1、第22課科學技術與思想文化(二)一、選擇題1他的譯著很快傳遍全國，“天演論”、“物競”、“天擇”等詞語逐漸成為報刊上的常用詞語，他是（ ）A.魏源      B.嚴復      C.康有為      D.陳獨秀2.下列有關中國近代教育和科學技術成就的表述，正確的是（ ）A著名思想家嚴復譯著天演論B詹天佑在京師大學堂畢業后主持修建京張鐵路C辛亥革命后，國民政府廢除了1300多年的科舉制度D人民音樂家聶耳和冼星海的代表作分別是黃河大合唱和義勇軍進行曲

2、3.某學校的學生用話劇在表演北京大學的前身京師同文館(1862年)剛創立時的一個情景，以下選項中符合該場景的是（ ） A.校園里的男生都是短發 B.日本老師在生物課上講解人體結構 C.一些學生在學習英語 D.集會上學生都穿著整齊的西裝校服4. 1905年9月2日，清政府發布“上諭”，宣布“自丙午（1906年）科為始，所有鄉會試一律停止。各省歲科考試亦即停止”。這說明（ ）A清政府已實現教育普及B清政府決意廢除科舉制C新式教育遭到學子反對D京師大學堂已停止招生5.在人民群眾中廣為傳唱的歌曲，反映的是一個時代的心聲。20世紀三、四十年代義勇軍進行曲、黃河大合唱廣為傳唱，它們反映的時代心聲是( )A

3、.自強求富 B.民主科學 C.和平建國D.抗日救亡6.下列屬于湖廣總督張之洞在黃石創辦的企業是（ ）A.湖北織布局 B.大冶鐵礦 C.漢陽鐵廠 D.大冶鋼鐵廠7.中華人民共和國國歌義勇軍進行曲是一首民族戰歌，曾經極大地鼓舞了中國人民抗戰的決心和勇氣。這首歌的詞作者是長沙人（ ）A.魯迅 B.冼星海 C.田漢 D.聶耳8.黃河大合唱以氣勢宏偉的旋律，發出了中華民族英勇抗戰的怒吼。它的作者是（ ）A.左宗棠 B.李宗仁 C.聶耳 D.冼星海二、非選擇題9物久則廢，器久則壞，法久則弊，改革創新歷來是中華民族源遠流長的精神財富。請閱讀材料，探究下列問題：【政治篇】材料一 管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下。

4、論語 及秦孝公用商君，壞井天，開阡陌，急耕戰之賞傾鄰國而雄諸侯至于始皇，遂并天下。漢書·食貨志 如果說從平城到洛陽的北魏是漢化先行者，那么西魏、北周就是追隨者北周政權折射出中華民族歷史重新走向全國統一，建立在魏晉南北朝民族大融合的基礎使上。簡明中國史讀本（1）材料一中三在則史料依次反映了我國古代史上三次政治改革，其中第一次改革有何歷史影響？概括第二、三則史料，指出這兩次改革歷史作用的相同之處。【經濟篇】材料二 如下圖春秋戰國時期的農具和穿有鼻環的牛尊（2）從材料二的圖片中，你能獲取什么歷史信息？該現象的出現有何作用？【思想篇】材料三 如右圖（3）材料中三幅圖片反映了中國近代前期的三場

5、重要運動，請寫出其中一次運動的名稱及其對思想解放的積極影響。【教育篇】材料四 魏晉以來，官員大多從各地高門權貴的子弟中選拔，權貴子弟無論優劣，都可以作官，許多出身低微但有真才實學的人，卻不能到中央和地方擔任高官。人教版歷史七年級下冊材料五 中國進入近代以后，劇烈的社會大變動迫切需要大批與時代相適應的人才而科舉制度依舊執迷于八股文、小楷試帖，所取之人內不能興國安邦，外不能御侮抗敵。楊齊福科舉制度與近代文化（4）為改變材料四所反映的弊端，隋文帝和隋煬帝各采取了什么措施？（5）針對材料五所反映的現狀，晚清政府是如何變革教育、培養與時代相適應的人才的？參考答案一、BACBD BCD二、9（1）使齊國國富兵強，為齊桓公成為春秋首霸奠定了基礎。相同點：都為實現國家統一奠定了基礎。（2）信息：春秋戰國時期鐵農具和牛耕的出現。作用：生產工具的改進和生產技術的革新推動了社會經濟的發展。（3）戊戌變法（或百日維新）促進了資產階級思想的傳播（或在社會上起了思想啟蒙的作用）。辛亥革命使民主共和的觀念深入人心。新文化運動啟發了人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創造了條件。（任寫其中1條即可）（4）隋文