1、精選優質文檔-傾情為你奉上2020年部編版八年級下冊月考語文試卷 班級: 姓名: 得分: （試卷分值：120分 考試時間：120分鐘 ）題 號一二三總 分（一）（二）（三）（四）得 分一、積累運用（25分）1.古詩文名句默寫。（5分）（1）獨學而無友， 。（禮記）（2） ，不盡長江滾滾來。（杜甫登高）（3）為山九仞， 。（尚書）（4）樹梢樹枝樹根根， 。（賀敬之回延安）（5）夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美， 。（陶淵明桃花源記）2.閱讀下面文字，按要求答題。（5分）水鄉鹽城，天光湖景，無限綺麗。陽春三月，蘆牙出水，荷菱蜜布，嬌鮮欲滴。春夏之際，萬頃湖蕩，一片青綠，微風吹過，綠葉起波，游人穿梭其

2、間，涼爽而qiè意。黃金秋季，蘆葦搖曳，荷菱點綴，白帆點點，鵝鴨群群，蝦跳魚躍，螃蟹橫行，一展水鄉的富饒和美麗，欣賞著美麗的“金灘銀蕩”，讓人心曠神怡。（1）給加點的字注音，或根據拼音寫出漢字。（3分）萬頃 qiè意 點綴 （2）畫波浪線的句子中有兩個錯別字，請找出并改正。（2分） 改為 改為 3.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（ ）（2分）A. 在世界杯羽毛球雙打決賽中，中國隊的兩位姑娘配合得天衣無縫，獲得冠軍。B. 為了保護濕地的自然生態，日前我市條子泥墾區環境整治成效明顯，原先一望無際的養殖水面已銷聲匿跡了。C. 中秋過后月餅“失寵”，半價出售仍無人問津。D.

3、臺灣電信詐騙團伙作案手段可謂花樣百出，令人嘆為觀止。4.下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）A防止校園欺凌事件不再發生是個系統工程，需要多方面、多領域齊抓共管。B我校兩名同學喜獲江蘇省第十五屆“中學生與社會”作文大賽鹽城賽區復賽一等獎。C將建設美麗鄉村和打造文化景區相結合，東臺甘港村改善了農村居住環境，發揚了文化旅游產業。D抓緊推行和構建科學的節能減排指標體系是十分必要的。5. 選出下列句子順序排列正確的一項（ ）（2分）這是為什么呢？所以，長時間盯著屏幕會使眼睛疲勞。因為注視屏幕的時候，屏幕的強光、閃爍、顏色和亮度會迫使眼部肌肉更加努力伸縮，以保持視線清晰。我們的工作、學習和娛樂越來越依賴

4、電子設備，但是長時間盯著屏幕常常讓我們感到眼睛疲勞。另外，用電子產品的時候，我們與屏幕的距離和角度也經常變化，會迫使眼睛加倍努力去聚焦。A B C D6.閱讀名著傅雷家書片段，回答后面的問題。（5分）1956年2月29日夜親愛的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。關于莫扎特的話，例如說他天真、可愛、清新等等，似乎很多人懂得；但彈起來還是沒有那天真、可愛、清新的味兒。這道理，我覺得是“理性認識”與“感情深入”的分別。感性認識固然是初步印象，是大概的認識；理性認識是深入一步，了解到本質。但是藝術的領會，還不能以此為限。必須再深入進去，把理性所認識的，用心靈去體會比如你自己，過去你未嘗不知道莫扎特的特

5、色，但你對他并沒發生真正的共鳴 這一回可不然，你的確和莫扎特起了共鳴，你的脈搏跟他的脈搏一致了 （傅雷家書節選）（1）選文中的“你”是指 。（1分）（2）在這封家書中，傅雷為什么多次提到莫扎特？（2分） （3）結合全書說說傅雷的第一封家書和第二封家書分別是在什么情況下寫的？（2分） 7. 為了倡導節約能源，讓我們的家園變得更綠色，更環保，校學生會將舉行“倡導低碳生活”的主題活動，請你完成下面任務。（4分）【材料一】充分利用風光資源，鹽城市大力發展清潔能源，并推進新能源綜合利用。去年全市新能源發電量37億度，相當于節約標準煤119萬噸，減排二氧化碳309萬噸。今年將發展千萬兆瓦風電，千兆瓦級光伏

6、為重點的可再生能源，著力打造“海上三峽”。 此外，鹽城市推廣利用一批新能源汽車，投放6000輛城市公共自行車，倡導低碳交通，綠色出行，讓綠色、低碳、環保成為鹽城人追求的新時尚。 （選自“鹽城新聞網”） 【材料二】校團委對學生進行“低碳生活方式”了解程度的調查結果（1）請用簡潔的語言概括材料一的中心。（2分） （2）根據材料二反應的信息，請你擬寫一則校園宣傳標語。（2分） 二、閱讀理解（45分）（一）閱讀下面古詩詞，完成89題。（6分）最愛東山晴后雪 李萬里只知逐勝忽忘寒，小立春風夕照間。只愛東山晴后雪，軟紅光里涌銀山。8.請用自己的語言描繪“軟紅光里涌銀山”這句詩展現的景象。（2分） 9.本詩

7、中出現了兩個“只”字，請分別說說這兩個“只”字的表達效果。(4分) （二）閱讀下面兩段文言文選段，完成10-14題。（14分）【甲】林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語

8、云：“不足為外人道也。” （節選自桃花源記）【乙】水益澀，曳舟不得進陸行六七里止藥師寺。寺負紫芝山，僧多讀書，不類城府。越信宿，遂緣小溪，益出山左，涉溪水，四山回環，遙望白蛇蜿蜒下赴大壑，蓋澗水爾。桑畦麥隴，高下聯絡，田家隱翳竹樹，樵童牧豎相征逐，真行畫圖中！欲問地所歷名，則輿夫樸野，不深解吳語，或強然諾，或不應所問，率十問僅得二三。 越二嶺，首有亭當道，髹書“雪竇山”字。 （節選自雪竇游志）【注】澀：不通暢。信宿：連住兩夜。白蛇：喻指清澈而細長的水流。牧豎：牧童。髹（xi）書：用赤黑色的漆寫。10.解釋下面加粗的字。（4分）（1）悉如外人 （2）具答之 （3）陸行六七里 （4）遂緣小溪 11

9、.用“/”標出下面句子的朗讀停頓，標兩處。（2分）曳 舟 不 得 進 陸 行 六 七 里 止 藥 師 寺12.翻譯下面句子（4分）（1）率妻子邑人來此絕境，不復出焉。 （2）遙望白蛇蜿蜒下赴大壑，蓋澗水爾。 13.甲文寄托了作者怎樣的社會理想？（2分） 14.根據兩文內容，分條概括雪竇山與桃花源的相似之處。（不少于兩點）（2分） （三）閱讀下面文章，完成1518題。（13分）蘭花的智慧從熱帶雨林到寒帶針葉林，從潮濕的海灘到干燥的高山草甸，到處能發現蘭花的蹤影。蘭花的種子十分細小，很多比人的頭發絲還細。種子的外種皮內部還具有許多充滿空氣的腔室，進一步減輕了重量。憑借輕巧的身子，種子一出果莢就可以

10、隨風飄蕩到離母株很遠的地方。種子的外圍包裹了一層致密的細胞，可以防止水分快速滲透。這樣，種子還可以借助水流、動物皮毛等“走”到更遠的地方。蘭花為了生存，使出渾身解數，真可謂“詭計多端”。蘭花種子雖然練就了上乘輕功，卻沒有獲得足夠的內功。它們太細小，以至于沒有空間來容納胚乳或子葉這類儲藏營養的結構。于是它們跟真菌拉上了關系，在種子萌發時依靠消化真菌的菌絲為自身生長提供營養。蘭花大多生長在巖壁、樹干以及貧瘠的土壤上，這樣便可以減少與其他植物競爭，為自身發展爭得更大的空間。絕大多數蘭花是典型的蟲媒花，它們的花粉被打包成塊狀，不給傳粉者取食的機會。花粉塊同粘盤、花粉塊柄一起組成了蘭科植物的雄性生殖結構

11、，這種結構會整個地粘在傳粉者身上，通過它們傳遞到下一朵的柱頭，這樣一來就避免了因被取食而產生的浪費。蘭花家族里有三分之一的成員更是不折不扣的“鐵公雞”。有的蘭花將自己裝扮得像有花蜜的花朵一樣，如果蜜蜂不辨真假，鉆進花中找蜜吃，就只能乖乖地為蘭花無償傳粉了;有的蘭花還會發出長距離傳播的香甜氣味，如此色香俱全，蜜蜂和蝴蝶自然會主動上門來充當“信使”;有的蘭花將自己偽裝成雌性昆蟲，當雄性昆蟲試圖與這些“雌蟲”交配時，傳粉工作就開始了。高超的“騙術”，使蘭花在享受傳粉服務的同時卻不給傳粉者任何好處。還有些蘭花，沒有昆蟲傳粉照樣可以開花結果繁殖后代。如大根槽舌蘭，它的花粉塊柄會向內彎曲360°

12、，并最終將頂端的花粉精確地送入柱頭腔中完成受精。緣毛鳥足蘭子房中的胚珠可以直接發育成種子。這些蘭花可以在缺少傳粉者的條件下順利繁殖，并且還可以把那些吸引昆蟲的“費用”節省下來，將更多的資源投入到種子生產中去，可謂一舉兩得。還可以列舉更多的例子來證明蘭花的智慧。與此同時，人們是否也應從蘭花能夠在大千世界悠然自得的長久生存中得到些許啟迪呢?15蘭花的智慧”表現在哪些方面?請根據文意分要點回答。(4分) 16指出下列句子中加點詞語在文中的含義(可用文中原句回答)。(3分)蘭花種子雖然練就了上乘輕功，卻沒有獲得足夠的內功。 17第段主要運用了什么說明方法？有何作用？(3分) 18.思考并回答：“蘭花的

13、種子十分細小，很多比人的頭發絲還細”一句中“很多”可以刪去嗎？為什么？(3分) （四）閱讀下面文章，完成1922題。（12分） 開在心里的橘子花徐光惠 周日的清晨，穿上運動裝前往郊外的南山。山風徐徐，吹拂著臉龐。突然，隱隱聞到一股淡淡的清香，我四處張望，并沒有看見有花啊。我循著花香一路尋去，轉過一座小山坡，頓覺眼前一亮，滿眼繽紛，這里竟是一片翠綠的橘林。 小小的橘子花綴滿枝頭，金黃的花蕊一團團，一簇簇，擠擠挨挨，肆意綻放，像調皮可愛的小精靈。真香啊！它靜靜的開著，不張揚，不喧嘩，自然開放在荒郊僻野。一陣風吹過，幾朵小花飄落于掌心，花瓣雖已漸漸枯落，卻仍可嗅到淡淡余香，我的心

14、里充盈著滿滿的感動。 小時候，故鄉很多人都會栽種橘樹，父親在老屋后也種了兩棵。用不著精心打理，經過陽光雨露的沭浴，橘樹很快長得高大茂盛，綠意盎然。每年清明幾場春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之問，你家的橘子花開了，他家的橘子花開了，全村的橘子花都開了，整個村子浸透在醉人的花香里。我和小伙伴們常常跑到樹下玩耍，摘幾朵橘子花別在發間，披著滿身的花香，歡天喜地滿村子瘋跑。這時，父親看著滿樹橘花，臉上露出笑容。“看這花開得多好，今年橘子收成一定不錯啊！”他仿佛已看見金黃的橘子綴滿枝頭。橘子成熟了，我們幾兄妹幫著父母采摘橘子，分享著收獲的喜悅。橘子圓溜溜、黃橙橙的，酸甜可口。父母每年都會送些給親

15、戚、鄉鄰，自家也留一些。有一年，橘子遭了蟲害，收成很少，母親把橘子鎖在柜子里，家里來了客人才拿出來招待，我們才能分到幾瓣吃，讓人覺得心里欠欠的。 一次放學回家路上，我和同伴路過一片橘林，樹上的橘子笑紅了臉，像一個個晶瑩的紅燈籠，刺激著我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身邊的同伴。同伴環顧四周悄然無人，便給我使了個眼色，我們迅速摘下了兩個橘子，飛也似地逃離橘林，心怦怦亂跳。掰開橘子一陣狼吞虎咽，酸甜的滋味讓我們開心不已。我舍不得全部吃掉，便留下幾瓣放書包里。晚上，我悄悄拿出剩下的幾瓣橘子，不巧被進屋的父親發現。他沉著臉問：“小惠，哪來的橘子？”“我，我，別人給的”我支支吾吾地，低下頭不敢

16、看父親的臉。“是不是在村頭樹上摘的？聽說下午有人偷摘橘子了。”我的臉唰地紅了：“爸，我，我錯了！” “你記住了，別人家的東西，咱千萬不能拿，做人一定要堂堂正正。”我點點頭，為自己的行為感到羞愧。父親的聲音不大，卻重重地敲打在我的心上，讓我牢記一生，時刻提醒自己要做一個堂堂正正的人。橘子花開了一年又一年，父親已過世多年，不知道那老屋后的橘子花開了嗎？     摘自中國電視報2018年04月19日（有刪改）19. 第段描寫了橘子花綴滿枝頭的情景，為什么這樣的情景讓“我”的心里充盈著滿滿的感動？（2分） 20. 結合語境，品味第段畫線句中加點詞語的表達效果。（3分）金黃的花蕊一團團，一簇簇，擠擠挨挨，肆意綻放，像