1、精選優質文檔-傾情為你奉上湖北省十堰市九年級上學期物理期末考試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共8題；共8分)1. （1分） 小明利用電能表測量某一家用電器的電功率.當電路中只有這一個用電器連續工作時，測得在1h內消耗的電能為0.8kWh，那么這一個用電器可能是（ ） A . 家庭風扇B . 筆記本電腦C . 臺燈D . 電飯鍋2. （1分） 下列關于溫度、熱量、內能的說法正確的是（ ）A . 物體的內能減少，一定放出了熱量B . 溫度高的物體具有的內能一定大C . 物體的溫度越高，所含的熱量可能越多D . 對物體做功，物體的溫度不一定升高3. （1分） 現代汽車的發動機一般都

2、是四沖程內燃機，其四個沖程如圖所示，其中壓縮沖程是（ ）A . B . C . D . 4. （1分） 用電壓表分別測量電路中兩盞電燈的電壓，結果它們兩端的電壓相等，由此判斷兩盞電燈的連接方式是（ ） A . 一定是串聯B . 一定是并聯C . 串聯、并聯都有可能D . 無法判斷5. （1分） a是長1m，粗0.1mm2的康銅線；b是長1m，粗0.2 mm2的康銅線；c是長0.5m，粗0.2mm2的康銅線；d是長1m，粗0.1m 2的鎳鉻線，要研究導體的電阻與材料是否有關，應選取做實驗的金屬線是（ ）A . a和bB . b和c C . a和cD . a和d6. （1分） 如圖所示的儀表是測量

3、以下哪個物理量的（ ） A . 電流B . 電壓C . 電能D . 電阻7. （1分） 兩個相同的驗電器A和B,A帶正電,B不帶電,用金屬棒把A、B連接起來后如圖,則（ ） A . B中負電荷通過棒流向A,B帶正電荷B . A中正電荷通過棒流向B,B帶正電荷C . 棒中有持續電流從A流向B,使B張角增大D . 棒中有持續電流從A流向B,使A張角先減小,后增大8. （1分） 下列電路中，電源電壓保持不變，當變阻器滑片 向右移動時，電表示數變大的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空題 (共11題；共13分)9. （1分） 類比“水路”模型中“水壓是使水管中的水定向運動形成水流的原因

4、”，我們很容易理解電壓是電路中_定向運動形成_的原因如圖所示的電路，開關閉合，電壓表測的是_兩端的電壓 10. （1分） 油潑面是陜西關中民間特色小吃，廚師將面坯拉成長長的面條，表明力可以使物體發生_；在鍋里煮面時，通過_的方式改變了面條的內能；面出鍋時香飄四溢，這是由于分子的_運動產生的。 11. （1分） 不少人曾經設想制造一種不需要動力就可以源源不斷地對外做功的“永動機”。這個設想不可能實現的根本原因在于它違反了_定律。12. （1分） 如圖是電冰箱的壓縮機與照明燈泡連接的電路圖。由圖可知，壓縮機和燈泡是_聯的。當電冰箱的門“開”時，S2是_的；（選填“閉合”或“斷開”） 13. （1分

5、） 用兩只水果點亮了一只發光二極管（如圖），將二極管正負極接線對調，二極管不發光，根據二極管只能讓電流從正極流進，負極流出的特性，可以判斷金屬片A為水果電池的_極，圖中的兩只水果電池串聯的好處是_.14. （1分） 如圖所示電壓表的示數是_V。15. （1分） 如圖所示，是生活中的電位器，其實質是我們學過的一種電學儀器_。如圖是實驗室中常見的一種儀表的示意圖，請你寫出從圖中得到的一條信息：_。16. （1分） 某導體的電阻是2當通過1A電流通電1min時導體上產生的熱量是_J. 17. （1分） 如圖所示，小明正在使用試電筆辨別正常家庭電路中三孔插座的火線與零線，此時試電筆氛管_（選填“發光”

6、或“不發光”）。為了防止漏電對人體造成傷害，應該將三孔插座上的_（填字母）孔接地。 18. （1分） 對人體來說，安全電壓一般不高于_V；在家庭電路中，通常用_判斷火線和零線。 19. （3分） 如圖所示，小燈泡的電壓為_V，通過燈絲的電流為_A三、 簡答題 (共1題；共2分)20. （2分） 小東放學回家，媽媽正在用電飯鍋做飯，他想燒水洗澡，當打開熱水器開關后，家里一下子停電了，通過窗戶觀察到其他人家并沒有停電，小明不解。 （1） 電路故障出在其它人家還是自己家？ （2） 請你用學過的物理知識解釋其中的原因。 四、 計算題 (共3題；共9分)21. （3分） 某學校共有電燈100盞，都用60

7、W的普通照明燈泡，平均每天用電6h如果都改用40W的日光燈，不但可以省電，而且比原來更亮了請計算說明該校一月（30天）可節約多少度電？ 22. （3分） 如圖所示，電路中定值電阻R1=20，R2為滑動變阻器，電源電壓保持不為，當滑片在a端時，電流表示數為0.3A，滑片在b端時電壓表示數為4V求：電源電壓；滑動變阻器R2的最大阻值；R1的電小電功率23. （3分） 小明寒假到農村的爺爺家探親，他發現原來爺爺家冬天用煤球爐取暖，而現在改用電暖器取暖。設備如圖甲所示，上下各一根中空的金屬管，在管道中充滿絕緣、導熱性良好的導熱油。如圖乙是其工作原理圖，有“低溫”“中溫”“高溫”三檔，其中發熱電阻R1R

8、2 已知該電暖器額定電壓為220V，低溫檔電功率為550W，中溫檔電功率為1100W，導熱油質量為6kg，導熱油的比熱容c油1.8103J/（kg）。 （1） 求R1的阻值。 （2） 求電暖器在高溫檔正常工作時，5min內產生的熱量。 （3） 不考慮電暖器的熱散失，（2）中產生的熱量最多可使6kg導熱油溫度升高多少攝氏度。（保留一位小數） （4） 假如（2）中產生的熱量由原來效率為30%的煤球爐提供，需要燒煤多少千克？請你談一談使用電暖器取暖比使用煤球爐好的理由。（q煤3107J/kg） 五、 實驗題 (共3題；共14分)24. （5分） 在“比較不同物質吸熱能力”的實驗中，將甲、乙兩種不同的

9、液體分別放入兩個相同的燒杯內，用相同的電加熱器同時加熱。記錄相關數據，并繪制出如圖的圖象。（不計熱量損失） （1） 實驗時，選用初溫和_均相等的甲、乙兩種液體。 （2） 加熱10min，甲吸收的熱量_（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的熱量，甲液體的沸點是_。 （3） 乙液體的比熱容是甲液體比熱容的_倍。 25. （5分） 要測量小燈泡的額定功率，實驗室提供的器材有：標有“2.5V”的小燈泡、電池組（電壓為3V）、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線若干 （1） 小虎所接的實驗電路如圖甲所示，電路中部分連接不合理，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確請你在應改動的導線上打“”，并用

10、筆畫線代替導線畫出正確的接法 （2） 改正電路后，移動滑片，使滑動變阻器接入電路的阻值最大閉合開關，此時電壓表示數為1V，電流表示數為0.2A則滑動變阻器的最大阻值為_ （3） 移動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2.5V，此時電流表示數如圖乙所示，其值為_A，小燈泡的額定功率為_W （4） 小華在實驗過程中，移動變阻器滑片時，小燈泡突然熄滅經判斷，電路故障是小燈泡或電流表被燒壞查找故障時，在不拆開電路的情況下，他把一根導線接在電流表兩端，小燈泡仍不發光，可判斷電路故障是_ 26. （4分） 小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標有“20 2A”字樣，

11、阻值分別為5、10、20、50的定值電阻各一個 （1） 請你用筆畫線代替導線，把圖甲所示的實驗電路補充完整 （2） 小彬5定值電阻接入電路后，閉合開關，發現電流表有示數而電壓表無示數，則電路中的故障可能是_（寫出一種）；排除故障后，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數如圖乙所示，此時電路中的電流為_A （3） 將5定值電阻換成10定值電阻，閉合開關，為了保持_表的示數不變，應將滑動變阻器的滑片P向_（選填“A”或“B”）移動，記錄此時各表的示數 （4） 將10定值電阻換成20定值電阻，重復步驟（3） 實驗記錄的多組數據如表所示分析數據可得出結論：當電壓一定時，通過導體中的電流與電阻成_比實驗次數定值電阻（）電流表示數（A）152100.183200.09（5） 實驗結束后，小彬問老師在此實驗中能否換用50的定值電阻進行實驗？老師指導小彬分析了不能更換的原因你認為其原因是_ 專心-專注-專業參考答案一、 單選題 (共8題；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共11題；共13分)9-1、10-1、11-1、12-1、1