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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上培訓組織注意事項一、組織工作：1、了解培訓的相關政策文檔。2、弄清本地所要培訓的學員共有多少，來自哪個地方。3、通知各縣市負責部門做好參加培訓人員的通知組織，準時參加培訓。4、強調紀律，嚴格考勤，報到時要強調紀律、衛生、安全工作。二、培訓點的準備工作：1、環境是否符合培訓要求。2、機器設備條件驗收查看。3、提前要做好培訓點的示意圖（就餐、住宿、教學、實驗）。四、安全工作（要做好預防工作）：1、培訓機房要防設備丟失。2、食宿安全、防高溫、防中暑，提供必要的飲用水。3、人身安全。五、對授課教師的要求：1、培訓流程模塊化，理清思路，精心設計每一個教學環節（任務驅動、分組教學

2、、討論共享等）；加強集體備課（強調合作、交流），可搞一個小的試講活動（查漏補缺）；培訓分工合理，整體有序。2、授課教師不但是授課者而且是很好的學習輔助者。3、授課教師提前15分鐘到培訓教室準備教學。 六、培訓檔案（每一期都用一個檔案袋存檔）：1、課程表（寫清授課教師的姓名）。2、報名表（寫上培訓點名稱）。3、考勤表（存檔）。4、登記表（培訓第二天要上交）。5、培訓計劃表（共幾期、什么時間開始、在什么地點）。6、學員成績表（表格樣式詳見：07.考核匯總表.xls）。七、本次培訓的成績評價方案1、學員的成績評價方案：學員的考勤（誤課超過4課時）與培訓學習態度采用一票否決。2、百分制評價方案，包括以下各項：.上交作品（40分）；.網上考試（20分）；.課堂表現（30分），包含兩部分：一是作業完成20分；二是提問和發言，小組討論，學習興趣與參與度等10分。.教學博客（10分）；在河南省基礎教育資源網（）建立個人教學博客，提交一篇不少于800字的學習日志或論述題；學習日志包括培訓感言、學習收獲、反思、培訓建議等。八、做好培訓記錄工作并及時上報：

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