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文檔簡介
1、物理八年級下冊第六章第一節電壓一、填空:1.國際上用字母 表示電壓,電壓的單位是 ,符號是 ,一節干電池的電壓是 ,家庭電路的電壓是 。2電壓表測量電壓時必須 在被測電路的兩端。由于流過電壓表的電流非常_,它幾乎不會改變原來電路的工作狀態,因此它_(選填“能”、“不能”)直接并聯在電源兩端測量電源電壓。3.實驗
2、室最常用的電壓表有 個接線柱, 個量程。若接線如圖所示,所選電壓表量程為 ,此時刻度盤每個大格表示 伏特,每個小格表示 伏特,指針所指位置表示 伏特。4通過電壓表的電流必須從它的_接線柱流入,_接線柱流出,因此電壓表的“+”接線柱必須連在被測電路靠近電源_極的一端
3、,否則指針會_。5.用電壓表測電壓時,某同學接入的是03V的量程,卻在015V的量程中讀成了10V,則實際電壓應該是V。6、是產生電流的原因,而 是提供電壓的裝置。維持人體生物電流的電壓約是;對人體安全的電壓是。7、如圖,甲電壓表的示數是;乙電壓表的示數是。8、某同學在用有兩個量程的電壓表(03 V、015 V)測一節干電池的電壓時,記錄的是5 V,他出現錯誤的原因,實際電壓應是。二、選擇:1、關于如圖所示的電表的下列說法中,不正確的是()A它是一個電壓表 B它的示數是1.7V C它的示數可能是8.5VD它有一個
4、負接線柱和兩個正接線柱2、下圖是用電壓表測燈泡兩端電壓的電路,其中電壓表使用正確是()3、如圖所示為一個正確的電路圖,其中a、 b是電表,則()Aa、b均為電流表 Ba、b均為電壓表Ca 是電流表,b是電壓表 Da 是電壓表,b是電流表4、在用電壓表測量電壓時,如果不能估計出被測電壓的范圍,應該先用電壓表的大量程進行試觸某次實驗中,只知道電壓不超過安全電壓,所用電壓表如圖所示關于試觸后的操作,下列說法中正確的是( )A如果示數大于15 V,則需調換接線柱重新試觸B.如果示數大于15 V,則必須換用另一個量程更大的電壓表C如果示數在3 V與15 V之間,則需調換接線柱 重新試觸D如果示數小于3
5、V,則必須換用另一個量程更小的電壓表5.如圖所示為用電壓表測量燈泡兩端電壓的電路圖,其中正確的是() A圖 A B. 圖 B C圖 C D圖 D6.如果某次電學實驗不能正常進行,需要判斷干電池是否報廢,可取一節干電池,用電壓表來測量它的電壓,下列步驟中正確的是 ( ) 把電壓表的正接線柱與干電池的負極接觸,負接線柱與正極接觸在刻度盤上讀出電壓值 選擇電壓表的量程為3 V把電壓表的負接線柱與干電池的負極接觸,正接線柱與正極接觸選擇電壓表的量程為15V A B C D7.如圖所示電路中,電表a、b接法正確的是( )Aa、b都是電流表 Ba、b都是電壓表Ca是電流表,b是電壓表 Da是電壓表,b是電
6、流表8、下圖是直接用電壓表測電燈L2兩端電壓的電路圖,其中正確的是 9、在一次用03 V和015 V兩個量程的電壓表測電壓時,電壓表的“+”接線柱已接入電路,在用015 V量程試觸時,指針位置如圖。則下一步操作中正確的是 A.接入電壓表的c接線柱再讀數B.接入電壓表的b接線柱再讀數C.斷開開關,接入電壓表的c接線柱,閉合開關后讀數D.斷開開關,接入電壓表的b接線柱,閉合開關后讀數三、實驗題:1、用筆畫線代替導線連接實物圖,使電壓表能測出小燈泡兩端的電壓。2. 要求 L1、L2串聯,電壓表測L1兩端的電壓。用筆畫線代替導線,將電路圖連接完整。3、為了使蓄電池能向外供電,需要先給它_電,這時要把蓄
7、電池的正、負極分別接到另一個電源的_、_極上。電流從蓄電池_極流入。蓄電池放電時,電流從它的_極流出。圖右所示有關蓄電池的兩個電路,其中蓄電池充電和放電的電路示意圖分別是圖_和圖_。4、小明想測燈炮L1兩端的電壓,他連接的甲圖對嗎?請幫他連接出測燈炮L2兩端的電壓的實物圖。物理八年級下冊第六章第二節探究串并聯電路電壓的規律一、通過探究本節內容完成如下問題1. 串聯電路中,文字描述得到什么結論?表示公式如何?2. 并聯電路中,文字描述得到什么結論?表示公式如何?3.甲乙兩燈串聯,若總電壓為6V,而甲燈兩端電壓為2V,則乙燈兩端電壓為多少?4.甲乙兩燈并聯,若總電壓為6V,則甲燈兩端電壓為多少?乙
8、燈兩端電壓為多少?5.甲乙兩燈串聯,若總電壓為6V,而甲乙兩端電壓之比為2:1,則甲乙兩端電壓分別為多少?6. 本次探究中,若電壓表指針反轉,你認為原因是什么?7. 本次探究中,若電壓表示數最大,而燈泡均不亮,原因是什么?8.在探究中,若甲燈兩端電壓為2.5V,你認為選擇電壓表的量程哪個合適?為什么?9. 甲乙亮燈并聯,甲燈正常發光,且兩端電壓為3V,而乙燈未發光,你認為不發光的原因有哪些?乙燈兩端是否有點壓?若有應為多少? 物理學科八年級下冊第六章第三節電阻1導體對電流的_作用叫電阻,通常用字母_代表電阻,電阻的單位是_,簡稱_,符號是_ 。電阻是本身的一種,它的大小跟導體, 和有關。2.變
9、阻器的圖形符號是_,它是利用導體電阻的大小與導體長度_的原理制成的。3有一些材料的導電能力介于_之間,比_差,比_強,常常稱做_。利用_對它的性能的影響,可制成熱敏電阻;利用_對它的性能的影響,可制成光敏電阻。4如圖是滑動變阻器的示意圖,如果將C、D接入電路中,電阻值為_;將A、B接入電路中,電阻值為_,起_作用;將B、D接入電路中,電阻值為_,起_作用,滑動片P位于_時接入電路中的電阻最大,滑動片P向右滑動時,接入電路的電阻將_。520世紀初,科學家們發現,某些物質在溫度低到一定程度時,電阻就變成了零,這就是_現象,用具有這種性質的材料可以制成_材料。這種材料如果能應用于實際,將會給人類帶來
10、很大的好處,如遠距離送電時,可以大大降低由于電阻引起的電能_,制造電子元件時,由于沒有電阻,不必考慮散熱問題,元件可以_,實現微型化。6A、B是兩根材料相同,長度相同的導體,如果A導體的橫截面積是0.5cm2,B導體的橫截面積是5mm2,則導體A的電阻導體B的電阻。7有三根相同材料制成的導體A、B、C,在相同的溫度下,A比B長,粗細相同;C與B長度一樣,C粗些這三根導體的電阻由大到小的排列順序為。8(多選)如圖2所示的電路中,某同學用滑動變阻器控制電路中的燈泡的亮度,想使滑動片向右滑動時燈泡變亮,關于將變阻器接入電路的方法,下列說法中正確的是( )A.M接D、N接B B.M接B、N接A C.M
11、接D、N接C D.M接B、N接C 6在溫度一定的情況下,關于兩根粗細、長短都相同的銅導線和鋁導線的電阻,下列幾種說法中正確的是( ) A.銅導線的電阻大 B.鋁導線的電阻大C.兩種導線的電阻一樣大 D.無法確定7有幾位同學拿來一個滑動變阻器,看到銘牌上標有“20 1 A”的字樣,這幾位同學討論時說出了以下幾種對銘牌意義的理解,你認為正確的是( )A.電阻的最小值是20 ,允許通過的最大電流是1 AB.電阻的最小值是20 ,允許通過的最小電流是1 AC.電阻的最大值是20 ,允許通過的最大電流是1 AD.電阻的最大值是20 ,允許通過的最小電流是1 A8幾位同學看到如圖所示的電路圖后,有以下幾種
12、看法,你認為不正確的是( ) A.燈絲電阻為零 B.電壓表示數為零C.電流表示數為零 D.開關兩端電壓不為零9橫截面積相同,電阻也相等的鋁導線和鎳鉻合金導線,導線較長的是( )A鋁導線B鎳鉻合金線 C兩條導線一樣長D以上情況都可能10下列說法正確的是( )A鐵導線的電阻一定比銅導線的電阻大B兩根長度相同的鎳鉻合金導線,橫截面積較小的電阻一定大C長度相同的兩根導線,細的導線電阻一定大D長度相同,材料相同,橫截面積也相同的導線,在任何情況下,電阻都一樣大11a是長1m,粗0.1mm2的康銅線;b是長1m,粗0.2 mm2的康銅線;c是長0.5m,粗0.2mm2的康銅線;d是長1m,粗0.1m 2的
13、鎳鉻線,要研究導體的電阻與材料是否有關,應選取做實驗的金屬線是( )Aa和b Bb和c Ca和c Da和d12兩段長短、粗細和材料都不相同的導體分別接在電壓相同的電路中,則下列判斷正確的是( )A長導體中的電流一定大些 B短導體中的電流一定大些C無論哪段導體被拉長后,通過的電流都一定變小D無論哪段導體被冷卻后,通過的電流都一定變小13一根銅導線的電阻為R,要使電路中的電阻變為2R,以下方法可行的是( )A將銅導線對折起來,接在電路中 B將銅導線用拉絲機拉長至原來2倍 C將銅導線用拉絲機拉長至原來倍D將同樣長,同樣粗的鋁導線代替銅導線接在電路中14在如右圖所示電路中,開關閉合后,電流表的示數是0
14、.6A,當緩慢地給線圈加熱一段時間后,觀察電流表的示數,可以看到電流表的示數將( )A小于0.6A B等于0.6A C大于0.6A D無法判斷15如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯后連入電路中比較通過它們的電流的大小,有( ) A IABIBC B IABIBC CIABIBCD無法確定16.小儒同學想在家中安裝兩盞電燈,為了學習和生活的方便,用一個開關控制兩盞燈的同時,其中的一盞燈的亮度可以調。請你幫她想一想,怎樣設計電路,都需要哪些器材,在方
15、框內畫出你設計的電路圖。17小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:猜想:在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關;猜想:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關;猜想:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫被面積有關序號材料長度(m)橫截面積(mm2)A鎳鉻合金0.80.5B錳銅0.81C錳銅0.80.5D錳銅1.20.5供她選擇的導體如下表所示:她畫出了實驗電路圖,并按要求正確地連接了電路請完成下列填空(只填序號):(1)要驗證猜想,小芳同學應選擇的兩段導體是和; (2)要驗證猜想,小芳同學應選擇的兩段導體是和;(3)要驗證猜想,小芳同學應選擇的兩段導體是和;(4)這種物理
16、研究方法,通常叫做 。18實驗課上,老師給出的器材如右下圖所示。(1)要求用滑動變阻器改變小燈泡的亮度,請你用線連接實物,并畫出電路圖。(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑動片P應滑到_端。(3)想使小燈泡變亮,滑片應向_端滑動,這時電流表的示數將_。19現有各種規格的不銹鋼絲和銅絲,請你設計實驗研究方案,比較不銹鋼絲和銅絲這兩種材料的導電性能。(1)實驗研究中對不銹鋼絲和銅絲的選取有什么要求?(2)你用什么方法顯示材料的導電性能?(可畫出相應的電路圖加以說明)20. 用導線把一節干電池、一只工作電壓是2.5 V的小電珠和一段長約7cm的鉛筆芯按圖所示連成電路調節鉛筆芯串入電路中的長度,剛好使小電
17、珠不發光現在你可劃燃一根火柴并加熱鉛筆芯,待會兒小電珠就能點亮;火柴一旦熄滅,小電珠也會慢慢地熄滅這里,火焰猶如一只開關,為什么火焰竟然能起這樣的作用呢?物理八年級下冊第六章第四節變阻器1滑動變阻器主要是由金屬桿、_、_、_等部分構成,密繞在瓷筒上的每圈電阻線之間都是_的。2滑動變阻器是用_較大的合金線制成的,這種合金線又叫電阻線。改變電阻線在電路中的_,就可以逐漸改變連入電路的電阻大小,從而逐漸改變電路中的_大小。3某滑動變阻器標有“100,5A”字樣。它表示這變阻器的電阻變化范圍是_,允許通過的電流最大值是_。4如右圖所示是一種調節收音機音量兼開關的調節器,它實際上是一個旋鈕型變阻器若接線
18、片A、B巳接入了電路,則順時針轉動旋鈕觸片時,收音機的音量將變5一位同學設計了一個風力測定儀,如圖所示,O是轉動軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風板無風時OC是豎直的,風越強,OC桿偏轉的角度越大AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點,電路中接有一個小燈泡,測風力時,閉合開關S即可通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個,觀察小燈泡的可以粗略地知道風力的大小6、電阻用字母來表示;在國際單位制中電阻的基本單位是,符號是。50K=M=。7、(1)電阻是導體本身的一種,它跟導體兩端的電壓和通過導體的電流(2)影響導體電阻大小的因素有:。(3)在相同的條件下,材料
19、不同,導體的電阻也(相同、不同)在相同的條件下,導體越長,電阻就越;導體越短,電阻就越。在相同的條件下,導體越粗,電阻就越;導體越細,電阻就越。對于大多數的導體來說,溫度越高,電阻就越。9、(1)滑動變阻器的原理是。(2)滑動變阻器在電路圖中的符號是。(3)滑動變阻器在電路中的作用主要有和。(4)使用滑動變阻器時,連接方法是;在閉合開關前,先要將滑動變阻器的滑片移到阻值_處。(5)一滑動變阻器上標有“50 2A”的字樣,它表示的意思是_。(6)如右圖所示的滑動變阻器,變阻的連接方法有;如果想讓滑片P向右移動時,連入電路中的電阻增大,則能夠采用的連接方法有。10、小李家的燈泡的燈絲燒斷了,他把開
20、關斷開后,把燈泡搖了一搖,燈絲就被重新接上了,但使用時發現燈比原來亮了許多,這是因為燈絲接上后。11、按要求連接電路:能利用滑動變阻器來改變燈泡的亮度,且當滑片P向右移動時燈會變亮,在圖中畫出電路的連接方法。如果一個同學在連接好電路后,閉合開關,發現怎么樣移動滑片P,都不能改變燈的亮度,你覺得可能的原因是什么?12滑動變阻器的滑片P滑動時,接入電路的電阻發生變化的原因是( )A加在電阻絲兩端的電壓發生變化 B電阻絲橫截面積發生變化C連入電路的電阻絲長度發生變化 D通過變阻器的電流強度發生變化7如圖所示,要使滑動變阻器的滑片P向右移動時,電阻變大,應選擇的接線柱是( )AA、D BB、C CA、
21、B DC、D13在用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗中,對于連接實驗電路的注意事項,不必要的一點是( )A連入變阻器時,應使滑片位于變阻器值最大的位置B開關、電流表應接在靠近電源電流流出的一端C連接電路時,應先將開關斷開D電流表應與燈泡串聯,并使它的“+”接線柱,靠近電源的“+”極一端14關于電阻,下列說法錯誤的是( )A電阻表示導體對電流的阻礙作用B導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積有關C導體的電阻與導體兩端的電壓成正比,與導體中的電流成反比D導體的電阻是導體本身的性質,與是否通電無關15一根鋁導線的電阻為R,現在要使它接入電路中后電阻大于R,可采取的措施有( )A減小這根導線兩端的電壓或者增大通過它的電流B將這根導線拉長后接入電路 C將這根導線對折后接入電路D用長短粗細都相同的銅導線代替鋁導線接入電路16把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下,甲線中的電流大于乙線中的電流,忽略溫度的影響,下列判斷中錯誤的是( ) A.當它們材料、粗細都相同時,甲線長乙線短B.當它們材料、長度都相同時,甲線粗乙線細C.當它們長度、粗細都相同時,兩線的材料一定不同D.甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細不可能完全相同17有兩只定值電阻,上面分別標有“2A 10”和“1A 5”的字樣,若將它們串聯在電路中使用,則電路中允許通過的最大電流為 A 1A B2A C3A D 不能確定18如圖所示的各種電路,同種
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