1、 §10.4 浮力（第一課時） 班級_ 姓名_學號_【學習目標】1通過上浮、漂浮的物體認識浮力的存在；知道浮力的定義； 2探究下沉的物體也受到浮力的作用，通過實驗和判斷，能總結測量下沉物體浮力大小的方法；【重、難點】重點：了解浮力的定義。難點：知道下沉的物體也受到浮力的作用【課前準備題】根據力與運動的關系思考：只在重力的作用下，氫氣球能否升空？輪船能否靜止在水面上？【課堂學習】一、浮力活動1 觀察與思考1. 觀察課本圖10-27并思考： （1）氣球為什么能騰空而起？因為氣球受到 。 （2）新型護衛艦為什么能浮在海面上？因為護衛艦受到水的 。 （3）乒乓球為什么能從水里升起？因為乒乓球

2、受到 。 （4）人為什么能浮在死海海面上？因為人受到 。 （5）利用平衡力的知識討論：浮力的方向是什么？2.小結：（1）浮力的定義： 。 （2）浮力的施力物體是： 。 （3）浮力的方向是 。二、探究下沉的物體是否受到浮力活動2 探究下沉的物體是否受到浮力 1.猜一猜：下沉的物體是否受到浮力？你有什么經驗支持你的猜想？2.設計與實驗：（1）討論：給你一個彈簧測力計和一杯水（如圖），你能否通過實驗判斷浸入液體中的石塊或金屬塊是否收到浮力？ （2）實驗：在空氣中測出石塊的重力為G= N； 將石塊浸沒在水中，讀出測力計對石塊的拉力為F= N。 （3）分析：石塊浸沒在水中后，測力計的示數比空氣中小，說明

3、在液體中下沉的物體 受到浮力，浮力的大小為F浮= N；計算浮力的表達式為F浮= 。【課堂檢測】用彈簧測力計測出一個物體重為4N，然后將該物體浸沒在水中，這時彈簧測力計的示數變為3N，則該物體在水中受到的浮力是（ ）A. A7N B4N C3N D1N2.下列關于浮力知識的說法中正確的是 A.浮在水面上的乒乓球受到浮力，正在下沉的石塊沒有受到浮力B.只有浸在液體中的物體才會受到浮力，人在空氣中沒有受到浮力C.正在上浮的魚是因為受到了水對它向上的浮力D.因為液體和氣體具有流動性，所以浮力是向各個方向的 3.一個盛有鹽水的容器中懸浮著一個雞蛋，容器放在斜面上，如圖所示。圖上畫出了幾個力的方向，你認為

4、雞蛋所受浮力的方向應是（ ）AF1 BF2 CF3 DF4【課后作業】1. 完成補充習題。 §10.4 浮力（第二課時） 班級_ 姓名_學號_【學習目標】1. 經歷探究影響浮力大小的因素的過程，知道浮力的大小哪些因素有關，總結出阿基米德原理；2.培養通過觀察思考、實驗探究、收集資料、交流討論等活動提高探究問題的能力、實驗操作能力和分析處理數據的能力。【重、難點】重點：探究影響浮力大小的因素。難點：1知道浮力的大小與物體排開的液體的體積和液體的密度有關；2理解阿基米德原理。【課前準備題】查閱阿基米德破解“王冠之謎”的故事并思考：他是采用什么方法得到答案的？【課堂學習】活動3 學生實驗：

5、探究影響浮力大小的因素1.猜想：浮力的大小可能與哪些因素有關？你是根據什么經驗提出猜想的？2.器材：彈簧測力計、圓柱體、盛有水和濃鹽水的燒杯各一個（a） （b） （c） （d）水濃鹽水3.實驗與探究：各組按如圖所示步驟進行試驗。4.交流與小結：（1）交流：各組根據所測數據交流展示。A由步驟（a）、（b）、（c）所測數據分析可得出的結論是當液體密度相同時，物體排開液體的體積越大，浮力越 ；B由步驟（a）、（c）、（d）所測數據分析可得出的結論是當物體排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浮力越 ；C在步驟（c）中，逐漸改變圓柱體在水中的深度，彈簧測力計的示數 （“變大”、“變小”或“不變”），說

6、明浮力的大小與浸沒在液體中的深度 （“有關”或“無關”）。（2）小結：A浸在液體中的物體，所受浮力的大小與 和 有關；B古希臘學者阿基米德通過實驗和理論研究出了有關浮力大小的原理：浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于被物體排開的液體所受的重力，即 F浮=G排液這個原理叫阿基米德原理。因為G排液=m排液g=液V排液g，所以F浮= 。注意：此公式所有物理量必須全部采用國際制單位！【課堂檢測】1. 在一只塑料袋中裝入大半袋水,用彈簧測力測出盛水的塑料袋所受重力的大小,再將其浸入水中,觀察浸入過程中彈簧測力計示數的變化.當塑料袋中的水面與容器中的水面相平時,觀察彈簧測力計的示數，你看到現象是 ,由此得

7、到的結論是 .2.體積為1.2dm3的球，浸沒在水中時受到的浮力是多大？若把它浸沒在密度為0.8×103kg/m3的酒精中，它受到的浮力是多大？3在“探究浮力大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下猜想：4321510234102345510234102345510234102345510234102345A可能跟物體浸入液體的深度有關B可能跟物體排開液體的體積有關C可能跟液體的密度有關D可能跟物體的密度有關為了驗證上述猜想，李明做了如圖甲所示實驗，他在彈簧測力計下端掛一個物體，一次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一過程中：（1）鐵塊從位置1 2 3的過程中彈簧測力計的示數，說明鐵塊受到的浮力；從位置3 4的過程中彈簧測力計的示數，說明鐵塊受到的浮力。（選填“變大”、“變小”或“不變”