1、 歡迎來到我們的科學課堂！我在這里教，你們在這里學，我會認真的做我的工作，你們也要完成你們的任務。我們會一起英明地、有收獲地度過本學期積極的態度是成功的關鍵，讓我們永遠都保持積極向上。xxx 你們你們辦公室： QQ： 電話： 上學期的內容1、經歷更為完整的探究過程2、掌握控制變量實驗的技能并學習設計控制變量的實驗3、運用模擬實驗探究自然事物發生的原因4、用線條符號圖畫文字等方式記錄觀察現象5、用柱狀圖折線圖處理數據。6、明白重復實驗的重要性科學課小明星1張錫辰2蘇若兮3李夢玥4聶傳熹5譚超6黎永源7張雯雯8羅天宇9陳思源10楊奇林上學期我們存在的問題 課前準備 課堂紀律 課后作業 學習氛圍 本

2、學期我們需要改進的 準備、課堂紀律、作業、評分、小組管理小組管理制度 4人小組為基本單位（人員和位置固定），小組長每月輪換。推選科學課代表，明確相關責任和權利。 小組長檢查并督促小組成員的課前準備、實驗材料準備的督促、小組活動中紀律的監督、批改小組成員的作業 課代表檢查并督促小組成員的課前準備保證老師來時教室有秩序、和老師即時溝通、提醒老師布置的任務、老師沒在時組織并管理課堂、批改小組長的作業進教室準備 記住每星期的科學課上課時間， 準備好你所需要的所有材料：筆、書本、記錄本、要求準備的材料。 安靜到自己的位置坐好等待老師，如果遇到教師沒來要主動預習。 老師講解時 注意力集中 沒有借筆、削鉛筆

3、，聊天，或竊竊私語的現象。 我講的時候你不需要寫，老師會給你時間記錄 有問題要舉手，獲得許可后可以發言 課堂上一般回答與所學內容相關的問題，其余不相關的課后提問并解答。 課堂上沒明白的地方可以舉手提問。作業流程： 1、作業包括書面、動手制作、觀察活動等形式。2、當月的小組長檢查成員的作業完成情況，課代表檢查小組長的作業完成情況3、三個等級評價：星級、A級、差級。（星級每面加0.5分、A級過關、差級每面扣0.5分。作業不完成、不批改、丟失一般算差級處理。） 認真看和聽所需要完成的任務，確保自己理解自己該做什么。 如果不清楚可以問你身邊的同學，如果你還不懂可以舉手詢問老師。 如果有人向你尋求幫助，

4、你要有耐心、熱情地幫助別人。 小組討論時聲音不能太大，不讓干擾到其他小組。 成員之間要相互尊重、互相幫助 明智的利用你們的時間，提出自己的建議讓你們小組又快有好的完成任務當你們小組合作時 無論你在干什么這時候都應該停下來 面向老師坐好并安靜的等待 提醒你周圍還沒注意到老師的同學 沒有討論和講小話的聲音，把你們的注意力全集中到老師這里。如果老師舉手示意時 請檢查自己是否完成了所有內容，如果沒有繼續。 完成后可以安靜的看自己的書、雜志等任務結束后 整理自己的桌面和清理周圍的衛生，把垃圾扔到垃圾桶 等待老師的檢查，合格后才能允許離開當你遲到或中途離開時遲到時： 站在講臺旁邊 告訴老師你遲到的理由，得

5、到允許后回位置就坐中途離開時： 舉手示意，得到允許后輕聲地離開，回來時安靜的回到自己的位置注意：鈴聲的含義當你缺席時 從同學和老師這里了解所學的內容和任務 如果你因為請假錯過了一次考試，要主動找老師補上，否則沒有成績 如果沒有請假缺席，你會直接被評為差級后果 1、警告 2、找你談話 3、通過勞動教育 4、通知班主任或者直接和家長聯系 5、離開課堂評分制度 加分：作業加分，材料加分，競賽加分。 扣分：作業扣分，紀律扣分。 每月評一次優秀個人和優秀小組。評分標準 平時測試20 課堂表現、參與和材料準備50 期末測驗和實驗30本學期的內容沉和浮熱時間的測量地球的運動本學期的任務目標 學會識別和控制變量的能力 學習運用對比實驗進行探索的技