1、小學(xué)一年級(jí)信息技術(shù)教案集畫(huà)圖世界一、教學(xué)目標(biāo):1、了解計(jì)算機(jī)“畫(huà)圖”的作用;2、學(xué)會(huì)啟動(dòng)、退出“畫(huà)圖”世界及其“畫(huà)圖”文件的保存;3、對(duì)用計(jì)算機(jī)來(lái)畫(huà)圖感興趣。二、教學(xué)重點(diǎn):1、用簡(jiǎn)單的工具畫(huà)出簡(jiǎn)單的圖形。三、教學(xué)難點(diǎn):1、合理選擇畫(huà)圖工具。四、教學(xué)過(guò)程:1、引課:(欣賞幾幅畫(huà)請(qǐng)同學(xué)們來(lái)評(píng)價(jià)一下這幾幅畫(huà)得好嗎?從這學(xué)期開(kāi)始我們就要學(xué)習(xí)在畫(huà)圖中畫(huà)出這么美麗的畫(huà)來(lái)。2、新課教授:(1上一學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了在金山畫(huà)王里畫(huà)畫(huà),那么有沒(méi)有同學(xué)會(huì)在畫(huà)圖里畫(huà)畫(huà)呢?請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)畫(huà)一畫(huà)空中飄舞的氣球。(A、學(xué)生操作,教師補(bǔ)充解釋;B、學(xué)生不能操作,教師教授步驟(2步驟:1將鼠標(biāo)指針指到“開(kāi)始”,并單擊鼠標(biāo)右鍵;2

2、將鼠標(biāo)指針指到“程序”;3將鼠標(biāo)指針右移到“附件”;4將鼠標(biāo)指針移到“畫(huà)圖”,并單擊鼠標(biāo)左鍵。(在大屏幕中演示這樣就順利地打開(kāi)了“畫(huà)圖”世界的大門(mén),進(jìn)入了“畫(huà)圖”世界。下面就來(lái)認(rèn)識(shí)一下“畫(huà)圖”世界的主要成員吧。(演示繪圖區(qū):那塊占據(jù)窗口大部分的空白區(qū)域叫做“繪圖區(qū)”。工具箱:窗口最左邊的那部分叫做“工具箱”。利用“工具箱”里的工具可以畫(huà)出各種圖形。下面的這一塊有顏色的區(qū)域請(qǐng)一位同學(xué)給它取個(gè)名字。顏料盒:你可以選擇喜歡的顏色。菜單欄:下拉式的菜單可對(duì)繪畫(huà)區(qū)的圖形進(jìn)行編輯修飾,還可以對(duì)圖形進(jìn)行存取和退出。先來(lái)畫(huà)一個(gè)小氣球吧!1用鼠標(biāo)選取工具箱中的“圓”,在“顏料盒”中選取紅色,然后在“繪圖區(qū)”中拖

3、曳鼠標(biāo)畫(huà)一個(gè)橢圓;2用鼠標(biāo)選取工具箱中的“鉛筆”,在橢圓的正下方畫(huà)一條小繩線;3選取工具箱中的“顏料填充”,在橢圓的中間按一下鼠標(biāo)左鍵,這樣,一個(gè)漂亮的紅色小氣球就畫(huà)好了。(就像“油漆桐”一樣(3開(kāi)機(jī)練習(xí)(4(關(guān)閉顯示器,出示優(yōu)秀學(xué)生作品,共同點(diǎn)評(píng)剛才同學(xué)們畫(huà)了這么多漂亮的汽球,可是當(dāng)我們關(guān)機(jī)后,我們的畫(huà)也就沒(méi)有,那么我們?cè)撊绾伟阉嫦聛?lái)呢?(學(xué)生回答,教師補(bǔ)充步驟:1單擊菜單中的“文件”;2選擇“另存為”,在“文件名”框中輸入文件名“qiqiu.bup”,并按“確定”;3退出(按“叉”按鈕檢查:1“我的文檔”2文件名(5(打開(kāi)顯示器把自己剛才畫(huà)的作品保存起來(lái)。3、總結(jié):學(xué)生簡(jiǎn)述。新奇的工具箱

4、一、教學(xué)要求1、了解“工具箱”內(nèi)的工具名稱及其作用。2、學(xué)會(huì)“直線”、“刷子”等簡(jiǎn)單工具的用法。二、教學(xué)重點(diǎn):1、正確使用鼠標(biāo)和認(rèn)識(shí)工具的使用,熟練掌握?qǐng)D形保存。三、教學(xué)難點(diǎn):1、掌握用簡(jiǎn)單的規(guī)則工具畫(huà)圖。四、教學(xué)過(guò)程:1、引課:在“畫(huà)圖”窗口的左邊,有兩排整整齊齊的小格子,誰(shuí)能來(lái)介紹一下它。(學(xué)生解答(那就是畫(huà)圖用的工具箱。有了它,在畫(huà)畫(huà)時(shí),就不需要準(zhǔn)備鉛筆、橡皮等一大堆畫(huà)畫(huà)的工具了。只需將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到所要選擇的工具上,然后輕輕一按鼠標(biāo)的左鍵,就可以使用這種工具畫(huà)出各種美麗的圖畫(huà)。2、新課教授:(1今天老師想畫(huà)一條小熱帶魚(yú)(出示圖片,哪位同學(xué)能幫老師來(lái)畫(huà)一畫(huà)呢。(A學(xué)生能夠作畫(huà),教師點(diǎn)評(píng);

5、B學(xué)生無(wú)法,教師講解過(guò)程1將鼠標(biāo)指針指向“工具箱”中的“直線”,單擊鼠標(biāo)左鍵,此時(shí)在工具箱的底部出現(xiàn)了粗細(xì)不等的線供選擇;2將鼠標(biāo)指針指向第三行,單擊鼠標(biāo)左鍵,這時(shí)第三行線反白顯示;3在繪圖區(qū),單擊鼠標(biāo)左鍵并拖曳鼠標(biāo),拉出一條直線后再松手;再依此方法畫(huà)出兩根斜線,組成一個(gè)三角形作為熱帶魚(yú)的身體;在身體的后面畫(huà)一個(gè)小三角作為魚(yú)的尾巴;4將鼠標(biāo)指針指向“工具箱”中的“刷子”,單擊鼠標(biāo)左鍵,此時(shí)在工具箱的底部出現(xiàn)了可供選擇的各種形狀;5將鼠標(biāo)指針指向第一排第一個(gè)圓點(diǎn),單擊鼠標(biāo)左鍵,這時(shí)圓點(diǎn)反白顯示:6在魚(yú)身體前部單擊鼠標(biāo)左鍵,即出現(xiàn)了一個(gè)魚(yú)的眼睛;這樣,一條熱帶魚(yú)就畫(huà)成啦。(2下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧约旱?/p>

6、機(jī)子上試試看,能不能畫(huà)出這么美麗的小熱帶魚(yú)來(lái)。(開(kāi)機(jī),練習(xí),巡視(3學(xué)生作品展示。(師生共同點(diǎn)評(píng)作品,指出優(yōu)缺點(diǎn)3、總結(jié):畫(huà)熱帶魚(yú)都用到了哪些工具,應(yīng)該注意些什么呢?新奇的工具箱(2一、教學(xué)要求3、了解“工具箱”內(nèi)的工具名稱及其作用。4、學(xué)會(huì)“直線”、“刷子”等簡(jiǎn)單工具的用法。二、教學(xué)重點(diǎn):2、正確使用鼠標(biāo)和認(rèn)識(shí)工具的使用,熟練掌握?qǐng)D形保存。三、教學(xué)難點(diǎn):1、掌握用簡(jiǎn)單的規(guī)則工具畫(huà)圖。四、教學(xué)過(guò)程:1、引課:上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了畫(huà)熱帶魚(yú),熱帶魚(yú)的身體都是由線條組成的,在美術(shù)課時(shí)用鉛筆可以改變線條的粗細(xì),那么在計(jì)算機(jī)中是不是也可以這么做呢?2、新課教授:(1出示圖片,你們覺(jué)得這幅畫(huà)還有哪里需要改進(jìn)

7、的?(學(xué)生提出線的粗細(xì)問(wèn)題那么如何去改變它們呢?(學(xué)生演示:A會(huì),教師指導(dǎo);B不會(huì),教師演示步驟:1鼠標(biāo)點(diǎn)擊直線;2在工具箱下方選擇線的寬度。(2練習(xí):1畫(huà)出五條不同線寬的直線;2用不同的線寬配合工具箱中的工具畫(huà)出屏幕上的圖形。(開(kāi)機(jī),巡視(3學(xué)生作品展示,點(diǎn)評(píng)。3、總結(jié):用直線能畫(huà)些什么,如何去畫(huà)。七彩畫(huà)筆一、教學(xué)目標(biāo):1、掌握背景色和前景色的作用;2、學(xué)會(huì)對(duì)圖形進(jìn)行著色。二、教學(xué)內(nèi)容:1、選擇不同的背景色,使用鼠標(biāo)右鍵在顏料盒中進(jìn)行選擇;2、選擇不同的前景色,使用鼠標(biāo)左鍵在顏料盒中進(jìn)行選擇。三、教學(xué)重、難點(diǎn):1、選擇合適的畫(huà)筆顏色進(jìn)行創(chuàng)作,并進(jìn)行填色。四、教學(xué)過(guò)程:引課:同學(xué)們,如果一幅畫(huà)

8、沒(méi)有漂亮的顏色,這幅畫(huà)還漂不漂亮啊?新課教授:A、老師這里有一幅還沒(méi)有上顏色的畫(huà),同學(xué)們都學(xué)過(guò)了金山畫(huà)王,那誰(shuí)來(lái)幫老師上一下顏色呢?(學(xué)生演示(當(dāng)你要畫(huà)一幅畫(huà)時(shí),首先要決定采用什么顏色作背景以及用什么顏色來(lái)作畫(huà)(前景色。啟動(dòng)“畫(huà)圖”時(shí),計(jì)算機(jī)自動(dòng)選定的背景色是白色,前景色是黑色。通過(guò)選擇顏色,可以改變整幅圖畫(huà)的背景顏色及前景色。選擇不同的背景顏色點(diǎn)評(píng)步驟:1、選擇不同的背景顏色1在“顏料盒”中,指向想要的顏色,單擊鼠標(biāo)左鍵;2在“工具箱”中選擇工具,即可用所選顏色畫(huà)出圖形。B、開(kāi)機(jī)練習(xí)。C、1總結(jié)使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題:顏色的填充可用選定的前景色填充一個(gè)由邊框圍住的空心區(qū)域或用不同的顏色填充的實(shí)

9、心物體。2展示學(xué)生的優(yōu)秀作品,學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn),指出缺點(diǎn)。總結(jié):今天我們相當(dāng)于把上學(xué)期的內(nèi)容再?gòu)?fù)習(xí)了一遍,同學(xué)們都掌握得不錯(cuò),可是老師也請(qǐng)同學(xué)們?cè)傧胍幌?今天的內(nèi)容有哪些地方和金山畫(huà)王不一樣的?七彩畫(huà)筆(2一、教學(xué)目標(biāo):1、掌握背景色和前景色的作用;2、學(xué)會(huì)對(duì)圖形進(jìn)行著色。二、教學(xué)內(nèi)容:1、選擇不同的背景色,使用鼠標(biāo)右鍵在顏料盒中進(jìn)行選擇;2、選擇不同的前景色,使用鼠標(biāo)左鍵在顏料盒中進(jìn)行選擇。三、教學(xué)重、難點(diǎn):1、選擇合適的畫(huà)筆顏色進(jìn)行創(chuàng)作,并進(jìn)行填色。四、教學(xué)過(guò)程:引課:上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何給我們的圖畫(huà)上顏色,同學(xué)們都畫(huà)得非常好,可是在我們用顏色的過(guò)程中有什么不足的地方嗎?(學(xué)生回答我們同學(xué)們

10、能不能自己調(diào)顏色呢?新課教授:大家都很好奇,在計(jì)算機(jī)里也能調(diào)顏色嗎?當(dāng)然可以,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何調(diào)顏色。A、1在我們的顏料盒里其實(shí)還有一個(gè)調(diào)色盤(pán),誰(shuí)能猜出它藏在哪里?(用鼠標(biāo)雙擊“顏料盒”,出現(xiàn)一個(gè)有48種顏色的顏料盤(pán)2這個(gè)還不是調(diào)色盤(pán),只是它的色彩比先前多了,如果要調(diào)顏料我們就要再用鼠標(biāo)單擊“規(guī)定自定義顏色”,就會(huì)出現(xiàn)更多色彩的“顏料盒”,用鼠標(biāo)移動(dòng)十字形黑色指針,(顏色在色調(diào)、飽和度、亮度或紅、綠、藍(lán)的方框中的數(shù)字會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的變化,可以根據(jù)這些變化選定所需的顏色;3誰(shuí)能幫老師把調(diào)好的顏料倒進(jìn)去呢?(單擊“添加到自定義顏色”,這樣新顏色就產(chǎn)生了。使用這個(gè)多彩的調(diào)色板,可以使畫(huà)面色彩更加繽紛

11、亮麗。B、學(xué)生練習(xí)。(巡視指導(dǎo)(1畫(huà)五彩球;(2使用“自定義顏色”,給下面的圖形重新著色。C、請(qǐng)學(xué)生上來(lái)演示。D、結(jié)合上幾節(jié)的內(nèi)容自由練習(xí)。E、展示優(yōu)秀作品,供全體同學(xué)借鑒。總結(jié):今天我們?cè)诋?huà)圖中都發(fā)現(xiàn)了些什么呢?幾何形狀教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)使用方形工具畫(huà)電冰箱。2、掌握幾何板中的其他圖形的使用方法。教學(xué)重點(diǎn):1、如何用方形工具結(jié)合繪畫(huà)工具畫(huà)冰箱。2、使用幾何板畫(huà)各種圖形。教學(xué)難點(diǎn):1、在畫(huà)冰箱過(guò)程中怎樣結(jié)合好各個(gè)方形以及用油漆桶上色。教學(xué)過(guò)程:1、引課:太陽(yáng)是圓形的,很規(guī)則,用鼠標(biāo)很難畫(huà)圓。除了圓形以外還有些什么圖形也很有規(guī)則很難用手畫(huà)好的?方形是生活中最常見(jiàn)的一種形狀,請(qǐng)大家想一想,家里或?qū)W

12、校里有哪些東西是方形的?(出示冰箱圖片這是一張立式雙門(mén)電冰箱的圖片,觀察一下它有哪些地方是方形的。如果要你在紙上用手畫(huà)一幅這么整齊的冰箱,你們會(huì)借助什么工具啊?那么在計(jì)算機(jī)里是不是也可以用一種類(lèi)似于尺子一樣的工具來(lái)幫助同學(xué)們畫(huà)呢?2、新課教授:工具箱里有一個(gè)方形工具,冰箱是方形的,它的門(mén)也是方形的。現(xiàn)在我們就來(lái)學(xué)習(xí)用“幾何板”中的“方形”來(lái)畫(huà)一畫(huà)“冰箱”。同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課時(shí)應(yīng)該學(xué)過(guò),在畫(huà)一幅畫(huà)時(shí),我們應(yīng)該先畫(huà)什么,再畫(huà)什么?(先畫(huà)輪廓步驟:(1用鼠標(biāo)在“繪畫(huà)工具”中選擇“鉛筆”,并在“顏料盒”里選擇黑顏色。(2用鼠標(biāo)選擇“幾何板”里的“方形”,把筆尖粗細(xì)調(diào)到適中(可在“畫(huà)紙”上試畫(huà),不合適的可以

13、利用恢復(fù)圖標(biāo)清除后再試,筆尖形狀為圓形。(3畫(huà)一個(gè)方形做冰箱的外框(粗,想一想老師為什么把鼠標(biāo)放在左上角?(解釋圖形的放置、圖形大小的調(diào)整方法(4冰箱的輪廓已經(jīng)畫(huà)好了,接著應(yīng)該給它上顏色了。請(qǐng)同學(xué)們想一下用哪一種繪畫(huà)工具給冰箱上顏色最合適?(請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)演示一下比一比哪位同學(xué)的方法最好?(為什么(5(老師再演示一下注意:“油漆桶”的桶口必須對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)。其他同學(xué)可能還有很多功能好主意,那就讓大家用老師剛才教的方法結(jié)合自己的想法,畫(huà)一幅你所希望的電冰箱或你家的電冰箱。(開(kāi)機(jī),巡視輔導(dǎo)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)說(shuō),總結(jié)不足之處。請(qǐng)同學(xué)們自己動(dòng)手試著畫(huà)一畫(huà)其他圖形,在畫(huà)的同時(shí)希望同學(xué)們能結(jié)合各種繪畫(huà)工具,展

14、開(kāi)想象設(shè)計(jì)出更豐富的樣式來(lái)。(舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子(開(kāi)顯示器練習(xí),巡視請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)演示,并總結(jié)一下。新奇的橡皮一、教學(xué)目標(biāo):1、了解計(jì)算機(jī)“畫(huà)圖”中“橡皮”的功能;2、使用不同大小的“橡皮”進(jìn)行擦除;3、學(xué)會(huì)利用“橡皮”工具進(jìn)行修改。二、教學(xué)內(nèi)容:1、橡皮的顏色為背景色,橡皮的大小可到工具箱下面進(jìn)行選擇。2、試用“橡皮”工具進(jìn)行畫(huà)畫(huà)。三、教學(xué)重點(diǎn):1、選用大小合適的“橡皮”與顏色。四、教學(xué)難點(diǎn):1、“橡皮”工具合理運(yùn)用。五、教學(xué)過(guò)程:引課:同學(xué)們?cè)诋?huà)畫(huà)的時(shí)候會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),所以我們都會(huì)用橡皮去擦除它,但是在計(jì)算機(jī)中橡皮會(huì)有哪些用處呢?(由于上學(xué)期的金山畫(huà)王著重講了用橡皮擦著背景,因此在學(xué)生回答時(shí)應(yīng)于強(qiáng)

15、調(diào)現(xiàn)在的橡皮有點(diǎn)不一樣了。新課教授:A、既然大家都在計(jì)算機(jī)中使用過(guò)橡皮,那么我們今天就來(lái)認(rèn)識(shí)一下畫(huà)圖里的橡皮到底有哪些新奇的地方。(開(kāi)機(jī)嘗試B、學(xué)生上來(lái)演示,并介紹。(選用這個(gè)工具,鼠標(biāo)在繪圖區(qū)就變成了方形,橡皮的大小可以在工具箱下面選擇。C、用橡皮擦畫(huà)有光感的蘋(píng)果和太陽(yáng)公公。(1教師示范,觀察用和不用橡皮的差別,看看哪個(gè)感覺(jué)更好些;(2學(xué)生開(kāi)機(jī)練習(xí)。(巡視指導(dǎo)D、(關(guān)閉顯示器回憶上學(xué)期內(nèi)容,導(dǎo)入如何改變橡皮擦的顏色。學(xué)生自已嘗試;交流收獲。總結(jié):同學(xué)們你們發(fā)現(xiàn)畫(huà)圖里的橡皮和金山畫(huà)王的橡皮的區(qū)別了嗎?新奇的橡皮(2一、教學(xué)目標(biāo):1、了解計(jì)算機(jī)“畫(huà)圖”中“橡皮”的功能;2、使用不同大小的“橡皮”

16、進(jìn)行擦除;3、學(xué)會(huì)利用“橡皮”工具進(jìn)行修改。二、教學(xué)內(nèi)容:1、橡皮的顏色為背景色,橡皮的大小可到工具箱下面進(jìn)行選擇。2、試用“橡皮”工具進(jìn)行畫(huà)畫(huà)。三、教學(xué)重點(diǎn):1、選用大小合適的“橡皮”與顏色。四、教學(xué)難點(diǎn):1、“橡皮”工具合理運(yùn)用。五、教學(xué)過(guò)程:引課:上節(jié)課我們已經(jīng)用過(guò)了橡皮,還用橡皮進(jìn)行了畫(huà)畫(huà)。同學(xué)們,大家再來(lái)想一想,你們覺(jué)得橡皮還可以畫(huà)些什么畫(huà)呢?新課教授:A、請(qǐng)同學(xué)們剛才說(shuō)都很好,或者你還有其他想法,那么就把它畫(huà)下來(lái)吧?(開(kāi)機(jī),練習(xí),巡視優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,引導(dǎo)學(xué)生如何用橡皮畫(huà)好畫(huà)。B、出示畫(huà)面“房子”,觀察它是怎樣畫(huà)出來(lái)的。(強(qiáng)調(diào)玻璃窗就是用“橡皮”畫(huà)出來(lái)的請(qǐng)同學(xué)來(lái)演示(重點(diǎn):調(diào)整它的

17、大小開(kāi)機(jī)練習(xí),可以畫(huà)一畫(huà)房子,也可以畫(huà)剛才同學(xué)們的優(yōu)秀作品。(巡視指導(dǎo)C、如果你畫(huà)不好了,除了用橡皮擦外還可以用什么方法?(學(xué)生回答還可以用“撤消”按鈕來(lái)擦除前一步所畫(huà)的內(nèi)容,這樣,就不用一點(diǎn)一點(diǎn)地去擦除了。(練習(xí)總結(jié):大家來(lái)說(shuō)說(shuō)橡皮的好處。大顯身手一、教學(xué)目標(biāo):1、了解計(jì)算機(jī)“畫(huà)圖”中標(biāo)準(zhǔn)圖形;2、學(xué)會(huì)合理選用各種繪畫(huà)工具畫(huà)出富有想象力的圖畫(huà)。二、教學(xué)內(nèi)容:1、讓學(xué)生畫(huà)一臺(tái)簡(jiǎn)單的電腦。2、按住“Shift”鍵畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)的圓、正方形、直線。3、試用所學(xué)工具畫(huà)一個(gè)笑臉。三、教學(xué)重點(diǎn):1、掌握畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)圖形。四、教學(xué)難點(diǎn):1、正確掌握?qǐng)D形的準(zhǔn)確性。五、教學(xué)過(guò)程:引課:經(jīng)過(guò)了上幾節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)诋?huà)圖里畫(huà)

18、的畫(huà)越來(lái)越漂亮了,今天就讓同學(xué)們來(lái)大顯身手一下。新課教授:A、(出示圖片,觀察它是由哪些圖形組成的,哪一位同學(xué)能自告奮勇上來(lái)畫(huà)一畫(huà)呢?B、對(duì)畫(huà)進(jìn)行評(píng)價(jià),介紹步驟:1單擊“文件”菜單,選用“新建”建一個(gè)新文件;2選擇適當(dāng)線寬后,在工具欄中選擇“矩形”、“圓角矩形”等工具畫(huà)電腦的框架;3選擇“直線”工具畫(huà)線條;4用“刷子”工具畫(huà)電腦的按鈕及驅(qū)動(dòng)器。C、開(kāi)機(jī)模仿。D、同學(xué)們?cè)诋?huà)畫(huà)的過(guò)程中你發(fā)生了什么困難了嗎?(學(xué)生回答對(duì),正方形畫(huà)不正,斜線畫(huà)不好誰(shuí)能幫助大家來(lái)解決這些困難呢?(若不能:按住shift鍵用畫(huà)矩形工具可以畫(huà)出四四方方的正方形;按住shift鍵用畫(huà)圓工具可以畫(huà)出標(biāo)準(zhǔn)圓;按住shift鍵還可

19、以畫(huà)出與水平線成45度的斜線。E、下面就請(qǐng)同學(xué)們按剛才老師提示的方法,把你的電腦修改得漂亮些。修改好了,就在你漂亮的新電腦旁畫(huà)一張圓圓的笑臉。(練習(xí)巡視指導(dǎo)F、展示學(xué)生作品,指出優(yōu)點(diǎn),提出改正缺的方法。最后請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)畫(huà)一張笑臉。(步驟:1使用標(biāo)準(zhǔn)圓畫(huà)出臉,在中間畫(huà)一個(gè)稍的橢圓;2使用“橡皮”擦去上半部,就畫(huà)出一張笑口;3使用實(shí)心的“橢圓”畫(huà)上兩個(gè)眼睛,這樣,一張栩栩如生的笑臉就畫(huà)好了。總結(jié):今天你學(xué)會(huì)了什么?大顯身手(2一、教學(xué)目標(biāo):1、了解計(jì)算機(jī)“畫(huà)圖”中標(biāo)準(zhǔn)圖形;2、學(xué)會(huì)合理選用各種繪畫(huà)工具畫(huà)出富有想象力的圖畫(huà)。二、教學(xué)內(nèi)容:1、讓學(xué)生畫(huà)一臺(tái)簡(jiǎn)單的電腦。2、按住“Shift”鍵畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)的

20、圓、正方形、直線。3、試用所學(xué)工具畫(huà)一個(gè)笑臉。三、教學(xué)重點(diǎn):1、掌握畫(huà)標(biāo)準(zhǔn)圖形。四、教學(xué)難點(diǎn):1、正確掌握?qǐng)D形的準(zhǔn)確性。五、教學(xué)過(guò)程:引課:上一節(jié)課我們畫(huà)了漂亮的電腦,今天老師還有很有漂亮的畫(huà)要同學(xué)們畫(huà)。新課教授:A、(出示圖片:七彩窗請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)看我們應(yīng)該怎么把它畫(huà)好了。(一定要注意:使用正方形畫(huà)外面的窗框,斜框都是選用45度的斜線,還有,這些鮮艷的色彩可是要你們自已去調(diào)的,還記得怎么調(diào)顏色嗎?B、學(xué)生練習(xí)(巡視指導(dǎo)C、展示優(yōu)秀作品。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)色彩、形狀的認(rèn)識(shí),感受如何才是美。D、下面的這些圖形,你能自己動(dòng)手畫(huà)出來(lái)嗎?(出示圖片:房子、帆船、太陽(yáng)、電視、五環(huán)學(xué)生可以有選擇地進(jìn)行繪畫(huà)。(巡

21、視指導(dǎo)總結(jié):哪一幅畫(huà)是你今天畫(huà)得最好的?為什么?卡通樂(lè)園(1一、教學(xué)目標(biāo):1、了解計(jì)算機(jī)“畫(huà)圖”中曲線的產(chǎn)生過(guò)程;2、學(xué)會(huì)使用“曲線”的不同畫(huà)法。二、教學(xué)內(nèi)容:1、“曲線”的畫(huà)法。A、“直線拖曳法”B、“三點(diǎn)拖曳法”。三、教學(xué)重點(diǎn):1、運(yùn)用“曲線”畫(huà)圖。四、教學(xué)難點(diǎn):1、正確掌握“曲線”的不同畫(huà)法。五、教學(xué)過(guò)程:1、引課:(出示圖片2、新課教授:(一我們應(yīng)該怎樣畫(huà)曲線呢?你愿意來(lái)試試看呢?1、會(huì)用,表?yè)P(yáng),你愿意當(dāng)老師的小助手嗎?2、不會(huì)。下面介紹畫(huà)曲線的方法:直線拖曳法:曲線-可用選定的前景色和線寬畫(huà)曲線。出示封閉曲線,誰(shuí)會(huì)畫(huà)?三點(diǎn)拖曳法:如果要畫(huà)封閉的曲線,只要直接用鼠標(biāo)點(diǎn)取A,B,C三點(diǎn),不必拖移,就可得到下圖。春天到了,一起來(lái)畫(huà)一幅“柳葉圖”吧!使用直線拖曳法畫(huà)出楊柳的枝條,再用三點(diǎn)拖曳法畫(huà)出楊柳的枝條,再用三點(diǎn)拖曳法畫(huà)出嫩綠的柳葉。會(huì)了嗎?請(qǐng)一位同學(xué)做一遍給同學(xué)們看一下。3、開(kāi)機(jī)練習(xí)。4、總結(jié)交流:今天你學(xué)會(huì)了什么?怎么學(xué)會(huì)?卡通樂(lè)園(2一、教學(xué)目標(biāo):1、了解計(jì)算機(jī)“畫(huà)圖”中曲線的產(chǎn)生過(guò)程;2、學(xué)會(huì)使用“刷子”的不同形狀進(jìn)行繪圖以及“曲線”的不同畫(huà)法。二、教學(xué)內(nèi)容:1、“曲線”的畫(huà)法。A、“直線拖曳法”B、“三點(diǎn)拖曳法”。三、教學(xué)重點(diǎn):1、運(yùn)用“曲線”畫(huà)圖。四、教學(xué)難點(diǎn):1、正確掌握“曲