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文檔簡介

1、“暑假讀好書”活動方案“暑假讀好書”活動方案各學區,各中小學:為在全市中小學形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風尚,創建讀書之城,豐富學生暑期文化生活,幫助學 生養成良好的閱讀習慣,結合XX省“閱讀伴我成長”系列讀書活動, 經研究,決定在全市中小學開展第十五屆“暑假讀好書”活動。 現將 有關事項通知如下: 一、活動對象:全市中小學生 二、活動時間安 排(一)組織籌備階段(5月上旬)1.營造讀書氛圍。從4月23 日起開展2018年春“校園人文行一一名人名家進校園講座”活動, 啟動我市第十五屆“暑假讀好書”活動,邀請兒童文學作家夏吉安到 學校進行讀書活動講座。2.確定推薦書目。經組委會精心挑選

2、,選 出200部適合中小學生課外閱讀的圖書,確定為本屆“暑假讀好書” 活動推薦書目。由市新華書店組織書源,并在各門店(xx書城、東 浦書城、虹橋書城、柳市書城、柳市二酉店、白象連鎖店、白石連鎖 店、大荊連鎖店、象陽連鎖店、黃華連鎖店和芙蓉連鎖店)設立“暑 假讀好書”推薦書目專柜,八折優惠供應推薦圖書。購書者將得到一 張活動參賽卡,可參加“暑假讀好書”抽獎活動。(二)宣傳發動階段(5月中下旬) 各校根據組委會文件精神和活動要求,在暑假 前組織全校師生召開一次宣傳動員大會,要求學生在暑假期間開展“讀一本好書,記錄讀書軌跡,寫一篇讀書心得,自編一份手抄報” 等讀書教育活動,并按照活動要求,指導學生在

3、暑假期間進行認真創 作。為方便學生購書,請各校將xx市第十五屆暑假讀好書活動閱 讀書目需求反饋表(附件1)下發給各班有需求的學生,并于 5月 28日前收齊后電告市“暑假讀好書”活動辦公室(電話:),經市“暑假讀好書”活動辦公室匯總后,根據各校學生所需的閱讀品種和 數量,由新華書店及時送到學校(班級),或由新華書店到學校現場 流動供應(時間:5月28日一6月25日),確保每位學生都能閱讀到 自己所喜愛的圖書。(三)活動實施階段(6月至8月)學生選擇推薦書目中自已喜歡的圖書,在暑假期間認真閱讀 ,積極參與組委會 安排的各項活動。組委會在暑假期間安排一場小學生自編手抄報現場 制作大賽。(四)評比表彰

4、階段(9月至10月)各班級在秋季開學后對學生的讀書心得組織評比工作,評選出本班優秀文章推薦給學 校,學校評選出優秀文章上報給市組委會,評比推薦工作通過嗨同學 平臺完成。市組委會根據學校統一上報的作品,組織專家進行評比, 對獲獎作者頒發證書和獎品,同時進行活動參賽卡現場抽獎,中獎者 將給予一定的獎勵。 三、活動內容(一)“我最喜愛的一本書”讀 后感征文活動1作品要求:學生可根據讀書活動組委會推薦的暑假 讀好書書目,選擇自己最喜愛的一本書,在暑假期間認真閱讀,并撰 寫讀書心得。文章字數要求:小學生不少于 500字,中學生不少于 800字,體裁不限,題目自擬,讀書心得的副標題必須注明所讀圖書 的書名

5、。文章必須由參賽學生自己撰寫,不得抄襲。如發現屬抄襲 的作品,組委會將取消其參賽資格,并給予通報。2作品上報時間和方式 作品上報截止時間:9月15日。上報方式:各校將評選出 的優秀文章通過“嗨同學”平臺上報(平臺答疑微信/手機號碼:1), 每校限報2-5篇(小學以中心校為單位)。3.參加“暑假讀好書”抽 獎活動的學生將活動參賽卡送至或郵寄至 xx市“暑假讀好書”活動 辦公室,地址:xx市城 新華書店十樓。(二)小學生自編手抄報現場制作大賽1.比賽要求:(1)以“時刻聽黨話 永遠跟黨走”為 主題,做到主題鮮明,構思生動,反映青少年對偉大祖國發展變化的 感受,描繪身邊美好的生活;展現新時期青少年熱

6、愛祖國、奮發進取 的精神面貌。要求欄目內容豐富,版面圖文并茂、書寫規范。可包含 繪畫、文字作品、小故事和日記等。(2)編輯手抄報所需的畫紙、文字資料、制作材料及繪畫工具,由選手自行準備,所帶的畫紙應為 四開(xx日報一版大小)的空白畫紙,不得將提前完成的畫紙帶入 現場。(3)要求選手在現場獨立完成參賽作品,不得粘貼事先準備 好的各種材料,如有發現,將取消參賽資格。(4)作者姓名、學校、 指導老師、聯系電話寫在作品背面右下角。(5)現場比賽時間為三個小時。2比賽時間和地點:擬定8月份,具體時間和地點另行通 知。3.報名要求:學生數在1000人以內的學校可推薦3名學生參賽, 學生數在1000人以上

7、的可推薦5名學生(以中心校為單位)參賽。 各校請于6月20日前將現場手抄報參賽選手推薦表上報至“嗨同學” 平臺(平臺答疑微信/手機號碼:)。4.其它事項:由于此項比賽在暑假期間舉行,且大賽的具體時間及地點尚未確定, 請各校務必及時 上報推薦表,并寫上領隊的手機全號、輔導老師的聯系電話,便于聯 系。另外,參賽時各校要安排好領隊人員,并要求低年級的參賽選手 需在家長帶領下前來參賽,注意出行安全。(三)開展“愛閱讀”習慣養成活動 學生選擇自己喜歡的圖書,在暑假期間認真閱讀,鼓 勵學生每天登陸活動平臺上傳閱讀照片, 分享自己的讀書經歷和感想, 記錄閱讀軌跡。7月1日至8月31日學生在網絡平臺中堅持連續

8、閱 讀7天并有效記錄的,將獲得抽獎機會,中獎者將給予一定的獎勵。(四)組織開展“紅船領航”網上主題征文活動為了認真貫徹落實省委宣傳部、省教育廳、省關工委、省出版聯合集團下發的關于在 全省中小學生中組織開展“紅船領航”主題讀書教育活動的通知精神,市組委在全市中小學生中組織開展“紅船領航”網上主題征文活 動。各校組織中小學生認真閱讀xx省青少年愛國主義讀書教育活動 指導委員會(以下簡稱省讀指委)組織編寫的紅船領航讀本(小 學版、中學版),參觀當地的愛國主義教育基地,走一走紅色之路, 找一找自己家鄉的紅色基因,由淺入深領會“紅船精神”等紅色基因 的偉大意義,在此基礎上,向身邊的人講一個紅色故事,寫出

9、自己的 感悟,表達自己的志向,撰寫體會文章,積極參加“紅船領航”主題 征文活動。具體要求如下:1.征文題目自擬,要求緊扣主題、貼近 實際,生動感人,字數一般在1000字以內。2.參加對象:全市小學 3-5年級、初中1 2年級學生。3.投稿時間:2018年6月1日一 10月31日。4.全省統一投稿平臺: 聯系微信號:5.指導老師實 名注冊賬號,動員學生積極參與,輔導學生注冊寫作賬號自主投稿, 并做好名下學生作品點評、推薦工作。投稿平臺將開設專欄,發布主 題寫作指引,幫助學生理解活動要求,把握寫作要點。6.學校要做好本校優秀指導老師推薦上報工作。活動截止后,省讀指委將組織專家老師從來稿中評出一等獎

10、 30名、二等獎70名、三等獎300名、 鼓勵獎若干名并頒發證書。獲得一、二等獎的作品,省讀指委將委托 xx人民出版社正式編輯出版。活動設優秀輔導教師獎和優秀組織獎。 省讀指委將根據老師指導學生投稿量及獲獎情況, 從注冊參加活動的 指導教師中,評出優秀輔導教師獎若干名,并頒發證書。各校可通過投稿平臺下載優秀指導老師推薦表及活動組織情況反饋表,填表蓋章掃描后發送到在指定郵箱。四、XX市級活動獎項設置 市組委會根據各校上報作品的實際情況,設各項活動各個組別一、二、 三等獎和優秀輔導老師獎(以參賽作品上注明的指導師為準, 不再接 受事后補報)若干名,對積極組織學生參加活動的學校頒發優秀組織 獎(小學以中心校為單位)。五、活動要求 (一)高度重視,抓好 落實各校要高度重視,認真做好宣傳發動工作,要發動全體師生積極 參與;精心組織,確保各項措施落到實處,使廣大學

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