2019年成人高考專升本生態學基礎精選練習題及答案(三)_第1頁
2019年成人高考專升本生態學基礎精選練習題及答案(三)_第2頁
2019年成人高考專升本生態學基礎精選練習題及答案(三)_第3頁
2019年成人高考專升本生態學基礎精選練習題及答案(三)_第4頁
2019年成人高考專升本生態學基礎精選練習題及答案(三)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2019 年成人高考專升本生態學基礎精選練習題及答案(三)一、選擇題:120小題,每小題2分,共40分。在每小題給出 的四個選項中,選出一項最符合題目要求的。1. 某一物種的個體樣方數占全部樣方數的百分比,屬于群落數量特征中的 ()A. 多度B. 密度C.頻度D.優勢度2. 旱生植物的特點是()A. 根系發達、葉表面積較小B. 根系發達、葉表面積較大C. 根系不發達、葉表面積較小D.根系不發達、葉表面積較大3. 下列哪種方式是生物為適應低溫環境而采取的措施()A. 夏眠B. 穴居C. 遷移D.晝伏夜出4. 相關食物鏈的說法中,準確的是()A. 同一種食物只能被一種消費者取食B. 多條食物鏈可形

2、成食物網C. 一種消費者不能同時取食多種食物D.營養級是有一定順序的,不是錯綜復雜的5.r 對策生物種群容易發生()A.r 對策B.K 對策C.S對策D.J 對策6. 下列相關砂土類土壤的敘述中,準確的是()A. 土壤中以粗砂和細砂為主B. 土壤黏性大C. 土壤孔隙多D. 土壤通氣透水性好7. 群落命名的依據是()A. 優勢種B. 生態型C. 生活型D.小群落8. 在單向風的影響下,樹木對風適應的明顯特征是()1. 矮化8. 頂冠C.根不發達D.旗冠9. 生態系統中,能量從太陽能到化學能、物質從無機物到有機物()A. 初級生產8. 次級生產9. 初級生產量D.次級生產量10. 下列因素屬于非周

3、期因素的是()A. 光B. 暴雨C. 季節D.溫度11. 種群生態學的核心內容是()A. 種群動態研究B. 種群數量C. 種內、種間關系D.種群調節12.下列相關有效積溫公式 K=N(TRTo)的敘述中,準確的是()A.K 是變量B.K只隨N的變化而變化C.K是常數D.K與N、T、T0無關13. 相關碳循環的說法中,錯誤的是()A. 量的碳被固結在巖石圈中B. 化石燃料中也有大量的碳C. 碳在巖石圈中主要以碳酸鹽形式存有D.二氧化碳是碳在大氣圈中的形式14. 在北半球中緯度地區,陰坡的環境特點是()A. 溫度較高,相對濕度較大B. 溫度較高,相對濕度較小C. 溫度較低,相對濕度較大D.溫度較低

4、,相對濕度較小15. 遺傳多樣性發生在()A. 分子水平B. 原子水平C. 離子水平D.物質水平16. 下列選項中不屬于生物群落的組成成分的是()A. 動物B. 植物C. 微生物D. 土壤17. 植物的密度效應指的是()A. 作為構件生物的植物本身構件問的相互影響B. 同一種群的植物鄰接個體間的相互影響C.不同種群的植物問的相互影響D.植物種群不同集群間的相互影響18. 下列哪一項是物種擴散成功與否的衡量標準()A. 傳播B. 定居c. 競爭D.消亡19. 與森林生態系統相比,草原生態系統()A. 結構簡單B. 組成復雜C. 生物量高D.以腐屑食物鏈占優勢20. 氮循環中引起的環境問題有()A

5、. 使土壤成分缺氮B. 偏施氮胖,造成養分失衡C. 氣候變暖D.水污染二、填空題:2140小題,每小題2分,共40分。21. 晝夜節律是因為地球的所造成的太陽高度角的變化,而使能量輸入成為一種周期性變化。22. 生態學研究的內容包括個體、生物群落、生態系統等。23.廣義的共物包括原始合作、偏利共生和。24. 減少二氧化碳排放的途徑主要有兩條:改進能源結構和提升。25. 各種因子共同對生物產生影響,是生態因子規律。26. 一般來講,土壤的質地可分為砂土、黏土和3大類。27. 能量金字塔是指一段時間內生態系統中各所同化的能量。28. 進人生態系統的能量,依據其來源途徑不同,可分為太陽輻射能和 兩大

6、類型。29. 可持續發展是指既滿足當代人的需求,又不對滿足其自身需求的能力構成危害的發展。30. 群落交錯區是兩個或多個群落或生態系統之間的。31. 在溫暖季節里,有一種風帶來熱而干燥的空氣,受這種風的影響后,植物體內的水分平衡受破壞。這種風稱為。32. 食物鏈中的每個環節處于不同的營養層次,這些環節稱為。33. 自然資源可分為自然恒定資源、和生物資源。34. 低溫對生物的傷害分為冷害、和凍害三種。35. 生物與生物、生物與環境,相互適應,相互選擇,共同進化的現象稱為。36. 生物群落是生態系統的一個結構單元,它本身除具有一定的種類組成外,還具有一系列結構特點,包括形態結構、生態結構與。37.

7、 對群落單元的劃分及群落的宏觀實體性問題長期以來有兩個學派,即和個體學派。38. 生態學的發展時期可分為萌芽時期、建立時期、和現代生態學時期。39. 按人類對環境的影響,環境分為原生環境和。40. 凡未受人類干擾或扶持,在一定空間和時間范圍內,依靠生物和環境本身的自我調節能力來維持相對穩定的生態系統,是。三、判斷題:4150小題,每小題2分,共20分。41. 相對于限制因子來說,改善主導因子獲得的效益。()42. 負相互作用是有害的。()43. 某些植物在葉細胞中大量儲存五碳糖、黏液等物質來落低冰點,增強抗寒能力。()44. 向日葵、甜菜、高梁和棉花屬耐酸性植物。()45. 種群內成員間的競爭常導致均勻分布。()46. 青藏高原的小麥產量高主要是受日照長度的影響。()47. 蝗災是因為蝗蟲數量的季節消長引起的。()48. 生物群落是植物、動物、微生物有序協調統一的群體。()49. 在野外我們第一眼就可以區別出森林和草地,首先依據的是生活型。 ()50. 為了避免病蟲害的發生,我們應該徹底消滅害蟲種群。()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論