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1、精選公文范文六年級(jí)試卷:小學(xué)六 年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試 卷各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),歡迎您下載,謝謝小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試卷基礎(chǔ)知識(shí)一、填空1、在漢語(yǔ)拼音中,字母表上的字母 一共有()個(gè),聲母有()個(gè),韻母有()個(gè),整體認(rèn)讀音節(jié)有()個(gè),音節(jié)中除讀輕聲之外,使用的聲調(diào) 符號(hào)有()種。2、悔、施、飲、怨、梢”五個(gè)字的 注音中,只有()的注音不是整體認(rèn)讀音節(jié)。3、頭上、葉兒、里頭”三個(gè)詞中() 要讀成兒化音。4、“s ish i中的是不偶似”的讀音。5、 “xian lian、xiong、liu 四個(gè)音1精選公文范文 精選公文范文節(jié)中,只有中的“不是介母。6、鼎”字共()畫,第六
2、畫是(), 第十二畫是()。7、凹”字的結(jié)構(gòu)是(),筆順規(guī)則 是:()8、補(bǔ)上成語(yǔ)的下半部分A、千里之行()B、天網(wǎng)恢恢( )c、螳螂捕蟬()D、()滿招損9、疊字成語(yǔ)A、咄咄() B、兢兢()C、虎視() D、振振()10、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)A、人心齊,()B、有則改之,()C、飛蛾撲火。()D、孔夫子搬家()11、黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓”在今()省()內(nèi),它是精選公文范文2 精選公文范文我國(guó)江南三大名樓之一,其他兩座是今 江西的()和湖南的()。12、至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”項(xiàng) 羽”是我國(guó)()(朝代)起義的領(lǐng)袖,人稱(),后來(lái)被()打敗。13、南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙 雨中。”南朝”是晉
3、朝以后()()等的合稱。14、材料是的內(nèi)容,直接關(guān)系著主 題的表達(dá),所以選材要(),要(),要()。15、讀書筆記有三種寫法,一種是(),一種是(),一種是( )。16、常識(shí)填空A、C C T V代表(),B、VCD代表()、c、Windows 代表(),D、China代表()E、火警電話是()F、盜警電話是()G、交通事故報(bào)警臺(tái)()H、急救電 話()17、在正常情況下,一天中最高溫 和最低溫的時(shí)間應(yīng)分別在:()、()二、選擇、詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是()cA、提高認(rèn)識(shí)價(jià)錢便宜生活簡(jiǎn)樸保衛(wèi) 公物B、反映情況身體強(qiáng)大發(fā)揚(yáng)風(fēng)格灌溉 稻田c、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題遠(yuǎn)大理想?yún)⒂^演出改正 錯(cuò)誤D、改善生活天空晴朗安排
4、工作工作 認(rèn)真、下面句子中畫線的詞的意思相 同的兩句話是()A、如果沒有太陽(yáng),地球上自然也不 會(huì)有人類。B、我們要熱愛大自然。c、他上神態(tài)自然地講起來(lái)。D、風(fēng)、 雨、雷、電都是自然現(xiàn)象。、下面的 川”有一項(xiàng)與其他三項(xiàng) 意義不同,請(qǐng)選出來(lái)。()A、川流不息 B、高山大川 C、一馬平川 D、百川歸海、與提供的句子搭配恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)他一人走在巷子里,A、一個(gè)人影也沒有。B、只聽見遠(yuǎn)處傳來(lái)的幾聲犬吠。C、周圍人聲鼎沸。、下列句中沒有語(yǔ)病的一句是( )A、我們必須認(rèn)真克服、隨時(shí)發(fā)現(xiàn) 工作中的缺點(diǎn)。B、止咳去痰片,它里邊的主要成 分是桔梗、貝母、氯化鏤等配制而成的。C、中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè) 現(xiàn)代化
5、的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。D、通過(guò)這次活動(dòng),我們受到了很 大的教育。、選出不是比喻句的一項(xiàng)是( )A、往事歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天7精選公文范文精選公文范文B、那又濃又翠的景色簡(jiǎn)直是青山 綠水畫。C、地中海被稱為西方文明的搖籃。D、燕子像黑色的閃電,在高傲地 飛翔。、這是電影院”中的電影院 有五個(gè)修飾詞語(yǔ),排列順序正確的一項(xiàng) 是()。、一座、現(xiàn)代化的、武漢市 、唯一的新型A、B、c、 D、選出意思不同于其他三句的一 句。A、這樣精彩的表演,使我贊不絕 口。B、這樣精彩的表演,不能不使我 贊不絕口。C、這樣精彩的表演,怎能使我贊 不絕口?D、這樣精彩的表演,怎能不使我精選公文范文9 精選公文范文贊不絕口
6、 ?、她激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。”縮句 正確的一句是()OA、她激動(dòng)。B、她說(shuō)不出話來(lái)。c、 她說(shuō)。(10)、下面不是句子的一項(xiàng)是()。A、瑞雪兆豐年B、為人民服務(wù)c、 她是好樣的D、她哭了閱讀閱讀短文,回答問(wèn)題。(一)登山人三個(gè)人去登山,第一人剛開始攀登 幾步,感到山陡難登,就退了下來(lái),他 說(shuō):我是()。”第二人登到半山,(),望著上面險(xiǎn) 惡高俊的山勢(shì),搖搖頭說(shuō):還是()吧! 也退了下來(lái)。只有第三個(gè)人,在攀登途中,(), 披荊斬棘;勇往直前,幾次跌倒,都爬 起來(lái)再上,無(wú)所畏懼,毫不氣餒,最后, 終于登上峰頂。過(guò)了幾天,三個(gè)人又碰面了精選公文范文一一11精選公文范文第一個(gè)人說(shuō):登上峰頂,也不過(guò)那 么
7、回事,還是我省下許多力氣。”第二個(gè)人說(shuō):是呀!所以我適可而 止,中途退下,還是明知的。”,第三個(gè)人笑了笑,說(shuō)道:不過(guò), 頂峰上的無(wú)限風(fēng)光,你們是無(wú)法看到 的。”從下面的詞語(yǔ)中,選取恰當(dāng)?shù)脑~ 語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。A、拾可而止B、知難而進(jìn)c、知難 而退D、氣喘吁吁聯(lián)系上下文,解釋詞語(yǔ)。拾可而止:用-畫出寫第一個(gè)人、第二個(gè)人登山時(shí)退下來(lái)的真正原因的詞 句。用“Hj出反映第三個(gè)人勇 于攀登的詞語(yǔ)。把短文分成兩段,概括出第一段 的意思。選擇題,把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里這篇短文描寫人物的主要方法是()A、動(dòng)作描寫B(tài)、外貌描寫c、語(yǔ)言描寫D、心理活動(dòng)描寫本文的寫作目的是()A、說(shuō)明人們做事要善于判斷,適可
8、 而止。B、說(shuō)明人們處理問(wèn)題有好的方式。c、說(shuō)明這座山很難攀登。D、贊揚(yáng)不畏險(xiǎn)阻、勇于攀登的精神。(二)拐彎處的回頭一天,弟弟在郊游時(shí)腳尖被尖利的 石頭割破,到醫(yī)院包扎后,幾個(gè)同學(xué)送 他回家。在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。 于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸 看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會(huì)收獲 一點(diǎn)同情和憐愛,不料爸爸并沒有安慰 他,只是簡(jiǎn)單交代他幾句,便自己走了。弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。 他覺得老爸點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大 發(fā)牢騷時(shí),有個(gè)同學(xué)笑著勸道:別生氣,I精選公文范文精選公文范文大部分老爸都這樣。其實(shí)他很愛你,只 是不善于表達(dá)罷了。不信你看,等你爸 爸走到前面拐彎的地方,他一定會(huì)回
9、頭 看你。”弟弟半信半疑,其他同學(xué)也很感興 趣。于是他們不約而同停下了腳步,站 在那兒注視著爸爸的背影。爸爸依然篤定地一步一步向前走 去,好象沒有什么東西會(huì)讓他回頭。可 是當(dāng)他走到拐彎處,就在他側(cè)身左拐的 剎那,好象不經(jīng)意似的悄悄回過(guò)頭來(lái), 很快地瞟了弟弟他們一眼,然后才消失 在拐彎后面。雖然這一切都發(fā)生在一瞬間,但那 動(dòng)作卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有的人,弟弟的 眼睛里閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告 訴我時(shí),我也有一種想要流淚的感覺。 很久以來(lái)我都在尋找一個(gè)能代表父愛的 動(dòng)作,現(xiàn)在終于找到了,那就是 一一拐 彎處的回頭。1、本文記敘的主人公應(yīng)該是()精選公文范文15 精選公文范文A、弟弟B、同學(xué)c、我” R爸爸2、能表明弟弟傷得不輕的文字有兩 處,即:3、在文中,我”對(duì)爸爸的感情是通 過(guò)弟弟的心情變化而逐漸升華的。試找 出弟弟心情變化的語(yǔ)句填在下面橫線 上。弟弟碰見爸爸時(shí):爸爸自己走了后:爸爸在拐彎處回頭時(shí):4、本文寫父愛,抓住了爸爸回頭的 動(dòng)作,真切感人。閱讀該段文字并回答:這一動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間
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