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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上部編新課標（標準實驗版）三年級下冊 第三單元 單元測試姓名:_ 年級:_ 學號:_題型選擇題填空題簡答題xx題xx題xx題總分得分評卷人得分一、xx題（每空xx 分，共xx分）一、基礎知識積累與運用1.看拼音，寫漢字。k lon quàn àoji fan bi cn_ _ _hung rán dà wù lián mián q fú bàn shngjiào huì_ _ _ _2.選擇正確的讀音。熟悉（sú shú） 嚴肅（sù

2、; xù） 后悔（fu hu）悲慘（cn chn） 相似（sì shì） 教誨（hu huì）3.我會區分，還會組詞。悔_ 狼_ 遇_ 獵_誨_ 狠_ 寓_ 豬_4.給下面的字選擇正確的解釋。飛：A、形容極快 B、鳥、蟲等擺動翅膀在空中飛。（1）從前有一個人，坐著馬車在大路上飛跑。_（2）成千上萬只燕子從南方飛回北方時，在瑞士境內遇到了麻煩。_5.給下l比賽即將開始，三個小時后結束。_7.我會選擇合適的詞語填空。審視 注視（1）翠鳥一動不動地_著水面。（2）經過這次教訓，我要重新_自己的言行。8.我會選擇合適的詞語填空。教育 教誨（1）老師天天_我們要好

3、好學習。（2）我雖然離開了母校，但是王老師對我的_，使我永遠不忘。9.成語連線，在選詞填空。亡羊補牢 比喻急于求成，往往會l（3）馬跑的快，離楚國就越遠了。（同義轉換）_二、閱讀積累與運用12.閱讀課文片段，回答問題。 更贏說：“它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因為它離開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又裂開了，就掉了下來。”（1）給加粗字選擇正確讀音。更羸（yíng léi） 裂開（liè niè）（2）寫出下列詞語的反義詞。悲慘_ 愈合_（3）讀畫

4、橫線的句子，用加粗詞語造句。一就_。（4）填空。更羸看到大雁_，聽到大雁_，經過認真分析，判斷這是一只_，_的孤雁。13.閱讀短文，按要求作答。 兩個好朋友在森林里玩耍。突然，有一只熊向著他們走來。一個人連忙逃跑，爬到樹上躲起來。另一個來不及跑，只好躲在地上裝死。 熊走到他身邊，用鼻子嗅他的臉。這時候，他屏住呼吸。熊以為他是個死人，就走開了。 等熊走了 那個朋友從樹上下來 笑瞇瞇地說 喂 熊跟你咬耳朵說了些什么呀 “它告訴我，在危急的時候，那些撇下伙伴的，都不是好朋友。”（1）這篇短文共有_個自然段。（2）照樣子寫詞語。笑瞇瞇 _ _（3）按短文內容填空。兩個好朋友在森林里玩耍，突然，有一只熊向著他們走來。一個人_。另一個人_。（4）給短文第三自然段加上標點符號。（5）這篇短文告訴我們什么道理，請

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