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1、教學(xué)內(nèi)容:心懷感恩 知識單元:美麗人生一、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn): 1、通過故事使學(xué)生明白感恩對于人生的意義,幫助學(xué)生自覺地心懷感恩。2、引導(dǎo)學(xué)生分析什么時候需要感恩,幫助學(xué)生掌握感恩的方法。3、指導(dǎo)學(xué)生嘗試進(jìn)行愛的反饋和回報(bào),逐步養(yǎng)成心懷感恩的習(xí)慣。難點(diǎn): 1、教育學(xué)生即便面對生命中的坎坷辛苦,也要心懷感恩。2、努力使心懷感恩成為學(xué)生的習(xí)慣。二、原因分析:重點(diǎn)原因:1、感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。心懷感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。培養(yǎng)學(xué)生心懷感恩,懂得愛的反饋和回報(bào),能讓學(xué)生的人生更美好。2、受家庭教養(yǎng)方式等的影響,部分學(xué)生可能習(xí)慣于理所當(dāng)然地接受他人的愛與付出,而不知道感
2、恩。我們有必要引導(dǎo)學(xué)生明白什么時候需要感恩,并讓學(xué)生懂得感恩的方法,以便為學(xué)生的感恩行動奠定基礎(chǔ)。3、感恩需要行動來表達(dá)。指導(dǎo)學(xué)生嘗試進(jìn)行感恩的活動,能使他們在實(shí)踐中更加明白感恩的意義,逐步養(yǎng)成心懷感恩的習(xí)慣。難點(diǎn)原因:1、因?yàn)槟挲g和閱歷的關(guān)系,對于生命中的挫折和失敗,學(xué)生可能很難以接受,更加難以感恩。我們要努力使學(xué)生明白:人生的事沒有十全十美。種種失敗、挫折也是學(xué)生成長的助推器,需要他們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。順境中心存喜樂,逆境中也心懷感恩,才更懂得珍惜和進(jìn)取。2、一次的感恩并不難,但要時時、處處心懷感恩,那就必須讓感恩成為學(xué)生的習(xí)慣,成為他們禮儀的基礎(chǔ),成為他們心靈的自然反應(yīng)。我們要經(jīng)常給學(xué)生以指導(dǎo)、提醒,讓感恩的習(xí)慣在每一個學(xué)生的心靈深處生根、成長。三、解決方案: 1、通過講述感恩節(jié)的起源、感恩的經(jīng)典故事,引導(dǎo)學(xué)生明白感恩對于人生的意義,幫助學(xué)生自覺地心懷感恩。2、組織小組討論,引導(dǎo)學(xué)生分析什么時候需要感恩。3、組織經(jīng)驗(yàn)交流會,共享同伴的感恩方法。4、跟隨多媒體一起表演手語歌感恩的心,或通過名人感恩的故事,教育學(xué)生即便面對生命中的坎坷辛苦,也要心懷感恩。5、組織感恩活動:選一位需要感恩的人,寫一封感恩的信或寄一張感恩
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