1、XX年健康教育計劃XX年幼兒園健康教育計劃表 幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分，也是健康 教育的基礎。 下面是收集的 xx 年幼兒園健康教育計劃，歡迎閱讀。綱要明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼 兒健康放在工作的首位。” 為此，我們必須高度重視將促進幼兒健康 視為直接目的的幼兒健康教育，切實貫徹綱要的幼兒健康教育思 想。兒童正處于迅速的生長發育時期， 由于身心發育和發展尚未完善， 對于各種自然環境和社會環境的適應能力較差， 對疾病的抵抗力和心 理壓力的承受力弱，因此， 對他們施行保育和教育，不僅關系到他們 現時的健康成長， 而且會對他們一生的身心健康產生持續的影響。 保

2、 證兒童身體正常地生長發育和心理健全地發展， 是保護和增進兒童健 康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病，自我服務能力差，針對 托班幼兒的實際情況，我們為幼兒創設寬松、舒適的環境，將幼兒生 理與心理保健結合起來， 促進幼兒的身心健康。 積極做好消毒預防工 作和保育工作。一、上學期發展情況：上學期我班幼兒喜歡參加體育活動，初步掌握了一些走、跑、 跳、爬等基本動作，有一定的協調性和靈活性。在自理能力方面還較 弱，能在老師的幫助下學習自己穿脫衣褲，生活習慣也有了規律，愛清潔。但本學期又新增了 15 名幼兒，所以對他們還要進行引導與培 養。二、教師的消毒預防工作和保育工作：1 、每天來園后及時開窗通風

3、，保持空氣流通。2 、每周清洗玩具一次，曬圖書一次。3 、有太陽的日子為孩子曬衣服、 被子、鞋子等，減少交叉感染 做到屎尿褲子、床單及時更換，半月清洗床單一次。4 、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯，幫助幼兒 剝蝦殼等。5 、增加戶外活動的次數，以確保兩小時戶外活動時間。6 、要求幼兒運動前后喝水。及時為孩子擦汗。7 、加強午睡管理，注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。8 、注意觀察幼兒情緒，發現幼兒身體不適，及時通知家長并配 合保健醫生做好疾病處理工作。 . 加強早晚接送兒童工作，不得將兒 童交陌生人，防止錯接。隨時清點人數，堅持每天檢查幼兒是否帶有 異物入園，發現情況及時妥善處理。三、幼

4、兒健康目標：1 、讓幼兒愉快入園，能盡快適應集體生活，喜歡幼兒園。2 、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活 中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。3 、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽從 成人有關安全的和衛生的提示。了解一些簡單的自我保護方法。4 、能隨意活動身體，并愿意跟隨老師參加體育活動，初步知道 要遵守集體規則。5 、樂意接受洗手、 洗臉、洗澡、理發、剪指甲等日常清潔要求6 、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入 睡。培養良好的進餐習慣，逐步養成不剩飯菜、不偏食，能配合成人 穿脫衣、褲、鞋，并嘗試學習穿、脫衣服的方法。7 、樂意參加

5、走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力所能及的短 途路程。8 、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體， 樂意參 與收拾小型體育用具。9 、學習簡單的模仿動作。（ 一） 規范戶外活動及體育鍛煉管理體育鍛煉是增強幼兒體質， 促進幼兒生長發育有最效的方法， 我們將嚴格遵守幼兒園教育綱要 要求，保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動， 把出操時間與日常 逃生演練相結合，為各班級規定出操路線、出操時間，要求各班級在 規定時間內按規定路張到達集合地點，積極熟悉疏散路線。戶外活動時間規定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲，要有教 案、有計劃、有活動效果記錄，各年級組每月確定一項體育鍛煉項目， 月底進行評比，學期末根據 國發體質測定標準手冊 （幼兒部分 ）對 幼兒體質進行測量，并把成績記入幼兒成長檔案。（ 二） 積極預防傳染病根據幼兒園工作規程對衛生消毒工作的要求，制定嚴格的 衛生消毒制度，并按制度、 按規定、按程序對幼兒各類用品進行相應 的清潔消毒、殺菌 ; 幼兒物品專用并定期消毒。可洗玩具、桌面、地 面及幼兒能觸摸到的地方都要用 84 消毒液每天擦拭一遍，活動室、 寢室定時通風，每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時 ; 幼 兒的水杯、餐具用蒸飯車消毒等。建立每日巡查制度，規定每日、每周必做必查必填的內容，實 行量化管理，定時檢查評比 ; 與防疫站聯系，定期篩