1、2022年小學體育下冊教學工作計劃20_年小學體育下冊教學工作計劃一說明：1.本進度計劃表制訂的依據來自于兩個方面。一是國家教育部新頒布的中小學體育課程標準及依據課程標準的精神制定的各學習領域的目標。表中每一項內容的安排，都是在課程標準的指導下，為了使學生達到運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等方面的目標。二是經全國中小學教材審定委員會審定通過、由課程教材研究所和體育課程教材研究開發中心編著、人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教師用書-體育一、二年級本中的教學內容和實施建議，并結合小學二年級學生的具體實際，有所選擇，綜合考慮。2.進度計劃表中的教學內容僅僅是我們列出的一些課

2、堂教學的主要教材內容，供大家參考。但在具體的組織教學的過程中，還需要發揮各位老師自己的主觀能動性，結合本校本班實際，合理安排課的準備練習和整理活動的內容。盡管隨著新課程改革的全面實施，傳統的授課模式已經被打破，課的結構也不象以前那么要求嚴謹、清晰。但是體育教學自身的內在規律性是不可以打破和違反的，體育課堂教學的基本原則也必須在新課程教學的實施過程中予以堅持和發揚。因此，無論怎樣改革，體育教學中準備活動和整理活動是不可忽視的。此外，依據新的體育課程目標，為了更好地達成學生的運動參與、身體健康、心理健康和社會適應等方面的目標，在集體活動中完成一定的隊列操練，也是必須的，同樣需要我們老師在組織具體的

3、教學時加以認真的考慮和安排。20_年小學體育下冊教學工作計劃二課次 內 容1跑：1200米1500米自然地形跑 游戲：奪繩2韻律活動：集體舞 小白船 校本教材3跑：5分鐘定時跑 游戲：迎面接力4韻律活動：集體舞 小白船 游戲：截住空中球5跑：障礙跑(3040米) 校本教材6跑：障礙跑(3040米) 韻律活動：集體舞 小白船7單杠：跳上正撐前翻下 校本教材8跑：4*50米接力跑 軟排：正面上手傳球9軟排：正面上手傳球 跑：4*50米接力跑10單杠：跳上正撐前翻下 游戲：運球、傳接球11跑：50米快速跑 軟排：正面下手發球12軟排：正面下手發球 跑：50米快速跑13單杠：跳上正撐前翻下，直腿落地向

4、前挺身出杠 校本教材14校本教材：身體素質測驗 1分鐘仰臥起坐 校本教材15跑：身體素質測驗 50米快速跑 游戲：打活動目標16跑：身體素質測驗50米快速跑 校本教材17跳躍：上一至三步踏跳練習 游戲：端線籃球18跳躍：上一至三步跳過60-68CM的障礙物 游戲：過網球19韻律活動：集體舞 小白船 軟排：側面下手發球20跳躍：助跑起跳越過斜竽 軟排：側面下手發球21武術：組合拳(一)復習動作1-2 軟排：正面上手傳球22武術：組合拳(一)復習動作3-4 游戲：端線籃球23跳躍：助跑起跳越過斜竽 軟排：側面下手發球24投擲：原地雙手向前、向后拋實心 軟排：正面雙手墊球25武術：組合拳(一)復習動

5、作5-7 軟排：正面雙手墊球26武術：復習組合拳(一)整套動作 校本教材27投擲：雙手上步前拋實心球 游戲：端線籃球28武術：復習組合拳(一)整套動作 投擲：原地正面單手推實心球29單杠：跳上成正撐 校本教材30單杠：跳上成正撐 游戲：過網球31武術：復習組合拳(一)整套動作 投擲：原地正面單手推實心球32武術：組合拳(一)表演(男) 跳躍：跨越式跳高33武術：組合拳(一)表演(女) 跳躍：跨越式跳高34投擲：原地側向推實心球 游戲：籃球投籃比賽35單杠：跳上成正撐-前翻下，直腿落地向前挺身出杠 軟排：上一步墊球36投擲：原地側向推實心球 軟排：上一步墊球37單杠：跳上成正撐-前翻下，直腿落地向前挺身出杠 游戲：迎面接力跑38單杠：跳上成正撐-前翻下，直腿落地向前挺身出杠 軟排：教學比賽39跳躍：跨越式跳高 游戲：過網球40跳躍：跨越式跳高 軟排：教學比賽41軟排：教學比賽 校本教材42軟排：教學比賽 游戲：打活動目標43體育常識：體操 室內活動44體育常識：奧林匹克運