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文檔簡介

1、三年級下冊語文教案設計設計教師：年 月 日課題20、*媽媽的賬單課時2課時教學目標知識、技能1.學習默讀課文。2讀懂課文內容，體會人物的思想感情和內心世界。 思維、能力培養獨立的閱讀能力。情感、態度、價值觀體會母愛的無私與無價，懂得主動幫助父母做事。教學重點讀懂課文內容，體會人物的思想感情和內心世界。教學難點深刻理解媽媽給小彼得的那份賬單的含義。教具學具1. 查找表現母愛的相關文章。2. 課件、資料。教學設計二次備課教 學 流 程一、課前談話1、板書：“0”說說你看到了什么？2、板書：“60；請選擇“0,當“0承載著無私、無價的母愛時， 那這份索取便慚愧地低下了頭，改寫不等式“60（無私、無價

2、）。4、再讀媽媽的賬單，贊美母愛的無私與無價。5、同學們讀懂了賬單，更讀懂了媽媽的心，小彼得捧起媽媽的賬 單，讀著讀著，當讀到 為在她家里過的十年幸福生活”，他感到 ;當讀到 為他十年中的吃喝”，他感到一一，。此時此 刻，你一定會更加理小彼得羞愧萬分，他會想 一一。&小彼得用自己的行動向媽媽表明他知道錯了，練讀最后一段， 情并茂地讀出小彼得內心的愧疚。五、拓展延伸1、其實，小彼得的媽媽，你們的媽媽，所有的媽媽都一樣，對待 自己的兒女都是全身心地投入，從不覺得辛勞，從不要求回報。今天，讓我們面對媽媽無私的付出和辛勞，把最想對媽媽說的話用心”寫出來。出示：媽媽，您，我想對您說。2、匯報、交流、評議。六、作業愛要說出來，更要做出來。一句貼心的問候，一杯暖暖的清 茶，一件力所能及的小事都會讓媽媽覺得滿足和欣慰。讓我們用 心去珍惜媽媽的愛，讓我們用實際行動告訴媽媽：媽媽，我愛您！分層訓練基礎內容積累字音主意 索取 報酬 款項 慈愛課后鞏固提高一、多音字似（）（）塞（）（）（）得（）（）三、補充詞語如（）以（）（）（）萬分（）（）直跳 躡（）躡（）小心（）（）四、選擇正確的字填空1、報 抱（）紙（）酬懷（）

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