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文檔簡介

1、WORD格式第八單元生命活動的調節與免疫學案 38免疫調節*省陽谷三中王文芳暖風1261634564考綱要求1.人體免疫系統在維持穩態中的作用( )。2.艾滋病的傳播和預防( ) 。復習目標1.準確說出免疫系統的組成2.理解人體的三道防線3.掌握體液免疫和細胞免疫的過程根底自查一、免疫系統組成1.免疫器官:。2.免疫細胞:3.免疫活性物質:。二、免疫系統的功能1.防衛功能(1) 非特異性免疫第一道防線:。第二道防線:。(2) 特異性免疫 (第三道防線 )體液免疫的過程:細胞免疫的過程:2.監控和去除功能三、免疫失調1.免疫過強(1) 自身免疫病。(2) 過敏反響專業資料整理WORD格式第1頁共

2、19頁專業資料整理WORD格式概念:。特點:。 3過敏原是抗原嗎?2.防衛過弱(1) 舉例:如艾滋病,又叫(AIDS) 。(2) 病因:四、免疫學的應用的創造和應用是現代醫學最偉大的成就之一,根據抗原能和相結合的特性, 用,器官移植所面臨的問題得以解決,也涉及免疫學的應用。課堂深化探究一 .回憶免疫細胞的起源和分化思考答復切除胸腺、破壞骨髓、 兩者破壞都有哪些后果?2.填表比較免疫細胞的來源和功能:細胞名稱來 源功 能吞噬細胞B 細胞T 細胞漿細胞效應T細胞記憶細胞總結:唯一能產生抗體的細胞是, B 細胞、記憶B 細胞都不能產生;唯一沒有識別功能的細胞是;特異性免疫中除外,唯一沒有特異性識別功

3、能的細胞是,其余免疫細胞都有特異性識別功能。二體液免疫和細胞免疫1.比較:體液免疫與細胞免疫的區別與聯系免疫類型體液免疫細胞免疫比較工程源頭區作用物質或細胞別作用對象專業資料整理WORD格式第2頁共19頁專業資料整理WORD格式作用方式作用過程聯系如何快速確認兩種特異性免疫?2.記憶細胞的二次應答有何特點?(1)記憶細胞的特點:。(2)二次免疫反響:。(3) 二次免疫特點:(4) 如何解讀坐標曲線?三、免疫失調與人體*1.免疫反響的兩重性及其分類(1) 免疫反響具有兩重性,即對人體產生有利或有害兩種結果。(2) 請列表歸納免疫系統的功能:功能功能正常功能過高或出錯功能過低防御自我穩定免疫監視2

4、.比較過敏反響、自身免疫病、免疫缺陷病:過敏反響自身免疫病免疫缺陷病實質特點3.艾滋病 (AIDS) 及其預防(1) 試說明含義專業資料整理WORD格式第3頁共19頁專業資料整理WORD格式(2) 觀察以下列圖描述艾滋病病癥(3)你知道傳播途徑有哪些嗎?(4)主要應怎么預防?4.免疫學的應用(1) 免疫預防和免疫治療免疫預防:。通過預防接種,人們能夠積極地預防多種傳染病,但不能預防所有傳染病。免疫治療:(2) 器官移植:對應訓練1.以下各項與免疫無關的是()A. 抵抗病原體的侵襲,預防感染B.維持內環境平衡C.監視、識別并殺死體內癌變細胞D. 含有銅、鉛等元素的化合物被肝臟轉化為無毒物質,隨膽

5、汁進入腸道排出2.能識別抗原的一組細胞是()。吞噬細胞 T 細胞B 細胞記憶細胞漿細胞效應T 細胞A. B.C.D. 3.如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,以下相關表達錯誤的選項是()A. 細胞 2、細胞 3 均起源于造血干細胞專業資料整理WORD格式第4頁共19頁專業資料整理WORD格式B.細胞 5 仍具有分裂能力C.過程與細胞膜上蛋白質有關D. 僅細胞 4 中含有合成物質a 的基因4.如圖表示機體的免疫反響去除抗原的過程示意圖。以下說法不正確的選項是()。A. 抗原刺激機體后,T 細胞和 B 細胞會分化,但不會增殖B.漿細胞與效應T 細胞相比,具有更加豐富的內質網和高爾基

6、體C.抗體能夠與相應抗原結合,形成抗原 抗體復合物D. 效應 T 細胞引起靶細胞的死亡屬于細胞凋亡限時訓練題組一免疫系統與免疫分類1.如圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中 a、 b、 c、d 表示不同種類的細胞,和表示有關過程 ) ,以下有關表達正確的選項是()。A. 只有 a、b、 c 三類細胞才能識別抗原B.產生抗體的細胞只能由b 細胞直接分化形成C.和過程都需要抗原的刺激才能發生D.c 、d 細胞功能不同的根本原因是DNA 不同2.如圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中 a、 b、 c、d 表示不同種類的細胞,表示有關過程 ),以下有關表達正確的選項是()A. 只有 a、b、 c 三類

7、細胞能識別抗原專業資料整理WORD格式第5頁共19頁專業資料整理WORD格式B.產生抗體的細胞只能由b 直接分化形成C.過程都需要抗原的刺激才能發生D.c 、d 的功能各不一樣,根本原因是DNA 不同3.日本熊本大學研究小組開發出利用胚胎干細胞高效培養免疫細胞的新技術,一個干細胞培育出100 200 個樹突狀細胞( 一種免疫細胞 ),其廣泛存在于皮膚等組織中,一旦病原體等外敵侵入機體, 樹突狀細胞會及時通知T 細胞等免疫細胞。 以下有關說法正確的選項是()A. 用胚胎干細胞培育樹突狀細胞利用了其全能性B.樹突狀細胞只能參與細胞免疫C.培育出能識別癌細胞特有蛋白質的樹突狀細胞,有可能找到治療癌癥

8、的新方法D. 能夠識別抗原的有漿細胞、T 細胞、 B 細胞、效應T 細胞4. 以下列圖表示 A、B 兩婦女在 1 5 月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量。以下對曲線圖的解釋,不成立的是()A. 婦女 A 可能在 1 月份接種了疫苗,婦女B 沒有B.婦女 A 免疫系統可以去除病毒并能一直起到保護作用C.兩人可能均在4 月份感染了人乳頭瘤狀病毒D. 人乳頭瘤狀病毒疫苗刺激機體產生了相應的記憶細胞題組二 特異性免疫5. 以下列圖表示人體免疫反響的某些過程,對 a、b、c、d 四種細胞的判斷,正確的選項是()A.a 細胞具有識別特定抗原的能力B.b 細胞承受抗原刺激后能增殖分化C.c 細胞的裂解死亡

9、屬于非特異性免疫D.d 細胞通過產生抗體消滅抗原6.以下列圖表示人體的特異性免疫過程,請據圖判斷以下說法正確的選項是() 。A. 兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫專業資料整理WORD格式第6頁共19頁專業資料整理WORD格式B.能特異性識別抗原的細胞有a、 b、 c、d、 fC.HIV 侵入人體對尤其是有破壞作用D. 細胞 e細胞 d作用的過程發生在機體首次接觸抗原時7.如圖為人體體液免疫的局部過程,以下相關表達中錯誤的選項是()。A.M 細胞被同種抗原再次刺激時分化形成E 細胞B.圖中“某物質 最可能是淋巴因子C.人乳頭瘤病毒侵入人體后,也需要體液免疫對其發揮作用D.E 細胞接觸被抗原入侵

10、的靶細胞,導致靶細胞裂解8( 2021·全國 理綜 )以下關于免疫細胞的表達,錯誤的選項是() 。A.T 細胞可以釋放淋巴因子B.T 淋巴細胞可以產生多種抗體C.吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞D. 一個效應B 淋巴細胞只能產生一種抗體題組三免疫失調與人體*9.據英國媒體BBC 報道,諾貝爾獎得主著名生物學家大衛·巴爾的摩教授說,艾滋病病毒疫苗的研制工作經過了20 多年后仍沒有希望取得突破。巴爾的摩認為,由于艾滋病病毒進化出了可以從人類免疫系統中保護自己的方式,已經找到 “愚弄 人類免疫系統的方法,因此科學家試圖以抗體或加強人類免疫系統來防御艾滋病病毒的方法都以失敗告終。以

11、下表達正確的選項是 (多項選擇 )()A.HIV 能夠侵入T 細胞,導致患者的特異性免疫功能下降B.科學家試圖以抗體來防御HIV 卻以失敗告終的主要原因是患者體內無法產生與HIV特異性結合的抗體C.HIV 的遺傳物質 RNA 易發生變異,是疫苗研制困難的原因之一 D. 效應 T 細胞只選擇性破壞已經被病原體感染的靶細胞10.(2021·*理基,54)某病原體第一次感染人體,人體不會產生相應的()A. 漿細胞B.記憶細胞C.過敏反響D. 免疫反響11.(2021·*卷,5) 重癥肌無力是一種自身免疫性疾病,患者體內的自身抗體破壞了神經 肌肉突觸后膜的受體蛋白。正確的治療措施是

12、()A. 注射激素抑制抗體產生B.注射神經遞質提高傳遞效率C.注射受體蛋白增加受體數量D. 注射淋巴因子增強免疫能力專業資料整理WORD格式第7頁共19頁專業資料整理WORD格式題組四綜合題12.2021大綱卷 答復以下問題: 1大多數病毒進入人體內經過細胞的攝取和處理,使暴露于抗原的外表,并將抗原呈遞給T 細胞,刺激T 細胞分泌。 2人體接種甲型H1N1 流感疫苗后, 一段時間內當甲型H1N1 流感病毒侵染機體時,不易患病,其主要原因是。 3一種病毒含有(填“1種或 “2種 核酸。 4滅活的仙臺病毒在動物細胞工程中可用于誘導。13.(2021·*生物,五)答復以下有關人體免疫的問題

13、。(1) 人體免疫器官主要包括 _( 至少答出兩個 )。以下列圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖,其中表示免疫細胞,和表示免疫分子。(2) 以下不屬于第 1 道免疫防線的是 _。A. 溶酶體B.汗液C.口腔粘膜D. 胃酸(3) 圖中細胞可以吞噬多種病原體,因此這一免疫過程的特點是_。(4) 圖中和的名稱分別是 _ 和 _ ;和分別表示 _ 和 _ 。(5) 接種疫苗后,假設有相應病原體再次入侵人體,那么人體會迅速產生免疫應答,結合圖示分析此現象的原因 _ 。(6) 接種疫苗屬于 _免疫方法。高考真題體驗1.2021* 以綿羊紅細胞刺激小鼠脾臟B 淋巴細胞,再將后者與小鼠骨髓瘤細胞

14、融合形成雜交瘤細胞克隆群,由此篩選出的單克隆雜交瘤細胞所產生的抗體A. 能識別綿羊整個紅細胞B.只識別綿羊紅細胞外表的特定分子C.能識別綿羊所有體細胞D. 只識別綿羊所有體細胞外表的特定分子2.2021* 人體感染白喉桿菌后,將啟動系列免疫反響,其中屬于特異性免疫的是A. 鼻腔粘膜分泌殺菌物質抑制白喉桿菌繁殖專業資料整理WORD格式第8頁共19頁專業資料整理WORD格式B.巨噬細胞通過溶酶體將吞入的白喉桿菌消化C.口腔中的鏈球菌產生過氧化氫殺死白喉桿菌D. 體液中的免疫球蛋白與白喉桿菌毒素反響,中和其毒性3.2021* 有關人體免疫的表達,正確的選項是A. 機體主要依賴免疫調節維持內環境穩態B

15、.病原微生物侵襲,可引起機體產生特異性免疫C.特異性免疫過程中,只有T 細胞產生記憶細胞D. 如果神經中樞受損,機體的特異性免疫功能完全喪失4. 2021* 以下關于人體內環境穩態失調的表達,錯誤的是A. 淋巴管阻塞引起下肢水腫B. 血液中鈣鹽過多引起肌無力C. 再次接觸同種過敏原引起過敏反響 來源 :中國教育出版網 zzstepD. 腹瀉引起體液中水和蛋白質大量喪失5. 2021* 將小鼠 B 細胞注入家兔體內,產生免疫反響后, 家兔血清能使小鼠T 細胞凝集成細胞集團。而未經免疫的家兔血清不能使小鼠T 細胞凝集成團。T 細胞凝集現象的出現是因為A. 小鼠 B 細胞誘導家兔產生細胞免疫B.小鼠

16、 T細胞誘導家兔產生體液免疫C.小鼠 B 細胞和小鼠T 細胞有一樣抗原D. 小鼠 T 細胞和家兔T 細胞有一樣抗原6.2021以下列圖所示實驗能夠說明A. 病毒抗原誘導B 細胞分化的作用B.漿細胞產生抗體的作用C.病毒刺激淋巴細胞增殖的作用D. 效應 T 淋巴細胞的作用7.2021* 關于 T 細胞的表達,錯誤的選項是A. 血液中存在T 細胞B.T 細胞可承受吞噬細胞呈遞的抗原C.HIV 感染人體可使T 細胞數量下降D. 在抗原的刺激下T 細胞產生抗體發揮免疫作用8. 2021* 細胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發育及生命活動具有重要意義。以下表達錯誤的選項是A. 細胞普遍衰老會導致個體衰老

17、專業資料整理WORD格式第9頁共19頁專業資料整理WORD格式B.效應 T 細胞可誘導靶細胞發生凋亡C.細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡D. 衰老細胞內染色質固縮影響DNA 復制和轉錄9.2021* 以下關于免疫調節的表達錯誤的選項是A. .神經調節和體液調節都與機體免疫有關B. 漿細胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細胞C. HIV 病毒主要攻擊 T 細胞導致免疫功能嚴重缺陷D. 大規模飼養家畜時合理使用動物激素可提高免疫力102021* 科研人員為研究脾臟中某種淋巴細胞簡稱M 細胞在免疫應答中的作用,進展了如下實臉:組別處理方式檢測結果用肺癌細胞抗原處理M 細胞后,別離出局部淋巴細胞能殺

18、傷肺實驗組M 細胞與胸腺淋巴細胞混合培養,再別離出癌細胞胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養對照組未經處理的胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混淋巴細胞均不能殺傷肺合培養癌細胞以下對該實驗的相關分析,不正確的選項是A實驗證明M 細胞能夠將肺癌細胞抗原呈遞給胸腺淋巴細胞B.經 M細胞刺激后局部胸腺淋巴細胞增殖分化形成效應細胞C.實驗組培養液中含有能增強效應T 細胞殺傷力的淋巴因子D. 實驗組培養液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白112021* 麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發病率,世界衛生組織已將麻疹列為優先消滅目標,以下相關表達正確的選項是A. 該疫苗是小分子物質,其外表的抗原決定簇可被免

19、疫細胞識別B.初次接種該疫苗后,刺激機體免疫系統,可產生效應T 細胞和抗體C 再次接種該疫苗后,記憶細胞分化成效應B 細胞釋放淋巴因子D. 入侵的麻疹病毒被抗體結合失去致病能力,被T 細胞吞噬消化12.(2021·*卷,6) 人免疫系統中大量合成并分泌抗體的細胞是()A. 巨噬細胞B.T 淋巴細胞C.致敏 T 細胞D. 漿細胞13.(2021·*卷,3)某人因過量注射美容制劑而出現頭昏、站立不穩等病癥。經診斷后,醫生為其注射了肉毒桿菌抗毒素進展治療,目的是()A. 中和體內的肉毒桿菌外毒素B.中和體內的肉毒桿菌凝集素C.刺激機體產生特異性抗體發揮體液免疫作用D. 刺激機體釋

20、放出淋巴因子發揮細胞免疫作用14.(2021新·課標卷, 30)答復以下問題:(1) 人體肝細胞可產生一種分泌蛋白(稱為蛋白 A) ,運出細胞后進入血液。內質網、專業資料整理WORD格式第10頁共19頁專業資料整理WORD格式核糖體和高爾基體參與了蛋白A 的合成或運輸,那么這些細胞器在蛋白A 合成和運輸過程中行使功能的順序是_、 _ 、 _。人體的胰島細胞中_(含有、不含有 )蛋白 A 基因。(2) 為了研究小鼠在承受大腸桿菌堿性磷酸酶(AKP) 刺激后其體內抗體水平的變化,提取大腸桿菌AKP ,注射到小鼠腹腔內,進展第一次免疫。一段時間后,檢測到抗體水平到達峰值。 在這個過程中,

21、_細胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的 _細胞可以產生抗體。 經過一段時間后,再用大腸桿菌AKP 進展第二次免疫,_細胞可以快速增殖、分化并產生大量抗體。上述免疫屬于_( 特異性、非特異性) 免疫。學案 38免疫調節答案與解析根底自查一、免疫系統組成1.骨髓、胸腺、脾、淋巴結、扁桃體等。2.(1) 吞噬細胞等。 (2) 淋巴細胞: T 細胞 (遷移到胸腺中發育成熟)、B 細胞 ( 在骨髓中發育成熟 )。3.抗體、淋巴因子、溶菌酶等。二、免疫系統的功能1.防衛功能(1) 非特異性免疫 由皮膚、黏膜組成。 由體液中的殺菌物質和吞噬細胞等組成。(2) 特異性免疫 (第三道防線 )體液免疫:細胞免疫

22、:2.監控并去除體內已經衰老或因其他因素而被破壞的細胞,以及癌變的細胞。三、免疫失調1.免疫過強(1) 是由于免疫系統異常敏感、反響過度、“敵我不分 ,將自身物質當作外來異物進展還擊而引起的,如系統性紅斑狼瘡、類風濕性關節炎。(2) 概念:已產生免疫的機體,在再次承受一樣的抗原刺激時所發生的反響。專業資料整理WORD格式第11頁共19頁專業資料整理WORD格式特點:發作迅速、 反響強烈、 消退較快, 一般不會破壞 (會破壞、 不會破壞 ) 組織細胞,不會引起 (會引起、不會引起)組織嚴重損傷,有明顯的遺傳傾向和個體差異。 3過敏原是抗原嗎?不一定2.防衛過弱(1) 獲得性免疫缺陷綜合癥 (AI

23、DS) 。(2) 由人類免疫缺陷病毒(HIV) 引起, HIV 主要攻擊人體的T 細胞,它可使人體免疫能力幾乎全部喪失。四、免疫學的應用疫苗 特異性抗體 人工標記的抗體對組織內的抗原進展檢測課堂深化探究一 . 切除胸腺 T細胞、記憶T細胞和效應T細胞將不能產生, 細胞免疫全部喪失,保存少局部體液免疫。骨髓遭破壞, 造血干細胞不能產生, 其他免疫細胞都將不能產生, 一切特異性免疫全喪失,但輸入造血干細胞,細胞免疫恢復。假設兩者都遭破壞,喪失一切特異性免疫,再輸入造血干細胞,特異性免疫并未恢復。2.填表比較免疫細胞的來源和功能:細胞名稱來 源功 能吞噬細胞造血干細胞吞噬處理、呈遞抗原,吞噬抗體 抗

24、原結合體B 細胞造血干細胞識別抗原,分化成為漿細胞、記憶細胞、分泌淋巴因子T 細胞造血干細胞在胸腺中發育識別、呈遞抗原,分化成效應T 細胞、記憶細胞,分泌淋巴因子漿細胞B 細胞或記憶細胞分泌抗體效應T細胞T 細胞或記憶細胞與靶細胞結合發揮免疫效應記憶細胞B細胞或 T細胞識別抗原,分化成相應的效應細胞總結: 漿細胞 ; 效應 B(漿 )細胞; 漿細胞吞噬細胞二體液免疫和細胞免疫1.比較:體液免疫與細胞免疫的區別與聯系免疫類型體液免疫細胞免疫比較工程源頭B 細胞T 細胞區作用物質或細胞特異性抗體效應 T 細胞和淋巴因子作用對象侵入內環境中的抗原被抗原侵入的宿主細胞(即靶細胞 )別效應 T 細胞與靶

25、細胞密切接作用方式漿細胞產生的抗體與相應的抗原特異性結合觸,促其裂解專業資料整理WORD格式第12頁共19頁專業資料整理WORD格式淋巴因子,促進免疫細胞發揮作用作用過程對于外毒素,體液免疫發揮作用;對于細胞內寄生病原體,體液免疫先起作用, 阻止寄生病原體的傳播感染,當寄生病原體聯 系進入細胞后,細胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后去除。假設細胞免疫不存在時,體液免疫也根本喪失(1)由物質抗體參戰 體液免疫據 “參戰 對象由細胞參戰 細胞免疫(2)作用于 “抗原 體液免疫據作用對象作用于 “細胞 細胞免疫2. (1) 記憶細胞的特點:壽命長,對抗原十分敏感,能“記住 入侵的抗原。(2)二次免疫

26、反響:一樣抗原再次入侵時,記憶細胞比普通的B 細胞更快地作出反響,即很快分裂產生新的漿細胞和記憶細胞,漿細胞再產生抗體消滅抗原,此為二次免疫反響。(3) 二次免疫特點:比初次反響快,也比初次反響強烈,能在抗原侵入但尚未患病之前將它們消滅。(4) 二次免疫產生抗體既快又多。在再次免疫中, 記憶細胞非常重要, 然而抗體不是由記憶細胞產生的, 仍是由漿細胞合成并分泌的。三、免疫失調與人體*1.免疫反響的兩重性及其分類(2) 請列表歸納免疫系統的功能:功 能功能正常功能過高或出錯功能過低防御抗感染或 防止其他過敏反響免疫缺陷癥抗原異物入侵例如:藥物、花粉過敏例如:艾滋病自我穩定去除衰老、死亡或損自身免

27、疫病傷細胞專業資料整理WORD格式第13頁共19頁專業資料整理WORD格式免疫監視消滅突變細胞腫瘤形成2. 比較過敏反響、自身免疫病、免疫缺陷病:過敏反響自身免疫病免疫缺陷病實質免疫功能過強免疫出錯免疫缺失(1) 發作迅速、反響強烈、消退較快;(2) 一般不自身組織或器官外表免疫器官( 如胸腺 ) 先特點會破壞組織細胞,不會引的某物質與某一特定抗原天性缺失或T 細胞被攻擊起組織嚴重損傷;(3) 有明相似而大量死亡顯遺傳傾向和個體差異3.艾滋病 (AIDS) 及其預防(1) 獲得性免疫缺陷綜合癥,由艾滋病病毒 (HIV) 引起,致病機理攻擊人體免疫系統,特別是能夠侵入人體的 T 細胞,使 T 細

28、胞大量死亡,導致患者幾乎喪失一切免疫功能,各種病原體那么乘虛而入。(2) HIV 潛伏期 2 10 年,患者一般兩年內死亡。初期病癥是全身淋巴結腫大,持續發熱,夜間盜汗,食欲不振,精神疲乏,之后出現肝、脾腫大,并發惡性腫瘤,極度消瘦,腹瀉便血,呼吸困難,心力衰竭,中樞神經系統麻痹,最終死亡。( 3主要通過性濫交、毒品注射、輸血、輸入血液制品或使用未消毒的、病人用過的注射器而傳染。( 4主要是切斷傳播途徑。4.免疫學的應用(1) 免疫預防和免疫治療免疫預防:患病前的預防,即把疫苗接種到人體內,使人產生對傳染病的抵抗能力,增強了人的免疫力。免疫治療:患病后的治療,即在人體患病條件下,通過輸入抗體、

29、胸腺素、淋巴因子等調整人的免疫功能,使機體抵抗疾病的能力增強,到達治療疾病的目的。(2) 器官移植: 器官移植的成敗主要取決于器官供者與受者的人類組織相容性抗原(HLA)是否一致或相近。對應訓練1.DD 項屬于肝臟的解毒功能,含有銅、鉛等元素的化合物不具有抗原特性,其在肝臟中的分解及排出體外的過程不屬于免疫。2.答案A3.D識別題圖中的每個細胞的名稱是此題的解題突破口。據題圖可知,細胞1 為吞噬細胞,細胞2 為 T 細胞,細胞3 為 B 細胞,細胞4 為漿細胞,細胞5 為記憶細胞,物質a為抗體。 B 細胞和 T 細胞均起源于造血干細胞。記憶細胞仍具有增殖分化的能力。細胞間的識別與細胞膜上的糖蛋

30、白有關。專業資料整理WORD格式第14頁共19頁專業資料整理WORD格式4.解析抗原刺激機體后, T 細胞和 B 細胞會增殖、 分化為相應的效應細胞和記憶細胞。漿細胞由于要形成分泌蛋白 抗體, 所以內質網和高爾基體的含量更多。多數情況下, 抗體與相應抗原形成集團,最終被吞噬細胞吞噬。靶細胞的死亡對機體具有積極意義,屬于細胞凋亡。限時訓練題組一免疫系統與免疫分類1.解析由題圖信息可推出,a、b、c、d 分別為 T 細胞、 B 細胞、 效應 T 細胞和漿細胞,其中漿細胞不能識別抗原,除a、b、c 三類細胞能識別抗原外,記憶細胞也能識別抗原。記憶細胞在承受同一種抗原刺激后,也能分化成產生抗體的漿細胞

31、。B 細胞和 T 細胞分別由造血干細胞在骨髓和胸腺中分化、發育而成, 暫時處于不增殖狀態,在承受抗原刺激后,才能繼續增殖、分化。c、d 細胞是由同一個受精卵經有絲分裂而來的,兩者的DNA 一樣,其功能不同的根本原因是基因的選擇性表達。答案C2.Ca 表示 T 細胞, b 表示 B 細胞, c 表示效應T 細胞, d 表示漿細胞。 能識別抗原的有 B 細胞、 T 細胞、效應T 細胞、記憶細胞。有抗原的刺激才能發生細胞免疫和體液免疫。 c、 d 所含的 DNA 一樣,其功能各不一樣是基因選擇性表達的結果。3.C 細胞全能性是指已經分化的細胞具有發育為完整個體的潛能。樹突狀細胞在機體內既能參與細胞免

32、疫,也參與體液免疫。漿細胞的功能是分泌抗體,不能識別抗原。4.B 一種抗體只能對一種特定的抗原起作用,由圖示及題意可知,婦女 A 的免疫系統可以去除人乳頭瘤狀病毒,但不是一直起到保護作用。題組二特異性免疫5.B 圖中上面的過程為體液免疫過程,a 細胞為吞噬細胞,對抗原具有識別能力,但不具有特異性; b 細胞為 B 細胞,承受抗原刺激后能夠增殖分化形成記憶細胞和漿細胞;下面的過程為細胞免疫過程,c 細胞為靶細胞,d 細胞為效應T 細胞,在d 細胞的作用下,c細胞裂解死亡,該過程為細胞免疫過程,屬于特異性免疫過程;d 細胞不能產生抗體,只有漿細胞能產生抗體。6.解析兩種免疫依次表示細胞免疫和體液免

33、疫。能特異性識別抗原的細胞有b(T細胞 )、 c(B 細胞 ) 、 d(效應 T 細胞 )、 e(記憶 T 細胞 ) 、 g(記憶 B 細胞 ), a(吞噬細胞 )和 f( 漿細胞或效應 B 細胞 ) 不具有特異性識別能力。 HIV 侵入人體主要破壞 T 細胞,降低體液免疫與細胞免疫,尤其是細胞免疫。細胞e細胞 d 作用的過程是二次免疫。答案C7.解析E 細胞是漿細胞,通過產生抗體消滅抗原;接觸被抗原入侵的靶細胞,導致靶細胞裂解的是效應T 細胞。答案D8.解析T 淋巴細胞可以分泌淋巴因子,A 項正確;分泌抗體是效應B 淋巴細胞的功能,B 項錯誤; 吞噬細胞和淋巴細胞都屬于免疫細胞,C 項正確;

34、 每一個特定的效應B 淋巴細胞都是由B 淋巴細胞受到特定的抗原刺激后增殖、分化形成的,且只能分泌一種與這種特定專業資料整理WORD格式第15頁共19頁專業資料整理WORD格式抗原對應的抗體,D 項正確。答案B題組三免疫失調與人體*9.ACDHIV 刺激機體,機體會產生相應的抗體。10.C 病原體第一次感染人體,人體會發生相應的免疫反響,B 細胞受抗原刺激增殖分化為漿細胞和記憶細胞,當人體第二次接觸過敏原時,才有可能引起過敏反響。11.A 根據題干內容分析,患者發病的直接原因是突觸后膜的受體蛋白被破壞,根本原因是機體產生了破壞性的抗體。 因此即便注射較多的神經遞質, 由于機體缺乏承受遞質的受體,

35、 也不能提高傳遞效率。 受體存在細胞膜的外表, 注射外源的受體蛋白不能增加內在的受體數量。注射淋巴因子,增強免疫功能,患者將產生更多的抗體,對自身的危害更大。應當注射激素, 降低免疫功能, 抑制抗體的產生,從而抑制抗體對突觸后膜受體蛋白的破壞。題組四綜合題12.【答案】吞噬抗原決定簇淋巴因子當記憶細胞受到甲型H1N1 流感病毒刺激后,迅速增殖分化,形成大量的效應B 細胞,分泌抗體,去除病毒 1 種細胞融合【解析】 體液免疫中, 大多數病毒進入人體內,首先經過吞噬細胞的攝取和處理,暴露出抗原決定簇,并將抗原呈遞給T 細胞,刺激T 細胞分泌淋巴因子。接種疫苗后,人體內產生相應的記憶細胞,甲型 H1

36、N1 流感病毒侵染機體時,很快會被記憶細胞所識別,迅速增殖分化,形成大量的效應B 細胞,分泌抗體,很快去除病毒,所以不易患病。一種病毒只含有一種核酸,DNA 或 RNA 。滅活的仙臺病毒在動物細胞工程中可用于誘導動物細胞融合。13.(1) 胸腺、脾臟、骨髓、淋巴結(至少答出兩個)(2)A(3) 非特異性(4)B 細胞記憶 T 細胞抗體淋巴因子(5) 初次免疫后,體內已存在記憶B 細胞和記憶T 細胞。當再次遇到相應的病原體時,記憶B 細胞會迅速增殖并分化產生漿細胞,產生大量抗體;同時記憶 T 細胞也會迅速啟動細胞免疫途徑(6) 人工解析(1) 人體的免疫系統由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成

37、,其中,免疫器官包括胸腺、骨髓、淋巴結、脾臟、扁桃體等。(2) 皮膚、粘膜是保衛人體的第1 道防線。胃酸和汗液屬于人體的第1 道防線的分泌物,口腔粘膜也屬于第1 道防線。 (3) 非特異性免疫對多種病原體都有防御作用,不具有特異性;特異性免疫具有特異性,只對特定的抗原起作用。 (4) 由圖示可知,受抗原刺激后,經細胞分化或活化形成,能分泌物質,可與抗原作用,是抗體,故為漿細胞,為B 細胞;受抗原刺激后,經細胞分化或活化形成,類細胞能作用于被抗原侵染的靶細胞,故為記憶T 細胞,促進相關的免疫過程,故為淋巴因子。(5) 接種疫苗是給予免疫系統一定數量的無害抗原,即細菌或病毒外表的一局部。接種疫苗是

38、為了引起人體相應的特異性免疫,產生相應的淋巴細胞和抗專業資料整理WORD格式第16頁共19頁專業資料整理WORD格式體,它們就將在假設干年、數十年甚至終生保存免疫力,因此能夠抵御以后的感染,并且應答更為迅速。 (6) 人工主動免疫是指將疫苗或類毒素接種于人體,使機體產生獲得性免疫力的一種防治病原體感染的措施,主要用于預防,也就是通常說的“打預防針 。高考真題體驗1.【答案】 B【解析】 單克隆抗體具有特異性強的特點,只能針對特定的抗原。此題中的抗原是綿羊紅細胞外表的特定分子,并非整個紅細胞,也非其它體細胞,故B 選項正確。2.【答案】 D【解析】 鼻腔粘膜分泌殺菌物質抑制白喉桿菌繁殖,屬于非特

39、異性免疫;巨噬細胞通過溶酶體將吞入的白喉桿菌消化,屬于非特異性免疫;口腔中的鏈球菌產生過氧化氫殺死白喉桿菌,屬于競爭,不屬于免疫;體液中的免疫球蛋白與白喉桿菌毒素反響,中和其毒性,有抗體的作用,屬于特異性免疫中的體液免疫。3.【答案】【解析】機體依賴神經體液免疫系統共同調節內環境的穩態,所以A 錯;在特異性免疫的過程中,B 細胞也可以產生記憶細胞,所以C 錯;神經中樞受損,不會導致特異性免疫功能完全喪失。4.【答案】 D【解析】腹瀉引起的水和無機鹽的大量喪失,D 錯;淋巴循環是對血液循環的補充,淋巴管阻塞使水分過多地存在于組織液中而出現組織水腫,A 正確;過敏是已免疫的機體再次承受一樣物質的刺

40、激時所發生的反響,C 正確;血液中鈣鹽過多引起肌無力,B 正確5.【答案】 C【解析】小鼠B 細胞注入家兔的體內,產生免疫反響后,在家兔的血清中可以找到相應的抗體。而血清也可以和小鼠T 細胞凝集,根據抗原和抗體之間的特異性結合特點來看,說明小鼠的B 細胞和小鼠T 細胞具有一樣的抗原。6. 【答案】 D【解析】從圖示實驗的操作可得知,只有被LCM 病毒感染的小鼠細胞發生破裂,才會釋放細胞內的51T 細胞發揮了Cr 標記物,該過程是由經免疫過的小鼠體內別離得到的效應細胞免疫的結果,而與體液免疫關系不大,D 正確, A、B 錯誤; LCM 病毒是作為抗原物質刺激小鼠,使其體內的T 細胞發生增殖、分化,形成相應的效應T 細胞和記憶細胞,強調的是分化出效應T 細胞,C錯。7【答案】 D【解析】 T 淋巴細胞來源于骨髓造血干細胞,在胸腺中分化、發育,成熟后遷移至血液中, A 正確;大多數抗原物質在刺激B 細胞形成抗體過程中需T 細胞的協助,B 正確;,HIV 能夠攻擊人體

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