濟南版七年級上冊生物 第二單元 第四章 生物的分類 單元復習訓練題及解析_第1頁
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文檔簡介

1、.第四章 生物的分類一、選擇題1.在生物分類的等級單位中,最大和最小的分類單位分別是    A. 目、界                                B. 綱、種    &

2、#160;                           C. 界、種                    &#

3、160;           D. 界、屬2.以下有關分類單位的表達中,正確的選項是 A. 分類單位越大,所包含的生物種類越少               B. 分類單位越小,所包含的生物共同特征越多C. 同一分類單位中,生物的特征是完全一樣的    

4、0;   D. 最小的分類單位中,生物的特征是完全一樣的3.首創“雙名法的學者是    A. 林奈                                  B. 

5、;達爾文                                  C. 拉馬克             

6、60;                    D. 牛頓4.寒假中,小明玩了一款名叫?旅行青蛙?的游戲,他把其中經常出現的動物烏龜、倉鼠、青蛙歸為一類,蝸牛、蜜蜂、螞蟻歸為一類。他分類的根據是    A. 生物的生活環境           

7、;  B. 生物的形態構造             C. 生物的數量多少             D. 生物的繁殖方式5.華南虎是我國特有的珍稀哺乳綱貓科動物。在生物分類上介于“綱 和“科之間的單位是 A. 種      

8、;                                   B. 門             &#

9、160;                           C. 屬                     

10、;                    D. 目6.生物學家將生物按照不同等級的分類單位進展科學分類有重要的意義,以下哪一種說法是不正確的?    A. 能給每一種生物一個不同的名稱,讓人們更好地區分各類生物          B. 可以

11、根據分類弄清各種生物的詳細生活環境C. 提醒了生物之間的親緣關系,對研究生物的進化有很大的幫助          D. 說明了分類單位從小到大是種、屬、科、目、綱、門、界7.某校生物興趣小組在一次實地考察中,觀察到了以下幾種動物有關這些動物的以下表達中,錯誤的選項是A. B的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸              

12、;    B. A與B,C,D,E的主要區別是身體背部沒有脊柱C. D具有筑巢、孵卵、育雛等行為                        D. E與B,C的主要區別是體表被毛,體溫恒定8.生物小組的同學對調查的校園植物進展了分類。他們將油松、雪松、蘇鐵、水杉歸為一類,而將垂柳、白楊、

13、樟樹、玉蘭歸為另一類,請問他們是按照什么標準歸類的   A. 按照植物的經濟價值                                         

14、;  B. 按照植物的欣賞價值C. 按照植物的生活環境                                          &

15、#160;D. 按照植物的形態構造9.以下四種生物中,親緣關系最近的兩種是A. 與                                B. 與        

16、                        C. 與                        

17、60;       D. 與10.在生物分類的七個等級中,共同特征最多和最少的等級分別是    A. 門、種                               

18、 B. 種、界                                C. 科、界             &#

19、160;                  D. 種、門11.以下有關分類的表達,錯誤的選項是  A. 種是生物分類等級中最根本的分類單位B. 生物分類的主要根據是生物的形態構造、生理功能等方面的特征C. 生物分類的等級越高,包含的生物數量就越多D. 分類等級越低,其中所包含的生物的共同特征就越少12.某同學建立了如下生物分類圖解,圖解中可以代表的生物分別是

20、 A. 衣藻、醋酸桿菌、草履蟲                                    B. 小麥、大腸桿菌、禽流感病毒C. 豌豆、酵母菌、甲流病毒    

21、                                D. 雪松、曲霉、肺炎鏈球菌13.生物小組同學將觀察到的生物進展歸類時,把鯽魚、金魚、水草、蟹歸為一類,把松柏、兔、玫瑰、螞蟻歸為另一類這種歸類方法是按照  A. 生物的形態構造特征&#

22、160;               B. 生物的用處                C. 生物的數量              

23、  D. 生物的生存環境14.變溫動物與恒溫動物的主要區別在 A. 有無調節體溫的構造      B. 可以選擇適宜溫度的空間      C. 選擇適宜活動的空間      D. 體內無溫度15.以下各項屬于脊椎動物的是 A. 沙灘上橫行的螃蟹        

24、    B. 叮人吮血的蚊蟲            C. 埋頭吃草的牛羊            D. 野外蜇人的蝎子16.要給植物掛牌,除了種名和學名以外,一般還要寫上這種植物所屬的哪種分類等級的名稱?    A. 門的名稱  &

25、#160;                        B. 綱的名稱                       &

26、#160;   C. 目的名稱                           D. 科的名稱17.以下哪一位科學家在其撰寫的植物學史上劃時代的著作?自然系統?中正式提出科學的生物命名法雙名法    A. 達爾文  

27、                                B. 虎克                &#

28、160;                 C. 林奈                              

29、0;   D. 巴斯德18.對生物分類描繪不準確的是 A. 種子植物可以分為藻類植物和被子植物               B. 動物可以分為無脊椎動物和脊椎動物C. 人和類人猿有親緣關系                

30、                       D. 海帶和水綿屬于同一類群植物二、綜合題 19. 如圖是幾種較為常見的生物圖片,請同學們根據所學的知識分析答復 有關問題1生物A為側柏,它的種子是裸露的,屬于_植物 2與生物B、F、G相比,生物D、E體內有脊柱,屬于_ 3能進展變態物發育的動物有_填字母 4除肺外,生物D還可通過_輔助呼吸 5生物H為蕨類植物,

31、可通過產生_來繁殖后代 20.如圖有六種動物,試根據圖中表格方式,答復以下問題:試根據表解方式,答復以下問題1分別寫出以下序號所代表的序號名稱:_,_ 2在a處應填的是:_ 3假如對動物進展科學分類,它應屬于_綱動物 4蜘蛛與上述動物中的_動物具有最多的一樣特征請填序號 21. 向陽中學生物興趣小組的同學搜集到了部分生物圖片如圖,請你按以下分類方法將這些生物分類,然后答復有關問題。1寫出AF中C、F所代表的生物名稱。C _ F _  2在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動物是_;無根,具有莖和葉的植物是_。填字母代號 3在生物分類學上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫

32、蘆蘚同界不同門。請說出這兩組生物之間,誰的共同特征多? 22.某生物興趣小組的同學在進展野外考察時,采回植物腎蕨、柚松、葫蘆蘚、向日葵、玉米、水綿并制成了植物標本,他將這些植物,做了如下分類,請據圖完成以下問題:1請你協助興趣小組同學,按上述分類表解逐一分類,寫出上表中、對應的植物名稱:_,_ 2上述六種植物中,_請填寫植物類群的葉只由一層細胞構成,有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞,因此可作為監測空氣污染程度的指示植物 3油松和向日葵最主要的區別是_ 23.觀察如圖的動物分類系統圖解,答復以下問題:1圖中的動物,_與虎的親緣關系最近;_與虎的親緣關系最遠虎鯊、抹香鯨、貓、虎、豹 2貓與抹香鯨所處

33、的最小共同分類單位是_ 3抹香鯨屬于哺乳動物,_發育在母體子宮內進展,母獸以_哺育幼獸 4假如增加“脊椎動物亞門這一分類單位,亞門應該處于_和_之間 答案解析 一、選擇題1.【答案】C 【解析】 :生物分類的根據是生物的形態構造和生理功能的差異程度和親緣關系的遠近,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位,種是最根本的分類單位應選:C【分析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種所屬的等級越小,動物的親緣關系越近,等級越大,親緣關系越遠2.【答案】B 【解析】 :A、分類單位越大,所包含的生物種類越多,共同特征越少A錯誤;B、分類單位越小,其包含的生物

34、種類越少,生物的共同特征越多B正確;C、同一分類單位中,如豆科中的黃豆和黑豆分單位一樣,但是它們的特征如種皮的顏色不同,因此同一分類單位中,植物的特征并不是完全一樣C錯誤;D、最小的分類單位中,生物的特征不是完全一樣的,D錯誤應選:B【分析】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種所屬的等級越小,包含的生物越少,生物的親緣關系越近,共同特征越多;等級越大,包含的生物越多,親緣關系越遠,共同特征越少界是最大的單位,其包含的生物最多,共同特征最少種是最小的單位,其包含的生物最少,共同特征最多3.【答案】A 【解析】 :1768年,瑞典著名的植物學家林奈Carolus Linnaeus

35、,1707-1778在?自然系統?這本書中正式提出科學的生物命名法-雙名法。4.【答案】B 【解析】 動物是多種多樣的,目前的大約有150萬種,我們要對其進展分類,動物的分類除了要比較外部形態構造,還要比較動物的內部構造和生理功能,如可以根據動物體內有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,這也是在動物分類中常用的分類根據,蝸牛、蜜蜂、螞蟻的體內無脊柱,屬于無脊椎動物,烏龜、倉鼠、青蛙的體內有脊柱,屬于脊椎動物,所以題干中分類的根據是生物的形態構造,B符合題意。故答案為:B【分析】對植物進展分類,主要是觀察植物的形態構造,從中發現它們共同的或不同的特征,從而確定它們的親緣關系5.【答案】D 【解

36、析】【解答】生物學家根據生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的單位,種是最根本的分類單位,同種的生物親緣關系是最親密的,共同特征最多,據此可知,“綱和“科之間的單位是“目,可見D符合題意。【分析】此題為根底題,解答此題的關鍵是熟記分類單位,生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種。6.【答案】C 【解析】【解答】自然界中的生物多種多樣,我們要對生物進展分類,為了弄清生物之間的親緣關系,生物學家根據生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級,生物分類的等級從高到低依次是:界、門、綱、目、科、屬、種,其中種是生物分類

37、的根本單位,最大的單位是界每一種生物就是一個物種,只能給一個名稱,通過對生物分類,提醒了生物之間的親緣關系,對研究生物的進化有很大的幫助,D作為分類的等級單位是正確的,但不是分類的意義,可見C符合題意。故答案為:C【分析】生物分類的根據是生物的形態構造和生理功能的差異程度和親緣關系的遠近,生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位,種是最根本的分類單位分類單位越大,生物之間的親緣關系就越小,分類單位越小,生物之間的親緣關系就越近.7.【答案】A 【解析】【解答】解:A、B青蛙,幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙,既可以生活在水中,也生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔

38、助呼吸符合題意B、A是蚯蚓,體內無脊柱,屬于無脊椎動物而B青蛙、C蜥蜴、D家鴿、E家兔的體內都有脊柱,屬于脊椎動物不符合題意C、D家鴿屬于鳥類,鳥類的生殖過程一般有:求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵、育雛等這幾個階段,這幾個過程家鴿都具備不符合題意D、E家兔屬于哺乳動物,胎生哺乳,體表被毛,體溫恒定,體內有膈等B是兩棲動物,C是爬行動物,二者體外都無毛,體溫不恒定,卵生等不符合題意應選:A【分析】此題主要考察的是動物分類的知識,分析解答8.【答案】D 【解析】【解答】在植物分類中,花、果實和種子形態構造常作為分類的重要根據,如,根據種子外有無果皮包被這一形態,我們把種子植物分為裸子植物和被子植物,

39、油松、雪松、蘇鐵、水杉屬于裸子植物,垂柳、白楊、樟樹、玉蘭屬于被子植物。應選D。【分析】此題考察分類的根據與方法,要求考生識記植物的分類標準,再根據題干要求選出正確的答案即可。要練說,得練看。看與說是統一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓練幼兒的觀察才能,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時,我著眼觀察于觀察對象的選擇,著力于觀察過程的指導,著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。9.【答案】A 【解析】【分析】如如,是鯨,其生殖特點是胎生、哺乳,屬于哺乳動物,帶魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類,蝙蝠

40、的生殖特點也是胎生、哺乳,屬于哺乳動物,鷹的前肢變成翼,會飛行,雙重呼吸,屬于鳥類,可見鯨和蝙蝠都屬于哺乳動物,親緣關系較近。【點評】此題是根底題,難度一般,純熟掌握不同類群的動物的主要特征,并能靈敏的對動物進展分類。10.【答案】B 【解析】【解答】解:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少界是最大的單位,種是最小的單位,同種的生物共同特征最多,同界的生物共同特征最少,B符合題意故答案為:B【分析】生物分類單位:由大到小的順序是界、門、綱、目、科、屬、種。  &

41、#160;          分類等級越大,生物之間的共同特征越少,親緣關系越遠;             分類等級越小,生物之間的共同特征越多,親緣關系越近。11.【答案】D 【解析】【解答】解:生物分類的主要根據是生物的形態構造、生理功能等方面的特征;生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位,最根本的分類單位是種分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越

42、少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越親密可見D表達錯誤應選:D【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位,最根本的分類單位是種12.【答案】B 【解析】【解答】解:A、草履蟲屬于單細胞動物,醋酸桿菌屬于細菌,衣藻屬于植物,不符合題意B、小麥是綠色植物,大腸桿菌屬于細菌,禽流感病毒屬于病毒,符合題意C、豌豆是綠色植物,酵母菌是真菌,有成形的細胞核,甲流病毒屬于病毒不符合題意D、雪松屬于綠色植物,青霉屬于真菌,醋酸桿菌屬于細菌,不符合題意應選:B【分析】分析題中的分

43、類索引可知,內有葉綠體,應該是綠色植物的細胞無成形的細胞核,應該是細菌類的生物無細胞構造,應該是病毒13.【答案】D 【解析】【解答】解:由題中的表達可知,鯽魚、金魚、水草、蟹等生物都生活在水中,而松柏、兔、玫瑰、螞蟻等生物都生活在陸地上,可見它們的分類根據是生物的生活環境的不同可見D符合題意應選:D【分析】生物的分類根據很多,可根據詳細的例子靈敏分類據此解答14.【答案】A 【解析】【分析】恒溫動物的機體功能可以隨時最大程度發揮,動物的機體,反映才能是和體溫有關系的,體溫適宜的時候就會反映機敏,有力,例如變溫動物,蛇,蛇在早晨的時候,由于外界溫度低,身體是發僵硬的,很難出來活動,而恒溫動物的

44、活動在任何時候都不會受外界溫度的影響,因為生物體內有許多維持生命活動所必需的酶,它們都只在一定溫度范圍內能正常工作,恒溫動物產熱可以維持酶的活性,而變溫動物到了太冷的地方就活不下去了,所以此題答案為A。【點評】此題主要考察了恒溫動物適應復雜多變的環境,難度一般,解答時抓住體溫恒定對于外界及其內部生理活動等與變溫動物相比突出的優點進展分析。15.【答案】C 【解析】【解答】解:螃蟹、蚊蟲、蝎子的體內沒有脊柱,屬于無脊椎動物,而牛羊的體內有由脊椎骨構成的脊柱,屬于脊椎動物應選:C【分析】根據體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內沒

45、有脊柱16.【答案】D 【解析】【解答】解:在植物園或公園里,經常可以看到各種植物的標牌在植物的分類等級中科是最重要的分類單位標牌上寫著植物的名稱、屬于哪個科、分布和用處等標牌上的外文字是拉丁文,前面是屬名,后面是種加詞,表示該種植物的國際通用名稱可見D正確應選:D【分析】植物的分類根據是根、莖、葉、花、果實和種子,其中被子植物分類的主要根據是花、果實和種子,植物最常用的分類單位是科,在植物園或公園里,經常可以看到各種植物的標牌標牌上寫著植物的名稱和國際通用名稱、屬于哪個科、分布和用處等標牌上還有外文字是拉丁文,前面是屬名,后面是種加詞,表示該種植物的國際通用名稱17.【答案】C 【解析】【解

46、答】解:自然界中的生物種類極其繁多,每種生物都有它自己的名稱由于世界上各種語言之間差異很大,同一種生物在不同的國家、地區、民族往往有不同的叫法名稱不統一,常常造成混亂,阻礙了學術交流1768年,瑞典著名的植物學家林奈Carolus Linnaeus,17071778在?自然系統?這本書中正式提出科學的生物命名法雙名法,按照雙名法,每個物種的科學名稱即學名由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應有命名者的姓名,有時命名者的姓名可以省略雙名法的生物學名部分均為拉丁文,并為斜體字;命名者姓名部分為正體例如,銀杏Ginkgo  biloba  L中的Ginkg

47、o表示屬名,biloba  L表示種加詞,即種本名應選:C【分析】林奈在其撰寫的植物學史上劃時代的著作?自然系統?中正式提出科學的生物命名法雙名法,據此解答18.【答案】A 【解析】【解答】A、種子植物根據種子是否有果皮包被可分為裸子植物和被子植物,符合題意B、動物根據有無脊柱可以分為無脊椎動物和脊椎,不符合題意C、人和類人猿都起源于森林古猿,所以二者有親緣關系,不符合題意D、海帶、水綿生活在水中,構造簡單,都沒有根、莖、葉的分化,屬于藻類植物,不符合題意應選:A【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種界是最大的分類單位,最根本的分類單位是種,結合生物學知識進展作答二

48、、綜合題19.【答案】1裸子2脊椎動物3D、F4皮膚5孢子 【解析】【解答】解:1A側伯屬于種子植物,但其種子外面沒有果皮包被,屬于裸子植物2根據動物體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內有脊椎骨構成的脊柱,如圖D、E都屬于脊椎動物;無脊椎動物的體內沒有脊柱,如圖B、F、G都屬于無脊椎動物3F蝴蝶一生經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態發育D青蛙的發育要經過四個時期,受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,青蛙的幼體和成體在形態構造和生活習性上差異很大,屬于變態發育4D青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體為青蛙既可以在水

49、中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,由于肺不興隆,皮膚輔助呼吸5H蕨類植物靠孢子繁殖,在葉片的下外表著生著孢子囊,孢子囊里有孢子,當孢子萌發時可形成原葉體原葉體的腹面上長有雌、雄生殖器官,當原葉體被水浸濕時,精子游到雌性生殖器官里與卵細胞結合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再發育成新的植物體故答案為:1裸子;2脊椎動物;3D、F;4皮膚;5孢子【分析】1根據植物繁殖的不同可分為孢子植物和種子植物,藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都用孢子來繁殖后代,屬于孢子植物;而裸子植物和被子植物都是用種子來繁殖后代,屬于種子植物,裸子植物和被子植物的區別在于被子植物的種子外有果皮,而裸子植物沒有2根據動物體

50、內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物3A側伯屬于裸子植物;B渦蟲屬于扁形動物;C豌豆屬于被子植物;D青蛙屬于兩棲動物;E屬于鳥類;F蝴蝶屬于節肢動物;G水螅屬于腔腸動物;H腎蕨屬于蕨類植物;M蘑菇屬于真菌20.【答案】1青蛙;蚯蚓2恒溫動物3哺乳4 【解析】【解答】解:1青蛙體內有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物、體溫不恒定,屬于變溫動物,因此是青蛙;體內沒有脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物,蚯蚓身體有許多環狀的體節構成,有口由肛門,屬于環節動物動物,因此是蚯蚓2脊椎動物根據體溫是否恒定分為恒溫動物和變溫動物,因此在a處應填的特征是,恒溫動物3哺乳動物的主要特征就是胎生哺乳,假如對動物進

51、展科學分類,胎生的動物都需要哺乳后代,因此它應屬于哺乳綱4蜘蛛屬于蛛形綱、節肢動物、無脊椎動物,而圖中屬于節肢動物的是無脊椎動物中有翅的昆蟲蜜蜂【分析】根據動物有無脊柱把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,蜜蜂、海蜇、蚯蚓背部沒有脊柱為無脊椎動物,而青蛙、麻雀、貓有脊柱為脊椎動物;而青蛙、麻雀、貓又根據有無翅膀分為兩類,麻雀有翅膀,青蛙和貓沒有翅膀;青蛙的生殖方式為卵生,貓的生殖方式為胎生;蜜蜂、海蜇、蚯蚓根據有無硬殼分為兩類,蜜蜂有翅膀,而海蜇、蚯蚓沒有;海蜇的身體不分節,蚯蚓的身體分節據此可以判斷出為青蛙、是貓、是麻雀、是蜜蜂、是蚯蚓、是海蜇21.【答案】1蜈蚣;水杉2B;D3水稻和水杉【解析】【解答】1識圖可知草履蟲是單細胞的動物;水杉屬于種子植物,種子外無果皮包被,裸露,是裸子植物;水稻也屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物;葫蘆蘚不結種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;藏羚羊是多細胞動物,體內有脊柱,屬于脊椎動物;蜈蚣也是多細胞的動物,但體內無脊柱,屬于無脊椎動物。結合右邊的分類索引,可知A是草履蟲,B是藏羚羊,C是蜈蚣,D是葫蘆蘚,E是水稻,F是水杉。2其中B藏羚羊的渾身都是寶,屬于我國特有的珍惜動物,是我國一級保護動物。D葫蘆蘚無根

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