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文檔簡介

1、教師培訓(xùn)提高經(jīng)驗(yàn)教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)敦化市第五中學(xué)百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。在新的歷史時(shí)期,能否有效的建設(shè)一支充滿活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高教學(xué)基本功過硬,具備終身學(xué)習(xí)意識的教師隊(duì)伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵。b5E2RGbCAP我校非常重視教師的成長與培養(yǎng),把教師的培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)重要的常規(guī)工作來抓。工作的規(guī)范化制度化逐步加強(qiáng),并在培訓(xùn)內(nèi)容上更具有針對性和實(shí)效性。p1EanqFDPw一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),實(shí)施科學(xué)管理。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶。”因此我校把盡快提高管理人員的素質(zhì)當(dāng)作重要任務(wù)來抓。端正工作態(tài)度,提高業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)管理能力,嚴(yán)以律己,寬以待人,從各個(gè)方面做教師

2、的表率。DXDiTa9E3d我們經(jīng)常召開校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,提前學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級會議精神,通過討論研究以致將上級布置的工作有計(jì)劃、有效率地完成,并通過及時(shí)總結(jié)反省工作中存在的不足,使大家對自己的思想,行為達(dá)到統(tǒng)一。RTCrpUDGiT二、認(rèn)真組織全員培訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教師的理論素養(yǎng)。1、深刻領(lǐng)會培訓(xùn)的重要性和必要性,積極參加培訓(xùn)。2、明確培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)。3、了解培訓(xùn)時(shí)間的安排,把握好學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。4、更新觀念,學(xué)以致用,把理論學(xué)習(xí)同自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷豐富教育教學(xué)理論知識和提高教育教學(xué)能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。5PCzVD7HxA5、做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合

3、自己的教育教學(xué)實(shí)踐定寫出總結(jié)和感悟,以更好的指導(dǎo)實(shí)踐。同時(shí),學(xué)校還制定了措施:1、建立校培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),細(xì)化管理,層層落實(shí)。2、加強(qiáng)對培訓(xùn)過程的督管。學(xué)校定期督查,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各教研組校本培訓(xùn)開展的情況和每位教師的學(xué)習(xí)情況,包括學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)進(jìn)度、問題研討及學(xué)習(xí)效果等。jLBHrnAILg3、建立培訓(xùn)考勤制度。集中培訓(xùn),集中研討均要實(shí)行簽名制度。4、建立激勵(lì)機(jī)制與制約機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任追究責(zé)任。對教師培訓(xùn)工作中成績突出的先進(jìn)教研組和積極參加培訓(xùn)、表現(xiàn)突出、能在培訓(xùn)中起到引領(lǐng)、示范、帶頭作用的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,對工作不力的教研組將追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。xHAQX74J0X三、“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)

4、程培訓(xùn)及其相關(guān)的培訓(xùn)工作。“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)這種培訓(xùn)形式是教師向名師學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段的最佳方式。在培訓(xùn)活動(dòng)中,教師在網(wǎng)上與專家及同仁互動(dòng)式交流、評論,共同探究、集思廣益、各抒己見,LDAYtRyKfE在交流中得到啟發(fā),共同進(jìn)步,為今后更出色的完成教學(xué)工作任務(wù)提供了強(qiáng)有力的保證。四、突出目標(biāo),積極開展形式多樣的校本培訓(xùn)。1、師德培訓(xùn)倡導(dǎo)“師德為先,多能一專,教書育人,無私奉獻(xiàn)”的師德標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師在思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)知風(fēng)范上全面以身作則,自覺率先垂范。深入開展師德師風(fēng)活動(dòng),提高了廣大教師的職業(yè)道德水平,增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任感和使命感。Zzz6ZB2Ltk2、學(xué)歷培訓(xùn)鼓勵(lì)教師積極參加

5、以提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平為目的的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)校制定教師培訓(xùn)的激勵(lì)措施正逐步落實(shí)。3、交流培訓(xùn)(1)、校際交流:“走出去,請進(jìn)來”,將外地外校優(yōu)秀的成果帶回學(xué)校,并進(jìn)行推廣和實(shí)驗(yàn),同時(shí)有選擇地將外地優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)錄像帶回,組織教師觀看、評議、交流,結(jié)合自己進(jìn)行反思,不斷提高教育教學(xué)水平。dvzfvkwMI1(2)、校內(nèi)交流:以教研組和備課組為單位,將自己的學(xué)習(xí)體會、課堂教學(xué)改革以及教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研成果進(jìn)行交流,達(dá)到互促互進(jìn),資源共享。rqyn14ZNXI(3)、骨干培訓(xùn):我校非常注重對中青年教師的培養(yǎng),一部分教師正逐步成長為骨干教師,他們的課堂教學(xué)流光溢彩。EmxvxOtOco(4)、班子培訓(xùn):以校為本的任何一項(xiàng)培訓(xùn)都離不開領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和有效指導(dǎo),所以,使校本培訓(xùn)工作扎實(shí)健康的發(fā)展,必須有一個(gè)過硬的班子,因此,我校加大對班子成員的培訓(xùn)力度,通過培訓(xùn),使班子在校本培訓(xùn)中具有高尚的人格魅力,有超前的教育思考,有豐厚的理論積淀,有扎實(shí)的專業(yè)

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