1、2010學年第二學期五年級數學綜合卷（完卷時間：80分鐘 滿分：100分） 班級_ 姓名_ 得分_題項第一部分第二部分第三部分總分得分第一部分（共40分）一直接寫出得數。（8%）8.990.1= 1= 55÷2.5= 0.5×2.4= 0.1÷0.01= 0.43×（2.7+7.3）= 1.206×0.8 （得數用四舍五入法湊整到百分位） 2998÷31 （估算）二解方程。（8%）（1）4.4x0.4=5.2x （2）9（x 2.4）=50.4三用遞等式計算（寫出必要的計算過程，能簡便用簡便方法計算）。（16%）（1）（0.02+28

2、.16÷32）×0.1 （2）2.6×0.26+8.4×0.260.26（3）2.5÷（17.24.5×3.6）÷0.04 （4）已知：a0.26、b0.3、c26， 求：c×(ba)的值。四列綜合算式或方程解。（8%）（1）一個數的2.5倍比它的一半多2，求這個數。（2）0.96與2.44的和被5個6.8的和除，商是多少？第二部分（共40分）一填空題。（9%）（1）在數軸上找出表示以下各數的點，分別用A、B、C、表示： 2.5 1.8 （ ）（ ）（ ）（2）請在長方體（右圖）相應的括號內分別填入“頂點”、“面”

3、和“棱”。（4）如果電梯停在1層記作“0層”，上升記為正。那么“4層”表示電梯（ ）4層（填“上升”或“下降），電梯下降2層記作（ ）層。（3）3050 m=（ ）km 10.8 L=（ ）cm3（6）袋子里放了6個球：任意摸一個再放回。小胖連續摸了5次，都是白球，他第六次摸到的球（ ）是黑球。（填“一定”、“不可能”或“可能” ）（5）一塊三角形的交通標志牌（如右圖），它的面積大約是28平方分米，底是8分米，高大約是（ ）分米。二選擇題（在括號內填入正確答案的字母編號）。（4%）（1）下面的六位數中一個“零”也不讀的是（ ）。A. 660600 B. 606600 C. 606060 D.

4、600660BCEFDA（2）已知四邊形ABCD是長方形，三角形ABE中的點E可以在線段CD上移動，如果E點移動到F上，三角形ABE和三角形ABF的面積分別為甲和乙，那么它們的大小關系是（ ）。A. 甲乙 B. 甲乙 C. 甲=乙 D. 無法確定（3）把一個長、寬、高分別是5厘米、4厘米、3厘米的長方體截成兩個小長方體，表面積最多增加（ ）。A. 20平方厘米 B. 30平方厘米 C. 40平方厘米 D. 60平方厘米（4）依次擲兩枚完全相同的硬幣，出現“兩個正面朝上”和“一正一反”這兩種情況的可能性相比（ ）。A. 一正一反的可能性大 B.兩個正面都朝上的可能性大 C. 可能性相等 三綜合應

5、用。（27%）1小丁丁去商店買了4本價格相同的練習本和3支單價3.5元的原珠筆,一共用去13.7元,練習本每本多少元?(5%）2甲、乙兩個生產組為迎世博做“海寶”。甲組每天可做200個，乙組每天可做250個；甲組先做了400個，乙組才開始做。乙組做了幾天后，才能與甲組做的同樣多？（5%）3一個長方形的面積與一個邊長為1.2厘米的正方形的面積相等，如果長方形的長為1.6厘米，它的寬是多少厘米？（5%）4在即將來臨的畢業典禮上要準備40瓶礦泉水，A、B兩家超市原來的價格都是2.5元/瓶，現分別在搞如下促銷活動： A超市：“買3送1”，即每買3瓶礦泉水免費贈送1瓶，多買多送； B超市：“滿10返2”

6、，即購物每滿10元，返還現金2元，多買多返還。 你認為選哪家超市購買比較合算？（請列算式說明。）（5%）5小巧以65米/分的步行速度從家里出發去少年宮。出發16分鐘后，媽媽發現小巧把一份材料忘在家里了，于是騎車以195米/分的速度去追。已知小巧家與少年宮之間的路程是1800米。媽媽能在小巧到達少年宮之前追上她嗎？（5%）6五年級全體學生參加讀書活動，上周到圖書館借書情況如下面的條形統計圖。 （1）第 天借書大于或等于70本？（1%）（2）這一周平均每天借書多少本？（按5天計算，計算結果用四舍五入法湊整到個位）（1%）第三部分（共20分）一畫一畫。（8%）1下面是兩種由邊長為1cm的正方形組成的三連塊。用若干塊這兩類三連塊拼出一個長4cm、寬3cm的長方形，應該怎樣拼？（在方格圖上畫出拼圖，這兩類三連塊在畫拼圖時都要使用）（2%）2過P點畫直線c的平行線。（2%） 3畫出下面梯形底邊上的高。（2%） ·Pc （1）量出左邊圓的直徑是_毫米。（1%）（2）以O點為圓心，畫一個半徑為2cm的圓。（1%）4 二算一算。（12%）12m1一塊平行四邊形的草地中有一條長5.2米、寬1米的小路（如右圖）。這塊草地的面積是多少平方米？ 2