禮行。 見到同學問聲好。見到同學問聲好。 語言樸實人愛聽。語言樸實人愛聽。肖慕星：集體是個大家庭，大事小事都關心。肖慕星：集體是個大家庭，大事小事都關心。 誰人把這頭來帶？劉爽、江玲和劉鑫。誰人把這頭來帶？劉爽、江玲和劉

3、鑫。劉爽：劉爽： 班容整潔誰打理？自有俊文和書敏。班容整潔誰打理？自有俊文和書敏。 拖地、掃地、擦玻璃，環境潔凈人舒心。拖地、掃地、擦玻璃，環境潔凈人舒心。 謝希望、呂婷婷：謝希望、呂婷婷： 寬待他人有朱玲，課本被撕不成形，寬待他人有朱玲，課本被撕不成形， 自己修補自己訂，安慰同學別擔心。自己修補自己訂，安慰同學別擔心。 肖慕星、劉爽：希望、袁愿和婷婷，幫助別人最熱情。肖慕星、劉爽：希望、袁愿和婷婷，幫助別人最熱情。 一點一滴把課補，互助友愛心連心。一點一滴把課補，互助友愛心連心。合：合： 五七三班個個精，好人好事數不清。五七三班個個精，好人好事數不清。 發揚成績爭上游，發揚成績爭上游，道德規

4、范道德規范記在心！記在心！記在心！記在心！感恩詩歌朗誦感恩我為雨天后的一縷陽光而感動 它讓我的心晴朗我為夏日里的一絲微風而感動 它讓我的心涼爽我為秋日里的一片白云而感動 它讓我的心平靜我為夜空上的一輪皓月而感動 它讓我的心釋懷我為屋檐下的一只燕子而感動 它讓我的心感恩感恩的心被感動著 感動著感恩的心鱷魚的眼淚不是感動 感動不是虛偽感恩的心需要真誠 秋蟬的歌唱不是感動感動不是浮躁 感恩的心需要寧靜落葉的蕭瑟不是感動 感動不是哀怨感恩的心需要感激 是啊 活在這個世界上我們要學會感恩感恩的心 會成就我們精神的明天讓我們懷著一顆感恩的心真誠的對待這個世界讓它充滿愛充滿期待更加精彩你知道中華傳統美德有哪些內容嗎？你知道中華傳統美德有哪些內容嗎？ “仁、義、禮、智、信仁、義、禮、智、信”是中是中華民族傳統美德的核心價值理念華民族傳統美德的核心價值理念和基本要求，帶動整個社會道德和基本要求，帶動整個社會道德體系的發展和社會道德水平的提體系的發展和社會道德水平的提升，在整個中華民族傳統美德中升，在整個中華民族傳統美德中具有重要地位。具有重要地位。 含水傳歌游戲規則： 兩組隊伍，一組各五人。第一人