1、大學生校外實踐教育基地建設(shè)與管理辦法第一章總則第一條 大學生校外實踐教育基地（以下簡稱“實踐基地”）是由學校教學院（部）與行業(yè)、企事業(yè)單位、科研院所、政法機關(guān)（以下統(tǒng)稱企事業(yè)單位），本著互惠互利的原則，雙方聯(lián)合在校外建立具有一定規(guī)模且相對穩(wěn)定的，能夠?qū)嵤┫嚓P(guān)專業(yè)實習（實訓）、畢業(yè)設(shè)計（論文）、社會實踐等實踐性教學活動的單位或場所。建立實踐基地，可以豐富學生實踐 教學內(nèi)容，提高學生實踐能力， 促進產(chǎn)學研結(jié)合，是加強學校和社會的聯(lián)系，充分利用社會 資源辦學的重要途徑。第二條 為充分發(fā)揮實踐基地在教學中的重要作用，加強和規(guī)范實踐基地的建設(shè)與管 理，提高實踐教學質(zhì)量，根據(jù)教育部關(guān)于開展“本科教學工程”

2、大學生校外實踐教育基地 建設(shè)工作的通知（教高函20127號）、教育部關(guān)于做好地方所屬高校“本科教學工 程“大學生校外實踐教育基地建設(shè)工作的通知”（教高司函2012170號）、福建省教育廳福建省財政廳關(guān)于開展“本科教學工程”大學生校外實踐教育基地建設(shè)工作的通知（閩教高2012134號）精神，特制定本辦法。第二章建設(shè)目標和條件第三條 通過建設(shè)實踐基地，承擔學生的校外實踐教學任務(wù)，促進學校和企事業(yè)單位聯(lián)合培養(yǎng)人才新機制的建立。 推動學校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，加強實踐教學環(huán)節(jié)，提升學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、社會責任感和就業(yè)能力。第四條實踐基地建設(shè)項目分為經(jīng)濟學實踐教育基地、管理學實踐教育

3、基地、法學教育實踐教育基地、文科實踐教育基地（重點建設(shè)藝術(shù)類、外語等學科專業(yè)）、理科實踐教育基 地、工程實踐教育中心和其它等類別。優(yōu)先支持兼顧其它學科門類、具備多種實踐教育形式的綜合性實踐基地建設(shè)項目，優(yōu)先支持參與“卓越計劃”和重點學科的基地建設(shè)項目，優(yōu)先支持共享機制健全、能夠接納其它院（部）學生的基地建設(shè)項目。第五條 實踐基地的建設(shè)，可采取一個院 （部）與一所企事業(yè)單位共建、多個院 （部） 與同一企事業(yè)單位共建等方式。實踐基地合作單位的選擇，應(yīng)避免與已立項校級以上“本科教學工程”大學生校外實踐教育基地的合作單位重復。第六條實踐基地應(yīng)依托企事業(yè)單位共同建設(shè)，校企雙方應(yīng)簽署正式合作協(xié)議。建設(shè)實踐

4、基地的企事業(yè)單位應(yīng)在行業(yè)領(lǐng)域具有鮮明的特色和明顯的優(yōu)勢，具有承擔大學生實踐教學任務(wù)的豐富經(jīng)驗和良好條件。第七條實踐基地應(yīng)具有健全的組織管理體系，具有教學運行、學生管理、安全保障等規(guī)章制度，并由校企雙方主要領(lǐng)導擔任實踐基地的負責人。第八條實踐基地的指導教師隊伍應(yīng)由學校教師和企事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員共同組成，師資力量能夠滿足實踐基地的教學需求。第九條 實踐基地應(yīng)有科學可行的建設(shè)方案，建設(shè)思路清晰，教學任務(wù)明確，管理有 保障。第三章建設(shè)規(guī)范第十條學校與實踐基地共建單位應(yīng)承擔的職責和義務(wù)1學校應(yīng)主動與實踐基地共建單位合作，結(jié)合該單位實際和發(fā)展情況制定切實可行的 實踐教育基地建設(shè)計劃， 與實踐

5、基地共建單位共同制定實習（實訓）計劃，組織實施實踐教 學。2、在國家政策許可范圍內(nèi)，學校在人才培訓、委托培養(yǎng)、員工培訓、咨詢服務(wù)、信息 交流、學生就業(yè)等方面對實踐基地共建單位優(yōu)先提供服務(wù)。3、學校應(yīng)免費向社會宣傳實踐基地建設(shè)單位。學生去實踐基地之前，應(yīng)專題介紹實踐 基地建設(shè)單位的基本情況與相關(guān)注意事項。4、實踐基地共建單位能夠為學校提供教育支持，提供實踐場地和實踐指導，為學校提 供科研合作項目或共同申報科研課題，使實踐教育基地成為產(chǎn)學研教育基地。5、在教學期間，實踐基地共建單位應(yīng)對相關(guān)人員進行紀律、安全教育，以保證學生、 指導教師及生產(chǎn)人員的安全。6、雙方定期進行學術(shù)交流活動。第一條實踐基地建

6、設(shè)協(xié)議書的簽訂1在符合建立實踐基地條件的基礎(chǔ)上，基地共建雙方有合作意向，經(jīng)協(xié)商可由學校教務(wù)處或相應(yīng)院（部）與基地所在單位簽署明確雙方有關(guān)合作內(nèi)容、權(quán)益和職責的合作協(xié)議書。2、實踐基地協(xié)議合作年限根據(jù)雙方需要協(xié)商確定，一般不少于3年，協(xié)議到期時，根據(jù)雙方合作意向與成效，可辦理協(xié)議續(xù)簽手續(xù)。3、實踐基地協(xié)議一式三份，實踐基地共建單位、院（部）、教務(wù)處各持有一份，三份協(xié)議具有同等法律效力。第十二條實踐基地的掛牌學校與實踐基地共建單位簽訂合作協(xié)議后，在實踐基地掛“福建江夏學院實踐教育基 地”標牌。第四章 實踐基地日常管理第十三條實踐基地采用校、院（部）兩級管理，以院（部）管理為主的原則。院（部） 負責

7、制訂建設(shè)和管理的規(guī)章制度， 協(xié)調(diào)有關(guān)事宜，并依據(jù)學科及專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、人才培養(yǎng)方 案、實踐教學大綱等要求，具體實施基地的建設(shè)與管理工作。第十四條 實踐基地建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃， 要納入學校教育事業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃， 每個本科專 業(yè)至少應(yīng)有46個穩(wěn)定的實踐基地，每個基地至少能容納 1020個學生。實踐基地的立項、 建設(shè)、撤銷等需報教務(wù)處審批。第十五條 實踐基地建設(shè)項目分為國家、省、校三級，實施項目管理。承擔國家、省、 校三級實踐基地建設(shè)項目的院 （部），每年12月底前需向教務(wù)處提交年度工作報告并在學校 公開，承擔國家、省級項目的，同時報送教育廳、教育部。教務(wù)處會同有關(guān)部門和教學單位 定期或不定期到實踐教育基

8、地檢查、評估教學情況，給予必要的協(xié)助和指導。對未按照建設(shè)方案進行建設(shè)的，將限期整改直至取消立項建設(shè)。實踐基地項目建設(shè)結(jié)束時，組織專家進行驗收，通過驗收的項目，根據(jù)所屬類別，授予對應(yīng)稱號。第十六條 實踐基地日常管理由院（部）統(tǒng)一進行，教務(wù)處或院（部）負責代表學校與實 踐基地組織和實施有關(guān)的協(xié)議內(nèi)容， 定期與實踐基地負責人聯(lián)系、溝通，維持雙方的良好合 作關(guān)系，適時邀請實踐基地負責人或有關(guān)人員到學校為學生舉辦講座或商議其它相關(guān)事宜。第十七條教務(wù)處或院（部）負責與基地企業(yè)的聯(lián)絡(luò)和人員來往工作，安排為基地企業(yè)的服務(wù)與宣傳工作。校外實踐期間實行指導教師負責制，為了保證校外實踐教學的實際效果，并能夠為基地單

9、位做出貢獻，指導教師要根據(jù)基地單位的要求有選擇地安排學生，并對學生進行指導與管理。第五章實踐基地經(jīng)費管理第十八條校級經(jīng)濟學、管理學、法學、文科類實踐基地建設(shè)經(jīng)費3萬元，理科、工程類實踐基地建設(shè)經(jīng)費 5萬元；省級實踐基地建設(shè)經(jīng)費10萬元；國家級實踐基地建設(shè)經(jīng)費15萬元。各級基地經(jīng)費由教務(wù)處統(tǒng)一劃撥。實踐基地經(jīng)費用于支付學生實習（實訓）的資料費、講課費和實習費等，從而加大學校對本科生各種實踐教學費用的投入。第十九條 實踐基地建設(shè)項目的經(jīng)費，按照省財政廳、省教育廳2007年制訂的“高等學校本科教學質(zhì)量和教學改革工程”專項資金管理辦法和學校專項資金管理辦法進行管理。各院（部）根據(jù)相應(yīng)專項資金管理辦法，具體負責經(jīng)費的使用和管理。第廿條 實踐基地的建設(shè)是一項創(chuàng)新性工作，學校和院 （部）要積極鼓勵教師參與基地 建設(shè)工作，并將根據(jù)工作情況計算相關(guān)人員的工作量， 對做出突出貢獻的單位和個人進行獎 勵。第廿一條 教務(wù)處對基地建設(shè)管理、運行