1、高職老師述職報告(精選多篇)這些小插曲是聽課效果的興奮劑，起到了課堂調(diào)節(jié)和育人作用。這也是我上課學(xué)生出勤率高的原因之一。四，作為一名老師，有一顆愛心，是做工作的前提。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的間隔 ，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易承受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo)，更有對學(xué)生生活上實實在在的關(guān)心。細(xì)心、耐心、誠心這是做工作的根底。教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是可以承受的。我深深地知道，之所以可以獲得這樣的成績是與各級指導(dǎo)

2、和同事們的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，進步自已的業(yè)務(wù)程度，效勞學(xué)生，回報社會！當(dāng)然，我在工作中發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不，比方，我所交課的是生物化學(xué)，缺乏臨床經(jīng)歷。所以在今后的工作中多閱讀一些與臨床聯(lián)絡(luò)嚴(yán)密的內(nèi)容和資料，使我們可以理論聯(lián)絡(luò)實際，同時課程講解會更生動。再有，隨著我院如今已正式成為本科院校，自身知識程度已不夠，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。今后，我會心向各位指導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，不斷用新的知識武裝自己，以更大的熱情投入到工作中來，力爭工作更上一層樓。以上是我的述職報告，懇請學(xué)院指導(dǎo)審議！第三篇：年述職報告高職大學(xué) 年度新聞采編老師輔導(dǎo)員班主任大一 大二 大三學(xué)生工作年度

3、述職報告新學(xué)期各項教學(xué)工作在學(xué)院指導(dǎo)、教務(wù)處和分院指導(dǎo)的正確指導(dǎo)下有序的開展著，我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著。本年度我主要擔(dān)任了10級新聞采編專業(yè)高技和統(tǒng)招班的新聞采訪與寫作、攝影攝像技術(shù)和絡(luò)信息采集；09級新聞采編專業(yè)1、2班的新聞評論和播送電視概論這幾門門課。現(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下：一、思想方面本人堅持黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，始終以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力地進步自己。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，可以主動配合學(xué)院，做學(xué)校安排的各項工作。我還深知要教育學(xué)生，老師必須先以身作那么，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己

4、的思想覺悟、理論程度、業(yè)務(wù)才能都得到較快的進步。二、教學(xué)方面一準(zhǔn)備工作學(xué)初根據(jù)相關(guān)專業(yè)特色和課程特點擬定符合我院培養(yǎng)方案的課程教學(xué)大綱，并根據(jù)教材的理論框架構(gòu)造制定合理的教學(xué)進度方案表。并且在假期里已認(rèn)真閱讀了數(shù)十本相關(guān)教材，對教材內(nèi)容和構(gòu)造有了非常詳細(xì)的理解，做了開學(xué)初的教學(xué)準(zhǔn)備工作。二精心研讀，認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教學(xué)中，備課環(huán)節(jié)極其重要，備課效果的壞會嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。備課既要備教材，又要備學(xué)生。在備課過程中先要吃透課本，把握各章節(jié)的重點和難點。在弄懂課本上的每一字每一句之后，還去熟讀一些輔助教材，查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng)、更前沿的理論觀點。備學(xué)生就是要理解和分析p 學(xué)生

5、情況，有針對性地教學(xué)，真正做到因材施教。要理解學(xué)生，首先要把學(xué)生的根底情況和所學(xué)習(xí)的專業(yè)特色結(jié)合起來。我們的學(xué)生主要是要培養(yǎng)他們的實際動手和操作才能，所以在我的教學(xué)中都本著將課本知識生活化、現(xiàn)實化，每講一個知識點都會找生活中的實例或典型的案例，一方面幫助學(xué)生理解課本中的抽象知識，另一方面讓學(xué)生了進步理論才能，這樣學(xué)生既易于接收知識，又增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。另外，增加師生互動，引導(dǎo)學(xué)生自己考慮并提出疑問，這樣不僅可以激發(fā)自學(xué)，還可以活潑課堂。“學(xué)起于思，思于凝”，如何引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識與現(xiàn)實生活結(jié)合起來，引發(fā)考慮，對調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有重大影響。三主動創(chuàng)新，樂觀教學(xué)，塑造人格魅力三、紀(jì)律方面本

6、人長期以來嚴(yán)格遵守江西新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各項管理規(guī)章制度，按時上下班，服從指導(dǎo)，并且可以認(rèn)真及時的完成學(xué)校及院指導(dǎo)交付的各項任務(wù)，積極主動地參加教研室組織的各項活動。四、缺乏之處作為年輕老師，由于經(jīng)歷缺乏，自身各方面的素養(yǎng)還有待進一步進步。工作中大膽理論、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強，運用多種教學(xué)手段的技能還有待進步。這些也是我努力的方向。 詳細(xì)來說，我的下一步的目的是在現(xiàn)有根底上，進一步進步自身素質(zhì)，擴展自己的專業(yè)知識，更地完成教學(xué)任務(wù)，因此我要從以下幾點做起：1.有效利用課堂時間，進步課堂效率。1組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的積極性，使其保持相對穩(wěn)定性，同時想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)

7、教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，同時要按照“教學(xué)做”一體化的要求讓學(xué)生在課堂中就能掌握所學(xué)知識，并應(yīng)用到理論中來。2進步教學(xué)質(zhì)量的同時，還要做課后輔導(dǎo)工作。局部學(xué)生缺乏自控才能，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。針對這些問題，就要抓學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。2.虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教，博采眾長，進步教學(xué)程度。并時刻總結(jié)自己在教學(xué)中的缺陷并進展改良。 總之，通過這半學(xué)期的教學(xué)理論，我學(xué)到了很多東西，鍛煉了自己的才能，并認(rèn)識到了自己的缺乏。因此在在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。

8、技術(shù)職業(yè)學(xué)院第四篇：高職述職報告述 職 報 告尊敬的各位指導(dǎo)和同事們下午：用校長的話我們?nèi)缃褚咽遣辉倌贻p的青年老師，20年畢業(yè)至今匆匆九年，在這九年中，我覺得我是幸運的，在我的身邊有關(guān)心、支持、引領(lǐng)我向前開展的學(xué)校指導(dǎo)，有為我教學(xué)引路的師傅，有在班主任工作中幫助我給我支招的前輩和戰(zhàn)友，有一起在教學(xué)一線一起成長和進步的朋友，有關(guān)心我生活和工作的老哥老姐，有了這些才有我今天的進步和幸運，平日里雖不擅表達那份謝意，但心中充滿感謝。九年過去了，繁忙但很充實。經(jīng)歷了高一到高三的三輪教學(xué)循環(huán)，尤其是幾次高三教學(xué)讓我收獲很多。雖然每天從一個班級閃進另一個班級，完成四到五節(jié)的教學(xué)任務(wù)和鋪滿辦公桌的作業(yè)本，但認(rèn)

9、真做內(nèi)心覺得很踏實。五年的班主任工作和許多老班任比擬顯得很短暫，但卻是我在工作中感觸很多的五年。在這五年中，不分上班和下班，在時間上、金錢上、情感上，真心投入和付出過。經(jīng)歷就是財富，自己感覺有了這五年，教育心態(tài)更加豁達、開闊、也更加成熟，但由于有時過于急躁，一些想法未能到達預(yù)期的效果。和許多的教學(xué)前輩年輕時一樣，上公開課、發(fā)表論、開展課題研究、做德育分管的工作，每一步用心走來，有時為了小小的成績竊喜，有時為了沒有盡善盡美而內(nèi)心懊惱，忐忑不安。但細(xì)心想來有陽光明媚，有風(fēng)雨彩虹才是多樣的生活，有跌倒有爬起，才有了進步的可能，我還會繼續(xù)努力。得勝高中在校指導(dǎo)的帶著下和全體同仁的同心奮斗下一定會有更加

10、充滿希望的將來。新的一年，得勝高中和我的同事們一定都能心想事成，越來越旺。第五篇：高職計算機老師的述職報告過去的一年是不平凡的一年，在過去的時間里，我和同學(xué)們一起成長，我們是師生，但更是朋友，看到他們進步是我最快樂的事情，針對20年，我主要從以下幾個方面進展述職報告：一、思想政治方面堅決擁護中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè)，堅持四項根本原那么，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項道路、方針和政策，履行公民義務(wù)。尊敬師長、團結(jié)友善;保護學(xué)生、關(guān)心備至。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真摘抄筆記，從中進步了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識、拓寬政治知識面，進步自身化素養(yǎng)，并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，用一名

11、共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以身作責(zé)，嚴(yán)以律己，身先士卒。二、教育教學(xué)方面學(xué)校安排我接手四、五年級大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前，我能結(jié)合我校較為完善的校園絡(luò)和計算機專業(yè)課新教材的特點，嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真的掌握每一知識點。同時結(jié)合學(xué)生的年齡特征，著力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和才能。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握計算機絡(luò)、硬件維護、圖形處理、頁與多媒體技術(shù)等的根本知識與操作技能，開展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的絡(luò)化環(huán)境下進展協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的才能。在教學(xué)的管理方面，認(rèn)真鉆研教材、教法，做到每上一節(jié)課前充分備課，認(rèn)真寫教案，做到有備而上，向40分鐘要質(zhì)量

12、。遇到不解決的問題或有疑難問題時，積極主動地向有經(jīng)歷的老師請教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)歷和方法，虛心聽取各方面給我提出的批評意見，并注意在實際工作中改良。在教學(xué)過程中，老師努力調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣。立足根本操作，浸透根底知識。從學(xué)生喜聞樂見的信息處理任務(wù)出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中，適時地講解學(xué)生需要理解、掌握的概念、思想和方法。在業(yè)務(wù)成果方面，工作至今我不斷對自身根本功進展加強和訓(xùn)練，努力進步自身的業(yè)務(wù)程度。在20年6月的全國小教大專頁比賽上榮獲二等獎，成果仍然可以在因特上查看。在20-20學(xué)年度下學(xué)期中，在學(xué)校舉行的青年老師大

13、獎賽中獲得課件一等獎。在20年末，參加了全國師院校教育專業(yè)信息技術(shù)根底課本的修訂工作。學(xué)生作業(yè)的設(shè)計方面，計算機專業(yè)的作業(yè)分書面作業(yè)和上機操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書面作業(yè)方面，嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。做錯的及時要求其改正過來。由于計算機類的學(xué)科，專業(yè)根底理論比擬抽象，難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強的學(xué)科，要想很地學(xué)它們，就得花大量的時間去上機來練習(xí)實際操作，因此，在計算機學(xué)科的教學(xué)中，上機操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個重要環(huán)節(jié)。通過上機操作，可以使學(xué)生更地理解理論知識、掌握操作技能。因為學(xué)生的理解層次不同，所以，老師要把上機指導(dǎo)作為學(xué)生上機操作的主要內(nèi)容來抓，要通俗易懂、循序漸進。老師要做檢查和記錄，對學(xué)生不能完成操作，老師及時輔導(dǎo)，讓他能順利完成。爭取做到授完一課，學(xué)生理解一課、掌握一課、吸收一課。三、這兩學(xué)年來，大局部學(xué)生都能按要求掌握知識點，擔(dān)是也存在著以下的缺乏。1、局部學(xué)生底子差，根底操作不純熟。在上機輔導(dǎo)時，總會有一小局部的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù)，存在夾生飯現(xiàn)象。為了防止這種現(xiàn)象，我經(jīng)常利用辦公室的計算機給學(xué)生補課，提供上機操作時機。2、課時量少，每班一周只