1、神寧煤化工甲醇廠氣化一車間神寧煤化工甲醇廠氣化一車間 氣化一車間工會 一、員工培訓多元化 三、班組長冷點巡檢三、班組長冷點巡檢 五、完善五、完善 “20202020”交接班制度交接班制度 七、班組長例會七、班組長例會 九、統(tǒng)一班組建設臺帳九、統(tǒng)一班組建設臺帳 二、勞動競賽促提升 四、班組長8小時追蹤制 六、六、QCQC成果展示成果展示 十、班組特色臺帳及亮點活動十、班組特色臺帳及亮點活動 八、上下齊心助力清潔生產(chǎn)八、上下齊心助力清潔生產(chǎn)目 錄一、員工培訓多元化一、員工培訓多元化（一）車間組織培訓（一）車間組織培訓 車間充分利用副班和中夜班加強班組培訓力度，車間每月制定詳細的副班氣化一車間培訓講

2、課計劃表，安排車間書記、主任、技術員等人員授課，授課內(nèi)容涉及設備“四懂三會”、工藝技術改造、裝置性能分析、企業(yè)文化及黨建信息等，使得班組員工對上副班產(chǎn)生極大的興趣和熱情。設備技術員講解廢鍋結構 （二）員工自學（二）員工自學 車間黨支部每月按時下發(fā)思想政治學習及其他相關的學習內(nèi)容，開展特色黨課培訓，采取集中學習和自主學習相結合的方式，對員工進行素質教育，每月記錄不少于2000字的學習筆記，許多員工還通過收集資料，匯總經(jīng)驗的方式制作課件，供大家學習，在班組形成了良好的學習氛圍。邱守賢副書記為副班人員特色黨課 （三）班組組織培訓（三）班組組織培訓 各班組針對本班人員工作特點及培訓需要，制定詳細的月度

3、氣化一車間班組培訓計劃，利用中夜班的空閑時間由班組長或主操進行班中培訓，員工將“在工作中學習就有提高，在學習中總結才有飛躍”的班組學習理念確實落實，不僅激發(fā)了班組員工的學習、工作勁頭，而且也使負責培訓的班組長和主操能夠得到鍛煉和提高。班組長進行班組培訓 二、勞動競賽促提升二、勞動競賽促提升 （一）勞動競賽實施方案（一）勞動競賽實施方案 車間結合“五星五型”班組考核細則，修訂、完善了氣化一車間勞動競賽實施方案，把成本核算、班組綜合管理水平與勞動競賽有機結合起來，使勞動競賽更具有可操作性。其內(nèi)容在與班組建設考核細則保持一致的基礎上，更精細、更務實。勞動競賽第一名獎勵，最后一名考核，在月度績效獎中兌

4、現(xiàn)。車間還制定了屬地責任區(qū)劃分及衛(wèi)生清理工作明細表，每個班都有相應的責任區(qū)及對口責任區(qū)領導，班組評比結果與對口領導獎罰相掛鉤，使領導也主動參與到勞動競賽中。各班組評比的最終得分=勞動競賽得分80%+班組內(nèi)頁檢查得分20%。（二）勞動競賽結果公示二）勞動競賽結果公示 為了使勞動競賽取得良好的推動效果，采取多種方式進行宣傳。公示氣化一車間勞動競賽測評結果、制作車間勞動競賽評比看板及創(chuàng)建五星五型班組競賽考核牌板等，每月將評星結果及時更新?，F(xiàn)場班房車間走廊放置車間勞動競賽評比展板 三、班組長冷點巡檢三、班組長冷點巡檢 為進一步加強班組長的組織管控力度，發(fā)揮班組長的職能作用，車間針對274工段、702工

5、段、703工段、704工段及X-752工段分別設置了氣化一車間班組長巡檢簽到表，要求當班正、副班長各簽到一次，嚴禁代簽，發(fā)現(xiàn)按C類三違處理。設置冷點巡檢的目的是為了督促和監(jiān)督班組長執(zhí)行力度，保證班組長的綜合巡檢次數(shù)，為設備的安全、穩(wěn)定、長周期運行奠定基礎。704二層設置的班組長冷點巡檢箱 四、班組長四、班組長8 8小時追蹤制小時追蹤制 班組開展了班組長8小時追蹤制活動，班組長在本人班中綜合巡檢后，向各個工段的人員進行不定時、不定人、不定內(nèi)容提問。內(nèi)容包括生產(chǎn)運行參數(shù)、設備運行狀況、檢修進度及監(jiān)護情況等，以現(xiàn)場真實數(shù)據(jù)考驗員工的巡檢質量，有效地提高了班組員工發(fā)現(xiàn)問題和處理問題的能力，摒棄了員工盲

6、目掛巡檢牌的陋習。 五、五、 完善完善 “20202020”交接班制度交接班制度 完善和推進了“2020”交接班制度，交接班內(nèi)容豐富，三長五大員各司其職，會上進行總結發(fā)言，通報日消耗、工藝指標控制、勞動紀律等，車間專門下發(fā)了核算員統(tǒng)計記錄本和質量員分析記錄本。班組長及時提煉和查找上個班經(jīng)驗和不足，表揚優(yōu)秀、批評落后，詳細安排當班工作，培養(yǎng)了人人關心生產(chǎn)、關心安全及參與競爭的意識。車間每月按照班組交接班會檢查打分表要求，對“2020”交接班制度執(zhí)行情況進行評價反饋，逐漸完善交接程序。班組正在進行交接班最后一項“宣誓”核算員統(tǒng)計記錄本和質量員分析記錄本六、六、QCQC成果展示成果展示 1.2010

7、年提高水煤漿濃度QC課題攻關小組，榮獲2010年度自治區(qū)優(yōu)秀質量管理小組； 2.2011年德士古水煤漿廢鍋氣化爐結焦原因分析及改造QC課題，科技創(chuàng)新方面榮獲神華青年創(chuàng)新一等獎，技術攻關方面榮獲自治區(qū)科技進步二等獎； 3.2012年班組解決氣化系統(tǒng)灰水過剩QC技改既減小了外排黑水量，減輕了環(huán)境的污染，又使得廢水得到回收再利用，達到了節(jié)能減排的目的。每年可節(jié)省資金320萬元。 QC成果七、班組長例會七、班組長例會 每月定期召開班組長月度例會。例會議程如下： （一）各班正、副班長就當月安全生產(chǎn)、班組建設、員工思想動態(tài)等方面工作進行匯報，并提出需要協(xié)調解決的問題。 （二）車間經(jīng)管員通報職能組以及各班組

8、考核、獎勵情況。 （三）車間職能組對當月各業(yè)務口工作進行總結匯報，對當月班組工作中存在的問題進行點評，提出要求。 （四）車間領導就需要協(xié)調、解決的問題進行答復，并安排下月重點工作。圖為車間召開班組長例會八、職能組跟蹤班房衛(wèi)生八、職能組跟蹤班房衛(wèi)生 車間針對現(xiàn)場班房衛(wèi)生較難維持，且班組日常生產(chǎn)維護和檢修工作量較大，安排每周四名車間只能人員到現(xiàn)場跟蹤當班衛(wèi)生，配合和指導班組搞好現(xiàn)場班房及電梯衛(wèi)生。特制訂了氣化一車間現(xiàn)場值班室衛(wèi)生排班表。另外，要求車間領導每月參加對口班組包區(qū)包機衛(wèi)生清掃活動兩次。 九、完善班組臺帳九、完善班組臺帳 根據(jù)甲醇廠班組建設星級化實施方案，車間對照考核細則，對班組建設臺帳進

9、行精簡，由原來的42本精簡到9本，形成了統(tǒng)一的內(nèi)容和模板班組建設臺帳目錄，上報公司后，得到公司上下的一致認可，并將本車間班組建設臺帳在整個煤化工基地各工藝班組中進行普及。車間輔導各個班組完善內(nèi)頁資料。突出每班一本特色臺帳，要求必須結合生產(chǎn)實際，做到干什么寫什么。1 1號號盒子內(nèi)放置員工安全承諾書、班組管理制度、班組建設臺帳、班組工作計劃及總結臺帳、班組消耗核算統(tǒng)計分析表共五本。2 2號號盒子內(nèi)放置的是班組安全教育記錄、班組安全活動記錄、QC活動記錄、和諧班組建設臺帳共四本。3 3號號盒子內(nèi)放置每班的特色臺賬。十、班組特色臺賬及亮點活動十、班組特色臺賬及亮點活動（一）每班一班特色臺賬（一）每班一

10、班特色臺賬 車間要求各個班組根據(jù)自己的生產(chǎn)特點及實際工作需要，建立每班一本特色臺帳。特色臺帳必須結合生產(chǎn)實際，做到干什么寫什么，內(nèi)容能夠反映班組建設工作特點。不能仿效其他班組的內(nèi)容，突出班組工作的亮點。一班：班組班中總結臺帳二班：分值考核記錄四班：班務公開臺賬三班：班組員工推優(yōu)臺賬五班：班組活動（二）班組亮點活動（二）班組亮點活動在車間五星五型班組建設的影響下，各班組積極組織開展班組亮點建設工作，努力爭創(chuàng)標桿班組（一）氣化一班開展創(chuàng)建（一）氣化一班開展創(chuàng)建“三無三無”班組活動班組活動 圍繞全年的安全生產(chǎn)任務目標，為充分調動班組員工工作的積極性、創(chuàng)造性，提高員工責任心，強化班組執(zhí)行力，提高工作效

11、率，打造“三無班組”，進一步提升班組管理水平，形成比學趕幫超、真抓實干的良好工作氛圍，推動班組各項工作健康持續(xù)發(fā)展，班組特開展“三無”競賽活動。詳見氣化一班創(chuàng)建“三無”班組活動實施方案。（二）三班組織開展班組技能比武活動。（二）三班組織開展班組技能比武活動。 為全面提升氣化三班員工素質和專業(yè)崗位技能，著力打造一支符合安全生產(chǎn)需要的高素質、高技術的員工隊伍，以提高與昂實際操作水平及工作效率，使全體員工熟練掌握本崗位的操作要領，確保裝置安全、平穩(wěn)運行，強化基層班組建設，推動本班安全工作持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。特組織開展了班組技能比武活動。制定了氣化三班技能比武活動實施方案及氣化三班技能比武實操秩序冊。 （

12、三）氣化四班開展仿宋字比賽級事故反思活動（三）氣化四班開展仿宋字比賽級事故反思活動 為積極響應公司及廠里關于規(guī)范員工字體書寫的要求，鼓勵員工在日常交接班日志、班組建設臺賬、學習筆記中使用仿宋字書寫，促進各類記錄、資料填寫更加標準化、規(guī)范化，提高企業(yè)標準化作業(yè)水平，班組特編寫氣化氣化四班開展仿宋字比賽活動四班開展仿宋字比賽活動方案，組織開展集體仿宋字比賽。 班組通過學習和討論一些典型事故，聯(lián)系自身實際展開事故反思，撰寫心得體會，以此為班組每位員工敲響警鐘，吸取事故經(jīng)驗教訓，同時也希望員工們能舉一反三，做好事故的防范措施，保證班組的安全生產(chǎn)。班組特制定了氣化四班事故反思活動方案氣化四班事故反思活動方案，組織開展事故反思活動。 小結小結 車間