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文檔簡介

1、新人教版小學語文一年級下冊精品試題小朋友,時間過得可真快!一學期的學習馬上就要結束了,你的進步一定很大吧。靜下心,深呼吸,做好準備,檢測一下自己吧,祝你成功!基礎知識一、我寫的字最漂亮。(16個知識點)péng yu zhú qiáo yáng gung xing niàn hu bàn kuài lè hóng hu liàn xí 二、我會組詞。(16個知識點)(此題量太大,做多8個)星( ) 古( ) 廣( ) 跳( ) 醒( ) 故( ) 廠( ) 桃( )植( ) 收( )

2、低( ) 主( )直( ) 找( ) 底( ) 住( )三、我會照樣子填空。(10個知識點)1.例:目(眼)(睛)(眠)亻( )( )( ) 辶( )( )( )2.例:趕( 干 )( 干活 )仿( )( ) 趣( )( )四、我會選擇合適的字填空。(4個知識點)玩 完1.媽媽告訴我,必須寫( )作業才能出去( )。請 情2.我想( )老師幫我做一件事( )。五、我知道下列詞語的反義詞。(4個知識點)例:冷( 熱 )長( ) 熱情( ) 快( ) 瘦( )六、我會根據課文內容填空。(10個知識點)1.( )眼( )( )惜細流,樹陰( )( )愛( )柔。2.( )( )對水秀,( )( )對

3、花香。3.小鳥在前面( )( ),風兒( )( )我們。4.我仿佛聽見鳥兒的( )( ),抬起頭來,把( )( )投向高遠的( )( )。 基本技能七、我會補充句子。(6個知識點)1 已經 。2. 十分 。 3. 那么 ,那么 。 八、我會把詞語排列成通順的句子,注意加標點。(4個知識點)1. 才能 怎樣 把 烏鴉 打開 瓶子 呢 2.自己 種白菜 小白兔 地里 在 九、快樂閱讀。(一)棉花姑娘忽然,一群(圓圓 園園)的小蟲飛過來,很快就把蚜蟲吃光了。棉花姑娘驚奇地問:“你們是誰(shéi shuí)呀?”小蟲說:“我們身上有七個斑點,就像七(棵 顆)星星,大家都叫我們七星

4、瓢蟲。”1.請你用“-”標出短文中恰當的字詞或者讀音。(3個知識點)2.根據短文內容填空。(2個知識點)( )把棉花姑娘身上的( )吃光了。 3.仿照文中劃線的句子,用上“就像”這個詞寫一個類似的句子。(2個知識點) 4.在文中找一找和“吃驚”意思差不多的一個詞,寫在下面的橫線上。“吃驚”的近義詞朋友: (1個知識點)(此題刪除,近義詞和在文中尋找對于一年級學生來說都有有難度。)(二)雷雨過后荷葉上流動著幾滴水珠,亮晶晶的,仿佛是一粒(lì)粒珍(zhn)珠。一只青蛙懶洋洋地蹲在荷葉上,擺動腦袋,眨著眼睛,使勁歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演(yn)舞蹈。螞蟻連忙

5、來到地面,準備往家里搬東西。蚯蚓鉆(zun)進稻田里,正在和小蟲捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似(shì)的網上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。雷雨過后,展現在我們眼前的是一張美麗的圖(tú)畫。1.文中和“綠油油”形式類似的詞語,你找到了嗎?寫在橫線上。 _ _ (2個知識點) 2.雷雨過后,許多的小動物都出來了,有 、 、 、 、 和 。(3個知識點)3.文中描寫小蜻蜓的句子,請你用“ ”標出來。(2個知識點)建議:第二個短文閱讀刪除,一年級學生的閱讀能力達不到在一小時內閱讀兩篇課外的文章并完成習題,刪除后再重新設計幾道習題補充到基礎知識和基本技能中。(再重新劃分一下三大部分,對于一年級學生來說,句子的訓練也可以放入“基本技能”中。)綜合能力十、看圖寫話。(15個知識點)仔細觀察下邊的這幅圖,這是什么季節?

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