1、xx 元宵節猜燈謎策劃書更多相關文章： 1. 社區 xx 元宵節趣味活動方案2.xx 年元宵節活動策劃 3. 幼兒園元宵節活動方案4. 幼兒園大班元宵節活動方案5. 新元宵節促銷活動策劃6. 關于元宵節主題活動的方案7.xx元宵節促銷活動策劃方案8.xx猴年幼兒園元宵節活動策劃方案9. 實驗幼兒園親子元宵節活動方案10. 元宵節活動主題策劃燈謎在春秋時代就有，那時叫“隱語”，到漢魏時才開始稱為“謎”，南宋時有人將謎語寫在燈上，在上元節讓人猜燈謎。以下是由為大家出來的關于元宵節猜燈謎策劃書，僅供參考。篇一1. 活動背景：燈樹千光照，花焰七枝開。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統而悠久的

2、元宵節習俗，從南宋開始就一直深受人們的喜愛。五光十色的彩燈，啟迪智慧又饒有興趣的謎語，洋溢著過年的喜氣，傳遞著中國民族悠久的歷史。正月十五正值開學季，同學們皆以返校，如何讓沒能在家過上元宵節的同學們在學校依舊可以感受到元宵節帶來的過年的氣氛， 掛上火紅的燈籠，再加上充滿趣味的燈謎，無疑是將年味帶到學校里的最好方式。而且，如今外來文化對傳統文化的侵蝕使當今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統文化，而校學生會學術部溯羽亭書友會作為一個以傳播和弘揚傳統文化為己任的組織，有必要在傳統節日到來時， 以同學們感興趣的方式讓大家感受到傳統文化的魅力。2. 活動目的：揚傳統文化，展現聰明才智; 增進師生友誼，活躍節日

3、氛圍。即通過此活動來宣傳我國的傳統文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節日”盛行的今天，不要忘記中國還有一些傳統的節日，更不要淡忘我國的一些優秀的傳統文化。猜燈謎是一項益智類活動，可以很好地展現師生的聰明才智。同時在這期間師生間共同競猜，可以增進師生間的友誼。 而舉辦此活動也可以活躍工程大的節日氣氛，讓工程大在元宵節里年味濃濃。3. 活動亮點：1 采取燈謎的形式可以激發學生和老師的聰明才智，有利于培養想象和聯想能力。2 通過活動可以使同學和老師進一步深入了解中國的傳統文化，更加熱愛傳統文化。3 火紅的燈籠洋溢了濃濃的年的味道，在元宵節時期為工程大校園里帶來濃濃的年的味道。4 同學們在猜對燈籠上的謎

4、面之后就可將燈籠帶走，一定的物質可激勵同學們積極參加，同時也將年味帶到了寢室等其他地方。4. 活動時間與地點：時間： xx 年 2 月 17 日( 中午 11 點到下午 1 點)地點：上海工程技術大學教學樓AB樓之間廣場上5. 活動對象：全校同學和教師上海工程技術大學校學生會溯羽亭書友會6. 組織部門：上海工程技術大學校學生會學術部溯羽亭書友會1. 活動準備階段：2. 活動宣傳階段：1. 通過 QQ、人人主頁、百度貼吧等形式進行網絡宣傳2. 在三期報欄，第一、三、四與圖書館閱覽室門口和宿舍樓張貼海報。3. 活動期間在大食堂門前派發傳單。4. 活動當天通過校廣播站宣傳。3. 活動進行階段：(1)

5、 活動規則：工作人員提前將燈籠懸掛在準備好的繩子上，每個燈籠下都有一個寫著謎面的卡片。 每個同學可以領到一張紙片。同學只要在獨立思考的情況下猜出卡片上的謎底并寫在紙片上，與工作人員核對后謎底正確，就可將對應燈籠帶走，連答對5 個者可獲我們準備的“超級燈籠”一個。活動注意事項： 工作人員 10：30 到現場進行場地布置燈籠懸掛負責人要及時補充燈籠。 現場監督要及時勸導活動參與者不能使用手機能工具。保持好現場衛生，及時清理垃圾。4. 活動后期總結：1. 進行圖片和視頻的，及時發布在 QQ、百度貼吧和人人主頁上。2. 進行新聞稿的編寫與發布。篇二一、活動目的：為了豐富金地藝境小區業主的文化生活，拉近物業與業主互動交流的新平臺與彼此間的距離， 使業主感受元宵佳節的傳統文化。 根據公司 xx 年度社區文化活動計劃，開展“歡歡喜喜慶元宵”活動。二 . 活動主題：元宵節猜燈謎三：主辦單位：上海金地藝境物業客服中心四. 活動時間xx 年 3 月 5 日，上午