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1、編輯ppt編輯ppt為什么要來一起分享學習商品陳列?為什么要來一起分享學習商品陳列? 美感能激發(fā)美感能激發(fā)購買欲望購買欲望編輯ppt目目 錄錄一、賣場分析一、賣場分析 二、陳列的基本要求二、陳列的基本要求三、色彩分析三、色彩分析四、陳列技巧四、陳列技巧編輯ppt一、賣場分析篇一、賣場分析篇次當眼區(qū)次當眼區(qū)當眼區(qū)當眼區(qū)次當眼區(qū)次當眼區(qū)非當眼區(qū)非當眼區(qū)非當眼區(qū)非當眼區(qū)編輯ppt正掛裝正掛裝二、陳列的基本要求二、陳列的基本要求編輯ppt編輯ppt側(cè)掛裝側(cè)掛裝編輯ppt編輯ppt疊放疊放編輯ppt編輯ppt模特著裝模特著裝編輯ppt編輯ppt編輯ppt櫥窗櫥窗編輯ppt編輯ppt編輯ppt編輯ppt配

2、配搭搭品品陳陳列列編輯ppt編輯ppt三、色彩分析篇三、色彩分析篇 色彩分析色彩分析 1 1、色彩的三要素:色彩的三要素: A A、色相:色彩的相貌和彼此間的區(qū)別、色相:色彩的相貌和彼此間的區(qū)別 B B、明度:指色彩的明暗深淺程度、明度:指色彩的明暗深淺程度 C C、純度:指色彩的鮮艷程度和顏色中、純度:指色彩的鮮艷程度和顏色中 所含彩色成分多少,是顏色所含彩色成分多少,是顏色 的純粹程度。的純粹程度。編輯ppt色彩分析色彩分析 2、色彩的感覺、色彩的感覺: A、色彩的冷曖感、色彩的冷曖感編輯pptB B、色彩的輕重感:、色彩的輕重感: 由色彩的明度決定。明度越高份量由色彩的明度決定。明度越高

3、份量 越輕;色譜中,黃色最輕,紫以最越輕;色譜中,黃色最輕,紫以最 重白色輕,黑色重。重白色輕,黑色重。C C、色彩的遠近感、色彩的遠近感 由色彩的純度決定,純度高的往前進,由色彩的純度決定,純度高的往前進, 線度低的往后退。可以形成色彩的層次。線度低的往后退。可以形成色彩的層次。編輯ppt基本配色基本配色 1、類色相配、類色相配紅與橙、綠與青,接近色紅與橙、綠與青,接近色 2、似色相配、似色相配像紅與黃、藍和紫等。像紅與黃、藍和紫等。 3、異色配合、異色配合指兩個相隔較遠的顏色。指兩個相隔較遠的顏色。 相配,像紅和黃綠,紅相配,像紅和黃綠,紅 和紫藍。和紫藍。編輯ppt4 4、補色配合、補色

4、配合 指兩相相對的顏色的配合。紅和青綠指兩相相對的顏色的配合。紅和青綠5 5、準補色配色、準補色配色 如紅與綠、藍與黃綠等,補色前的如紅與綠、藍與黃綠等,補色前的 準備色準備色6 6、無色彩和有色彩的配色、無色彩和有色彩的配色 無色彩與有色彩的組合情形最好是無色彩與有色彩的組合情形最好是 以明度來進行配色。明亮度差距愈以明度來進行配色。明亮度差距愈 大,愈能強調(diào)有色彩具有的感覺。大,愈能強調(diào)有色彩具有的感覺。 明度相近,能強調(diào)摩登的感受。明度相近,能強調(diào)摩登的感受。編輯ppt綠色不適合與駝色、米色、咖啡色綠色不適合與駝色、米色、咖啡色橘紅色不適合與蘭色或偏冷色擺放橘紅色不適合與蘭色或偏冷色擺放

5、黑色不能全部放在一起黑色不能全部放在一起白色不適合擺放在一起白色不適合擺放在一起淺色、明度不高的不適合擺在一起淺色、明度不高的不適合擺在一起杏色不適合與綠色擺放在一起杏色不適合與綠色擺放在一起色彩出樣中不適合擺放在一起的色彩色彩出樣中不適合擺放在一起的色彩:編輯ppt四、陳列技巧篇四、陳列技巧篇服裝陳列的原則服裝陳列的原則1 1、醒目化、醒目化編輯pptNoImage 服裝陳列的原則篇服裝陳列的原則篇2、豐富感、豐富感編輯pptNoImage 服裝陳列的原則篇服裝陳列的原則篇3、合理化、合理化編輯pptNoImage 服裝陳列的原則篇服裝陳列的原則篇4、藝術美、藝術美編輯ppt經(jīng)常變換法經(jīng)常變換法連帶方便法連帶方便法 循環(huán)重復法循環(huán)重復法服裝陳列技巧篇:服裝陳列技巧篇:編輯ppt1、同一色搭配、同一色搭配NoImage編輯ppt 2、 對對 比比 色色 搭搭 配配NoImage編輯ppt3、合理利用活區(qū)、合理利用活區(qū)NoImage編輯ppt4、模特數(shù)量要控制、模特數(shù)量要控制NoImage編輯ppt5、合理利用、合理利用“活模特活模特”編輯ppt6、時間的把握要到位、時間的把握要到位周一到周四的陳列

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