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文檔簡介

1、楊柳初級中學政教處精細化管理細則為深入貫徹楊柳初級中心精細化管理的要求,落實泗水縣教體局“素質教育質量效益雙高工程”的精神,政教處根據學校要求,努力提高我校師生德育管理、班主任管理、宿舍門衛及安全等方面精細化水平,使學校管理精、細、實,并具可操作性,特制訂細則如下:一、抓好師生的德育管理1、狠抓師德建設,提高教師素質.我們集中利用寒暑假定期舉辦師德培訓,評選“師德標兵”、“先進個人”等活動,推動師德建設深入開展,從而使全校教師樹立忠誠和獻身教育事業的職業情操,形成“團結協作、爭先創優、追求卓越、敬業奉獻”的教師從業精神。同時,建立競爭機制,優化師資隊伍。通過充實、調整、培養,使教師隊伍不斷優化

2、,并且通過人事制度改革,競爭機制的建立,競爭上崗,使不同層次、不同類別教師的內在潛能得到充分發揮,最大程度地實現其自身價值,使教學名師不斷出現,成為學校教育教學工作的中堅力量.                2、對于學生,我們利用主題班會、黑板報、手抄報、國旗下講話、團隊德育系列化活動等方式對學生進行公民道德、民族精神、理想信念、心理信念、心理健康、誠信、法制、安全等教育。楊柳初級中學德育內容體系一覽表時間七年級八年級九年級主題教育內容

3、班會內容黑板報主題主題教育內容班會內容黑板報主題主題教育內容班會內容黑板報主題上學期12新生入軌教育行為習慣養成教育常規教育內務整理大比武夢想,起飛行為習慣養成教育常規教育給老師的禮物新學年新目標行為習慣養成教育理想教育給老師的悄悄話樹理想立壯志3-4建立合作學習小組建立合作學習小組建立合作學習小組5-6愛國主義教育國慶書畫展覽科學技術是第一生產力愛國主義教育國慶演講比賽祖國,在我心中愛國主義教育國慶征文比賽為中華崛起而讀書7-8參觀學校科技館科技周活動觀看感動中國910學習方法指導與書交朋友校園,我成長的樂園學習經驗介紹信心、習慣、毅力班級之星介紹理想前途教育做學習的主人如何提高學習效率11

4、12學法指導講座(語數外學科)學習經驗介紹(班級或學校)我的成功之路(上屆中考首名)13-14集體主義教育我愛我班我為班級添光彩集體主義教育我愛我班我為班級添光彩交往教育與同學正當交往共建和諧校園1516校園藝術節校園藝術節學法、用法、守法1718安全知識教育安全知識競賽安全,重于泰山青春期教育青春期知識悄悄話信箱1920校園疏散演練心理健康教育下學期12文明禮儀教育常規教育文明禮儀教育文明禮儀伴我行責任感教育常規教育責任感教育做一個有責任感的人勵志教育常規教育我的奮斗目標放飛夢想34做新時代的雷鋒感恩教育我自信我成功5-6革命傳統教育祭掃烈士墓讓青春在這里閃光社會實踐活動志愿者在行動走向社會

5、大舞臺勤奮拼搏吃苦是人生財富愛拼才會贏78告別浪費踐行節約我為家庭做家務跌倒了,再爬起來910理想前途教育共青團知識介紹共青團的召喚增強團員意識共青團知識競賽發揮團員的模范作用感恩教育感謝您,老師因為有你們1112換巾形式民主生活會感謝您,爸爸媽媽1314法紀法規教育法紀講座法制在線法紀法規教育模擬法庭法在我心中決戰中考各學科考前指導如何調節考試心態1516學科知識競賽學科知識競賽考前總動員1718誠信守紀教育考風考紀教育明禮為先誠信為本自主自律自強拒絕網吧游戲筑起心靈的防火墻-19-20學年綜合評價遠離早戀-二、落實班主任工作職責1、加強班主任的培訓。我們充分利用“校長研修網”、“全國班主任

6、培訓”、“校園班主任培訓”、“班主任經驗交流會”,通過不同的案例和專家點評,使我校班主任的管理工作再上一個臺階。2、強化班級管理。進一步完善班級量化管理考核細則,對于常規工作要做到每天有檢查反饋、每周有小結評價、每月有評比表彰.月終要依量化考核評選先進班級、年終要依量化考核評選優秀班主任和相應的評優項目,并進行表彰獎勵。楊柳初級中學班主任考核及津貼發放辦法2011年9月1日一、 評工作1、 上好班會課,定期召開班干會,每周一班會課抽查不在者扣5分。主題班會記錄、家訪記錄不全者一次扣1分。2、 及時按學校要求辦好黑板報,并留有底稿,不按時完成者扣5分。3、 認真填寫班主任工作手冊,要翔實記錄每天

7、的出勤、違紀、衛生、輔導、談話等情況,內容不全者扣3-5分.4、 按時參加班主任會議,無故不參加者扣2分。5、 不經學校批準,輟學一人扣10分。6、 體罰或變相體罰學生,一次扣5分,如有學生出走,自費尋找.7、 按照學校規定時間簽到、簽退,曠簽一次扣2分。8、 不按時完成學校布置的工作,一次扣5分,不及時上交材料,一次扣2分。二、 評學生1、 嚴格遵守各項考勤制度和作息時間,考勤時每缺一人扣1分。2、 校內騎自行車發現一次扣5分,每一輛自行車不上鎖扣2分。違反早操、課間操、眼保健操紀律、集會紀律、午休紀律、考試紀律,一次扣5分。3、 出現斗毆事件,動手方無論先后每一人扣1030分。4、 發現一

8、人帶手機扣10分。吸煙扣10分。5、 住宿生要嚴格遵守宿舍紀律,物品擺放不整齊扣5分,被褥疊放不整者扣5分,不按時作息者視情節扣5-10分。6、 對于好人好事、拾金不昧者,視情況加210分。三、 評公物1、 破壞、丟失桌凳,視情況扣510分。2、 不按時鑲好損壞玻璃,扣5分。3、 損壞黑板一平方米扣20分;損壞承包區開關、插座,一個扣10分.4、 損壞公共設施、教學儀器,視情節扣10-20分.四、 評衛生1、 始終保持教室、走廊、衛生承包區的清潔,打掃不認真者扣5分,沒有打掃者扣10分,不及時到垃圾桶扣2分。2、 衛生工具擺放不整齊者扣2分。五、 評活動1、 不按時參加學校組織的活動,每次扣5

9、分。2、 每次活動按名次分別給所在班級加8、6、5、4,、3、2分a) 為更大限度的調動學生自主管理的積極性,爭做班級的主人,我們要求各班全面落實班級自主管理系統表,為每一位學生明確了職責。楊柳初級中學班級自主管理一覽表年級班崗 位人 員職 責班 長   全面負責班級整體工作;綜合管理、協調各委工作;及時向班主任匯報班級工作;班主任不在時代理班主任工作;定期召開班委會會議及專項會議。紀律委員   協助班長管理班級;主抓紀律,是班級紀律的責任人;保持課前二分鐘及自習課的良好紀律;對違紀者有權處理,發現問題及時處理并向老師匯報。學習委員&

10、#160;負責班級的整體學習,領導課代表工作;了解同學的學習狀況,帶動班級整體學習氛圍;加強師生交流,以提高班級整體成績為己任.衛生委員  負責班級的衛生分工、監督及檢查工作;負責大掃除的安排、監督及檢查;負責整體衛生的維護及監督.體育委員 負責“兩操 、一課”、大課間體育活動的整隊和紀律管理;保障良好的上操秩序。文藝委員 負責班級各項文娛活動組織、發動及領導。團支部書記 主抓團隊工作,組織團隊活動;負責班級同學的思想工作。宣傳委員 負責班級對外宣傳工作的發動及組織;負責班級板報工作;負責班級文化的設計及組織。組織委員 負責

11、收繳團費和發展團員,協助團支部書記組織帶動團隊活動.學科課代表語文:數學:英語:物理:化學:政治:歷史:地理:生物:負責該科學習工作,按時收發作業并做好人數及質量統計上報;了解同學在學習中存在的問題并積極向任課老師反映情況;協助學習委員工作,是該學科的帶頭人,努力營造良好的學習氛圍;協助該科老師做好各項工作;及時向班主任匯報該科學習情況及作業收交情況;學習組長一組:二組:三組:四組:五組:負責本小組的學習和紀律管理;帶動本組學習,負責本組各科收發作業;幫助、監督本組成員學習,及時向老師反映情況;課堂上根據老師要求進行合理分工,積極組織討論,回答問題;按照老師的要求認真細致的做好各項檢查及達標工

12、作。衛生組長一組:二組:三組:四組:五組:負責本組值日工作的安排、協調;衛生打掃要注意全面、細致、認真,工具擺放要整齊到位;負責當日衛生的整體維護;負責本班自行車的排放。  衛生巡查  一組:二組:三組:四組:五組: 負責教室內、樓道、樓梯及室外衛生區的監督和衛生保持工作。發現破壞衛生的現象及時制止并報告。找不到破壞者的由衛生巡查員負責清潔.黑板監管 負責黑板監管及保護,督促各組及時擦黑板;保管黑板擦不被破壞。粉筆管理 粉筆領取和保管;嚴禁浪費、亂仍粉筆。講臺監管 負責保持講臺及教桌桌面的清潔開關燈具監管 

13、;保管燈具及開關不被破壞,發現問題及時報告;負責按時開關燈。鎖、鑰匙監管 保管好門鎖,嚴禁破壞、丟失;確保及時開門、關門;分好任務.門監管前門: 后門: 及時開關門,并注意保潔。發現破壞者及時阻止并維護,同時向老師報告。窗戶監管室內前:室內后:走廊內:樓梯上: 確保窗戶及玻璃的完好潔凈,人走窗關;窗簾要保證完好、整齊。張貼物監管 保護張貼物不被破壞,發現破壞者及時阻止并報告;對班級文化要確保不被破壞;墻壁監管室內:室外:  室內:墻壁周邊同學實行對應區域進行監管、維護、清潔;室外:保護墻壁不被污染,發現污染、亂涂亂畫者及時阻止并報告;對于找不到污損者的,監管員負責

14、清潔。廢舊物收集 負責廢舊物品收集、整理及出售。衛生工具監管 保護衛生用品不丟失,監督各組把衛生用品擺放整齊,并負責常規時間內的擺放整齊。垃圾桶監管 監督確保垃圾入筒,確保垃圾筒周邊無垃圾;桌凳擺放  每天提醒各組把桌凳排放整齊;并負責整理,確保整齊一致.暖氣片監管 監管維護暖氣片的完好,確保不被破壞;維護使其正常使用;發現破壞者及時上報。飲水機保持飲水機機身清潔,定期擦拭飲水機洗手間負責洗手間墻面無污染,墻角無絲網,地面清潔無污水,池內無雜物,窗戶清潔.寢室室長室(男):室(女):負責本寢室的整體衛生、紀律、內務工作;要帶領本室成員

15、努力創造良好的生活休息環境;力爭被評為文明宿舍.注:1、每學期每個同學實行百分制,利用以上崗位職責作為班級年終評優選模的依據2、每個班班主任老師必須制定針對于每個同學量化的表格,并在年終上交.3、班級內每周對于以上職責進行評比一次,并記錄在各自班級量化表中.楊柳中學文明教室評比細則一、教室美化1、教室整潔:(1)教室一直保持衛生,地面干凈,無紙屑和粉筆頭。(2)窗明幾凈,桌凳排放整齊,無壞桌凳,桌面未被亂涂亂畫。(3)墻壁上無蛛網、無腳印及亂涂亂畫痕跡。(4)桌面和抽屆書本排放整齊。(5)衛生用具排放整齊.2、教室美化:(1)教室美化富有職教專業特色。(2)教室美化雅而不俗。(3)教室美化能起

16、到激勵學生成人、成才作用。3、四欄一板:(1)四欄內容布置較好,并發揮作用。(2)板報根據學校要求,獨具特色,總體布局好,內容豐富,有教育意義。二、班級材料1、班級德育工作計劃、月工作小結.2、班主任工作手冊、班級日志、量化考核簿.3、系每周對班級檢查評比記錄。4、班級開展具有特色的活動、主題班會等材料。三、師生滿意率1、任課教師對班級管理和學生滿意率達80以上。2、班級學生對班級管理和同學滿意率達80%以上.四、學生有違紀行為申報班級學生有違紀行為的,一律一票否決。3、努力構建學校、家庭、社會三位一體的管理模式班主任要充分利用通訊、公開信等形式,密切家校聯系,進一步扎實做好學生家訪工作,尤其

17、加強對特殊學生、后進學生的聯系工作,并記好聯系記錄.通過“給家長一封信”、“召開家長座談會”、“家訪”等多種形式,加強學校與社會、家長的溝通,共同擔負起管理學生責任。楊柳初級中學家訪制度一、家訪的原則:1。人人都是德育工作者。家訪是每個教師的教育行為.2.家訪必須分層次進行,不得只進行后進生的家訪,而應是所有學生的家訪,可以以后進生的家訪為主。3。做到6必訪:轉學生(轉入)必訪。每學期,各班主任家訪率不低于45。學習或者行為突然發生偏差的學生必訪.缺席并且不明原因的必訪.因患病造成三天以上病假的必訪。家庭發生變故的學生必訪。二、家訪的內容:(可以根據每次家訪目的不同確立家訪內容)1.學生在校實

18、際情況匯報。2。學生在家實際情況詢問。3。了解學生家庭的結構、經濟狀況、環境、教育等情況.4。與家長協商共同教育學生的措施、方法、手段。5。協調學生與家長的關系。6。聯絡教師與學生、學生家長的感情。三、家訪的注意事項:1。教師主動與家長溝通信息,交換意見,共商教育大計,探究教育方案,對受教育者進行更好地教育,提高教育效果。忌向家長告狀,報憂不報喜,將學生說的一無事處.2.要想方設法提高差生上進的信心。忌在家長面前用分數壓學生,使家長和學生都喪失信心。3。家訪中,應一切從實際出發,全面地考慮問題。忌片面孤立地看問題,4。家訪時,學生、學生家長都應在場,個別問題可要求學生回避。忌對學生的隱秘性心理

19、在家長面前夸大渲染。5。家訪中要保持教師的崇高形象.忌討好家長,收取家長的財物,借家訪之名與那些居其位,有其權的學生家長,套近乎以圖私事.6.家訪要及時,有針對性.忌拖延家訪時機,等到矛盾已經公開化后才去找家長,商量解決辦法。7.家訪后,及時填寫家訪登記表和班主任工作手冊.三、 宿舍、門衛的管理楊柳初級中學宿舍管理制度一、嚴格遵守中學生守則和中學生日常行為規范及宿舍管理有關規定,服從管理人員和室長領導,自覺接受管理。二、遵守作息時間,按時就寢、起床.熄燈后不準談笑說唱,保持室內安靜.三、舉止文明,不說臟話,不打架罵人,不看黃色書刊 ,不打撲克、下棋,不做損人利己的事和從事不正當的活動.四、講究

20、公共衛生和個人衛生.五、遵章守紀,不在寢室內會客、住客、不準留宿走讀生或非本寢室學生。六、愛護公共財物。注意節約水、電。七、注意安全.不準私拉亂接電器或更換大燈泡;不準在室內烤火取暖,點蠟燭或煤油燈;不準把易燃易爆的危險品帶入宿舍;不準在室內從事危及安全的活動。八、個人錢物必須妥善保管,未經他人允許,不準翻動、拿用他人物品。九、離開宿舍必須落鎖。非午休或晚上就寢時間不準隨便進入宿舍。十、團結互助,關心同學,遇有同學生病,室長及其他同學應立即報告管理人員,及時護送同學到醫院就診。十一、敢于同壞人壞事及不良行為作斗爭,發現異常情況及突發事故及時向學校匯報.防火、防盜、防事故,確保住宿安全.楊柳中學

21、文明宿舍評比細則1、門窗清潔.(1分)門上無塵土、無腳印、無新的破損痕跡;窗戶玻璃干凈、明亮,窗臺擦拭干凈、凈物擺放整齊。2、室內清潔.(2分)地面經常清掃,保持干凈,不隨地扔雜物、吐痰,垃圾及時清理;室內空氣清新無異味。(1分)墻面保持潔白,不得亂涂亂畫、張貼圖畫;床邊、床杠不允許放東西.(1分)3、床鋪整齊、統一、干凈無雜物。(2分)整個宿舍被褥疊放整齊,全部朝南,正位擺放,放置在床鋪正中;床單干凈、平整;(1分)床下鞋子全部朝南擺放,放置在離床杠一腳的位置,一人最多兩雙,呈一直線擺放。(1分)4、洗漱用具(臉盆、腳盆、毛巾)及清潔用具擺放有序,有固定位置。(2分)毛巾、腳布擺放在陽臺的規

22、定位置;(1分)臉盆、腳盆全部擺放在臉盆架上,頂角擺放,上下呈一條直線; 牙膏、牙刷、漱嘴缸統一放于臉盆內。(1分)5、水瓶擺放有序。(1分)水瓶統一擺放在門后的桌子下,一共三排,一排三瓶,把手統一。多余的水瓶放置在臉盆架左邊,擺放整齊統一。6、宿舍東北位置的第一張床鋪下鋪放置學生的皮箱,皮箱擺放整齊統一。(1分)7、遵守宿舍規章制度,尊重、服從生活老師的管理,態度誠懇。(1分)8、宿舍成員團結友愛,不破壞公物、不打架鬧事,如有發生破壞公物、打架鬧事等違紀現象,一次扣10分。宿舍管理人員職責1、負責學生宿舍的全部管理工作,對學生全面負責,關心學生生活,嚴格管理,加強政治思想教育、養成教育及學校

23、的常規教育.幫助學生解決住宿中的困難,工作大膽、認真負責,對違紀現象不姑息遷就。2、嚴格交接班手續,不見接班人不能擅自下班,每24小時不準空崗,做好值班記錄.只要有學生住宿,管理人員必須值班.3、值班期間不準干私活,下棋、打撲克等,不準擅自離崗,按時開鎖門,有事及時請假或換班。4、負責學生住宿期間的安全保衛和公共財產保護.工作期間因失職、瀆職等造成學生人身、財務損害的,根據情節輕重,宿舍管理人員承擔相應責任。5、每天學生離室后,檢查學生宿舍衛生,學生宿舍、樓道、廁所、水房的電燈、電扇是否關閉,并認真做好記錄。依據學生宿舍管理規定,每天給宿舍打一次分,做好檢查記錄,并及時上報政教處。6、檢查并指

24、導清潔工作,每天上、下午各查一次,發現問題及時上報宿管室主任或主管校長。7、上課期間不準學生回宿舍,如學生有特殊情況回宿舍,需持班主任或政教處請假條,方可入內。制止非公寓內的其他任何人員入內,制止學生在公寓內存放自行車。8、如有維修、檢查、參觀等活動,生活教師負責引領,開鎖門等工作。9、負責晚休、午休學生紀律的檢查。對不遵守作息制度的學生進行批評教育,自己不能處理的及時提交政教處。10、出現打架、生病等突發情況及時處理并報告值班領導.11、發現公寓內公物損壞,有安全隱患及時上報生活部主任及主管校長。12、熟悉各宿舍居住情況,管理好電話的接打工作。13、鎖好各樓層隔斷門,停電及時開鎖廁所門.14

25、、生活教師負責各宿舍的報修,交宿管室主任,由宿管室任與總務處聯系維修事宜。有些專業性、技術性較強的工作,務必不要強做、搶做,以免發生意外.15、處理好與清潔員的關系,嚴禁發生吵架、爭執等事件,一旦發生嚴肅處理.16、節水、節電、愛護公物。楊柳中學門衛管理制度一、門衛必須24小時在崗,不得擅離職守。絕不允許出現上班時間沒人管理狀態。二、校門必須24小時上鎖,實行全天候封閉管理。三、外來人員出入校門必須嚴格登記,認真履行登記手續.四、外來車輛及人員一律不準進入校內,確需進入需請示有關領導或當事人。五、寄宿學生未經班主任或學校領導批準,不得在住宿時間隨意離校出門。六、家長接送學生來校一律到門口止步(

26、特殊情況經門衛批準除外).七、凡上課期間外出學生,必須嚴格履行請假手續。學生因生病或其它特殊情況的確需要出門時,必須先向班主任提出書面申請,必要時要指定陪同人員,經班主任簽字同意,再持請假條到門衛處填寫外出登記表后,方能與陪同人員一同離校。門衛嚴格登記并要妥善保存學生請假資料。八、家長送給學生的物品門衛必須認真檢查,并填寫學生家長送物交接單后通知學生領取.九、門衛負責本室衛生保潔,堅持每天清掃。四、落實校園安全責任制.1、實施“領導干部帶班制度"、“外來人員進校登記制度"、“學生外出審批制度”等。校長是校園安全第一責任人,班主任是班級安全第一責任人。校長與班主任教師簽訂安全責任書,把安全責任落實到崗、落實到人,一級抓一級、層層抓落實;并制定安全工作應急預案并建立應急救援隊伍.2、學校定期組織安全大演練,同時還制定符合本校實際的道路交通安全、防火、防溺水、防

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