1、工作方案 員工培養(yǎng)方案員工培養(yǎng)方案 _ 公司 員工培養(yǎng)方案 提交人 _ 年 5 月 26 日 目錄 一 、 培 養(yǎng) 目的.3 二 、 培 養(yǎng) 原那么.3 三 、 培 養(yǎng) 對象.3 四 、 培 養(yǎng) 方式.4 五 、 管 理 方法.4 員工培養(yǎng)方案 為加強公司各級骨干員工的培養(yǎng)及儲藏，鼓勵員工持續(xù)提升個人管理素質(zhì)與工作技能，有效推動人才梯隊建立，營造公司人才開展的良性競爭氣氛，特制訂本方案。一、培養(yǎng)目的 針對目前公司跨越式開展的需要，結(jié)合行業(yè)的工作特點，綜合考慮員工將來的職業(yè)開展規(guī)劃，促進(jìn)個人才能的提升，開發(fā)、留住人才，促進(jìn)員工與公司共同開展，公司將通過培養(yǎng)方案對新老員工展開有方案、有目的的培養(yǎng)，

2、快速進(jìn)步員工隊伍整體素質(zhì)，增強員工崗位實際操作技能，最終達(dá)成培養(yǎng)目的。二、培養(yǎng)原那么 骨干員工培養(yǎng)方案遵循“統(tǒng)一規(guī)劃”、“分級培養(yǎng)”、“動態(tài)管理”的原那么，實行公司統(tǒng)一編制指導(dǎo)文件、明確各級職責(zé)、優(yōu)化人才梯隊動態(tài)管理等，建立長效的鼓勵機制及培養(yǎng)制度，為員工提供職業(yè)開展規(guī)劃及才能開發(fā)時機。三、培養(yǎng)對象 培養(yǎng)對象主要是針對全公司內(nèi)各基層崗位的表現(xiàn)優(yōu)秀、有培養(yǎng)潛力及富有上進(jìn)心的員工，詳細(xì)評定要求如下：1、根本要求：1公司內(nèi)工齡六個月以上，有上進(jìn)心，敢于承當(dāng)責(zé)任； 2誠信積極、有責(zé)任心，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和操守； 3執(zhí)行力強，高效完成各項任務(wù)，具備一定的創(chuàng)新才能； 4月度或季度績效考核的業(yè)績表現(xiàn)優(yōu)秀。

3、2、選拔流程：1由公司組織成立評選委員會，于每一季度組織公司及各分部進(jìn)展選拔，以員工自薦和部門指導(dǎo)推薦相結(jié)合的方式施行； 2評選步驟采取員工自薦或推薦-組織評選委員會評選-審批執(zhí)行；四、培養(yǎng)方式 公司骨干員工的培養(yǎng)采取“四一”培養(yǎng)方式，即骨干員工每季度“一對一提升指導(dǎo)”、“一次工作提案”、“一次集中培訓(xùn)”以及“一次座談”等； 1所謂“一對一提升指導(dǎo)”是指每位骨干員工均由公司指定科長、店長或副總等作為骨干員工一對一的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)其職業(yè)開展、工作晉升以及個人工作技能等； 2所謂“一次工作提案”是指每位骨干員工擔(dān)負(fù)著公司開展的基層意見調(diào)研或創(chuàng)新提煉的重任，每季度根據(jù)崗位或公司實際編寫一份工作提案報

4、告交公司管理層，假如意見被采納，會根據(jù)相應(yīng)情況得到公司的獎勵； 3所謂“一次集中培訓(xùn)”是指每季度由公司組織管理層或外部專家給予全體骨干員工進(jìn)展管理及技能的培訓(xùn)； 4所謂“一次座談”是指每季度組織全體骨干員工與公司管理層進(jìn)展一次座談會，可直接與經(jīng)理討論企業(yè)開展或經(jīng)營管理的各種問題。同時也可以對自身出現(xiàn)的問題進(jìn)展總結(jié)討論。將自身的想法和需求與指導(dǎo)進(jìn)展深化的交談。五、管理方法 1培養(yǎng)主要采用在崗理論掛職鍛煉，通用將學(xué)習(xí)和實際應(yīng)用相結(jié)合，有效提升員工的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能，在崗理論的培養(yǎng)轉(zhuǎn)化效果好。2骨干員工培養(yǎng)方案的培養(yǎng)周期為九個月，包括考察期為三個月和培養(yǎng)期六個月； 3為保障骨干員工調(diào)研工作需要及增

5、強骨干員工的鼓勵作用，根據(jù)培養(yǎng)效果，年底給予一次性獎金，并在績效評價、晉升等方面做為重要參考內(nèi)容。對骨干員工給予 _ 元等獎金； 4公司于每年第一季度前組織一次人才盤點專題會，根據(jù)崗位要求的業(yè)績指標(biāo)、工作態(tài)度、日常溝通、執(zhí)行力、專業(yè)技能等要素對骨干人員進(jìn)展梳理，到達(dá)要求者晉升，相應(yīng)工資待遇提升。5骨干員工所在部門的負(fù)責(zé)人及所在公司的負(fù)責(zé)人(一對一指導(dǎo)教師)，對骨干員工的培養(yǎng)管理負(fù)有非常重要的責(zé)任，其部門或公司骨干員工的比例將作為評定相關(guān)負(fù)責(zé)人工作業(yè)績的主要方面。業(yè)績優(yōu)異者進(jìn)展獎勵獲得一次性獎金； 6骨干員工的培養(yǎng)會根據(jù)其開展的實際采取公司內(nèi)與其他同事輪換崗位的方式，以豐富其知識和技能；第二篇:

6、核心員工培養(yǎng)方案及施行方案 核心員工培養(yǎng)方案及施行方案 一、培養(yǎng)目的 公司方案在三年時間內(nèi)，以“種子方案”和“核心員工培養(yǎng)方案”為先行機制，并逐步施行“基層管理者成長方案”、“管理者提升方案”、“管理者繼任方案”等管理機制，實現(xiàn)建立明晰、標(biāo)準(zhǔn)的人才梯隊管理及人才儲藏繼任體系，確保公司管理人才、專業(yè)人才等的內(nèi)部高效供應(yīng)。二、培養(yǎng)原那么 核心員工培養(yǎng)方案將遵循“統(tǒng)一規(guī)劃”、“分級培養(yǎng)”、“動態(tài)管理”的原那么，實行公司統(tǒng)一制定指導(dǎo)原那么、明確各級職責(zé)分工、優(yōu)化人才梯隊動態(tài)管理等，建立長效的鼓勵機制及培養(yǎng)制度，為員工提供職業(yè)開展規(guī)劃及才能開發(fā)時機。三、核心員工評定 公司核心員工的評定主要是針對公司內(nèi)各

7、基層崗位的表現(xiàn)優(yōu)秀、有培養(yǎng)潛力及富有上進(jìn)心的員工，詳細(xì)評定要求如下：1、根本要求：1公司工齡一年以上，專科以上學(xué)歷； 2誠信積極、有責(zé)任心，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和操守； 3認(rèn)同企業(yè)文化并忠誠于公司； 4執(zhí)行力強，高效完成各項任務(wù)，具備一定的創(chuàng)新才能； 5績效考核的業(yè)績表現(xiàn)優(yōu)秀。2、選拔流程：1由公司人力資部牽頭組織成立評選委員會，組織各工程公司及部門進(jìn)展每年一次的選拔，以員工自薦和部門負(fù)責(zé)人推薦相結(jié)合的方式施行； 制度文件 2核心員工的年度評選的比例：不超過各部門/工程部基層崗位的25%；同時上年度的核心員工也應(yīng)參加評選且重新中選可不含此指標(biāo)之內(nèi)； 3評選步驟采取員工自薦或推薦-評選與申報表公示

8、-組織評選委員會評選-結(jié)果公示與意見搜集-總經(jīng)理審批； 4核心員工的日常事務(wù)管理工作由人力資部負(fù)責(zé)，并按培養(yǎng)階段進(jìn)展考核，優(yōu)勝劣汰，進(jìn)展循環(huán)管理。四、培養(yǎng)方式：公司核心員工的培養(yǎng)采取“五個一”的培養(yǎng)方式，即核心員工每年度要進(jìn)展“一對一提升指導(dǎo)”、“一次工作提案”、“一次集中培訓(xùn)”、“一篇讀書筆記”以及“一次總經(jīng)理座談”等； 1“一對一提升指導(dǎo)”是指每位核心員工在當(dāng)年度均由人力資部指定包括副總經(jīng)理、總監(jiān)、高級經(jīng)理等作為核心員工一對一的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)其工作開展及素質(zhì)提升等； 2“一次工作提案”是指每位核心員工擔(dān)負(fù)著企業(yè)開展的基層意見調(diào)研或創(chuàng)新提煉的重任，每年度根據(jù)崗位或企業(yè)實際編寫一份工作提案報告

9、交人力資部； 3“一次集中培訓(xùn)”是指每年度由人力資部邀請內(nèi)部或外部的培訓(xùn)師、培訓(xùn)公司給予全體核心員工不少于 2 天的培訓(xùn)； 4“一篇讀書筆記”是指核心員工每年度在指定書目中選取一本書進(jìn)展仔細(xì)閱讀，并寫出讀書筆記，進(jìn)展集中交流和筆記分享； 5“一次總經(jīng)理座談”是指每年度由人力資部組織全體核心員工與總經(jīng)理/副總經(jīng)理進(jìn)展一次座談會，可直接與總經(jīng)理討論企業(yè)開展或經(jīng)營管理的各種問題，以展示自己的才華。員工培養(yǎng)方案.6核心員工所在部門/工程部的負(fù)責(zé)人，對核心員工的培養(yǎng)管理負(fù)有非常重要的責(zé)任，其部門/工程部核心員工的成長情況將作為評定部門/工程部負(fù)責(zé)人管理績效的重要方面。7核心員工的培養(yǎng)會根據(jù)其開展的實際采

10、取輪換崗位的方式，以豐富其知識和技能；同時安排其參與公司的重要工程，提升其工作技能。五、管理方法 1首次被評選為核心員工的，考察期為三個月，考察期內(nèi)符合各項要求，正式升為“核心員工”； 2核心員工每年度進(jìn)展評選，上年度的核心員工也同樣參加評選；如第二年仍被評選為核心員工，那么為“一星級核心員工”、第三年為“二星級核心員工”等依次類推，任何一年落選的，次年重新進(jìn)展評選的個人資質(zhì)從頭開場晉級； 3為增強核心員工的鼓勵作用，對“核心員工”、“一星級核心員工”、“二 星級核心員工”等榮譽員工給予每月 20_元、300 元、400 元的補貼； 4人力資部于每年組織一次核心人才盤點專題會，根據(jù)崗位要求的業(yè)

11、績指標(biāo)、工作態(tài)度、日常溝通、執(zhí)行力等要素對人員進(jìn)展梳理，對核心員工提出建立性意見；員工培養(yǎng)方案.5人力資部負(fù)責(zé)核心員工的評定以及每季度施行督查工作，對不符合要求的核心員工隨時提交評選委員會進(jìn)展表決意見，并提交公司總經(jīng)理審批執(zhí)行。六、晉升開展與留用 1在有晉升時機的情況下，在同等競爭條件下，核心員工享有優(yōu)先晉升的權(quán)利； 2核心員工在中置國際公司內(nèi)是流動和資共享的，人力資部、部門負(fù)責(zé)人、核心員工指導(dǎo)教師均有責(zé)任和義務(wù)推薦核心員工晉升到適宜的位置； 3核心員工提出辭職的，須進(jìn)展不少于 2 輪次面談，且必須所在部門/工程負(fù)責(zé)人和人力資部負(fù)責(zé)人都進(jìn)展面談，予以挽留。七、核心員工培養(yǎng)方案執(zhí)行：本方案自發(fā)布

12、之日起開場試行。附：核心員工推薦表 核心員工評選表 核心員工考核與面談表 核心員工培養(yǎng)記錄表第三篇:新員工培養(yǎng)方案 新員工培養(yǎng)方案 一、新員工培訓(xùn)的重要性 任何企業(yè)要想把培訓(xùn)做出成效來，首先必須從新人入職培訓(xùn)做起，新員工入職培訓(xùn)管理的效果會直接影響其后來在工作中績效的表現(xiàn)。特別是快速開展型企業(yè)每年都會有大批新員工的參加，如何讓這些新動力縮短對新環(huán)境的適應(yīng)周期，盡快融入企業(yè)的環(huán)境，掌握新崗位的必備技能，快速勝任新崗位，在短期內(nèi)做出業(yè)績？只有新員工入職培訓(xùn)管理做好了才能到達(dá)這個目的。通過對新員工進(jìn)展一系列的培訓(xùn)輔導(dǎo)，讓其融入企業(yè)文化氣氛，理解承受企業(yè)價值觀，樹立信心和積極的工作態(tài)度。培養(yǎng)這種良好工

13、作態(tài)度和作風(fēng)就會推動其在后來做出良好的績效表現(xiàn)，甚至對其以后的企業(yè)的成長會產(chǎn)生重大的影響。而且要認(rèn)識到輔導(dǎo)新員工這不僅僅是leader 的事情，是公司里每個員工的責(zé)任。二、培養(yǎng)方案 1入職接待 新員工首先面臨的問題就是對環(huán)境的生疏，對是否有才能勝任新崗位感到不安；對于新的人際關(guān)系感到害怕；對是否能適應(yīng)新指導(dǎo)的管理風(fēng)格有一定的壓力；對公司工作生活管理規(guī)定不熟悉；急迫需要理解和融入新企業(yè)的企業(yè)文化理念和行為標(biāo)準(zhǔn)等。所以新員工培訓(xùn)管理工作從對新員工的入職接待就要開場：1.在接待新進(jìn)員工時要有熱情的態(tài)度去歡送他，讓他感到企業(yè)是真誠地歡送他參加一 起工作。2.提早為其準(zhǔn)備好工作工具，開通所有辦公系統(tǒng)，桌

14、上擺盆鮮花效果會更好。3.讓員工理解與他工作相關(guān)的政策及管理規(guī)定，并清楚公司對他的期望，好讓新員工 為以后對企業(yè)做奉獻(xiàn)做好心理準(zhǔn)備，減輕心理壓力。4.把員工介紹給跟他將要工作上有業(yè)務(wù)關(guān)系的同事們、公司指導(dǎo)認(rèn)識，然后再引導(dǎo)熟 悉環(huán)境，使他盡快消除生疏感受，以最快的速度進(jìn)入狀態(tài)。2企業(yè)文化 企業(yè)文化培訓(xùn)要落地生根，須由一個比擬理解公司開展史、戰(zhàn)略愿景及企業(yè)文化精華的老員工或高層指導(dǎo)專門來負(fù)責(zé)，包括公司概況和開展歷程，公司文化價值觀及行為習(xí)慣，讓新人在第一時間就比擬系統(tǒng)的認(rèn)識公司的文化，并培養(yǎng)其在價值觀、工作作風(fēng)、人際風(fēng)格等方面與公司一致理念。員工培養(yǎng)方案.3部門培訓(xùn) 3.1 在新員工剛剛進(jìn)入公司的

15、時候，可能有一批人，由于形勢和內(nèi)容雷同，可以考慮統(tǒng)一培訓(xùn)的形式來進(jìn)步效率，所以在負(fù)責(zé)新員工入職輔導(dǎo)的所有教師中，可以是其將來的直接上司，也可以是其他的老員工。3.2 每個部門都要對新員工講明對他的期望，比方什么時候，希望你能做什么東西等等。不光是工作的期望，還有個人素養(yǎng)和才能的期望，比方要有責(zé)任心等等.3.3 部門培訓(xùn)首先要新員工明確部門職責(zé)，部門工作流程、部門之間協(xié)作關(guān)系、績效考核等。其次是每個部門相應(yīng)的培訓(xùn)方案：3.3.1 開發(fā)部門 1.程序培訓(xùn)：1.做 Javatraining(1 周)，可以在網(wǎng)上下一些 java 根底視頻，視頻比文檔接 受快，假如新員工數(shù)量較多，可以考慮一天集中 2

16、個小時為所有新員工 做下統(tǒng)一的培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容是新員工有問題的地方，培訓(xùn)的方式最好以邊寫代碼，邊講解的方式。2.Fle_training(1 周),同 javatraining。做完 fle_training,再去做產(chǎn)品培訓(xùn)，然 后才能進(jìn)展下面的程序培訓(xùn)。3.找出幾處產(chǎn)品中能表現(xiàn)出產(chǎn)品架構(gòu)的小模塊比方 server 和 fle_ 交互,讓 新員工自己先去找找這個地方的工作邏輯，最后讓新員工通過這幾處小模塊，能明白產(chǎn)品的大概工作邏輯。3 天4.Fi_bugs,注重培養(yǎng)分析p 問題和解決問題的才能,要讓其明確 fi_bug 的流 程，方式等。5.Implementsfeatures,首先讓其明確

17、implementfeature 的流程，然后在實 現(xiàn)的過程中，leader 要監(jiān)視新員工每一步的工作是否正確完成，并加以糾正。2.產(chǎn)品培訓(xùn)：1.介紹產(chǎn)品各個模塊，閱讀 document 2.挑幾個安裝包的 e_le(report:”Production”和 viewsheet:”SalesAnalysis”)， 讓新員工去做，以熟悉產(chǎn)品為主。1 天3.挑幾個實際應(yīng)用的 userstory,讓新員工利用產(chǎn)品去分析p 數(shù)據(jù)，到達(dá)預(yù)期 目的，讓其明白產(chǎn)品的詳細(xì)應(yīng)用。1 天4.可以讓新員工講下使用產(chǎn)品的感受，比方哪里好哪里不好，新員工對產(chǎn) 品不熟，可能體會更貼近客戶？ 在此期間需注意以下一些問題：1

18、leader 最好每月和新員工談話，內(nèi)容大概包括：新員工心理狀態(tài)，工 作完成情況，有沒有需要提的意見等等。2每周最好把這一周所有新員工遇到的大問題進(jìn)展統(tǒng)計，看看其他新員 工有沒有遇到過，假如有，需要看看是否需要把這個問題給所有新員工講講？ 3定期交流一些技術(shù)知識。4以上的每一個階段,相關(guān)的 leader 都會給一個簡單的評價,只有在 leader 認(rèn)為合格的情況下,才能進(jìn)入下一階段的培訓(xùn).3.3.2 測試部門(TE) 2 個版本時間內(nèi)的培訓(xùn)方案同 developer 所有培訓(xùn)方案。2 個版本之后的 TE 培訓(xùn)方案如下：1.熟悉測試的流程,配置;(1 天) 2.自由測試：需要給出詳細(xì)的 report,最好能包括分析p 的思路,以及 相應(yīng)的測試點; 3.自動化測試：要求掌握自動化的流程,實現(xiàn)方式等,對 runfailed 的 case,可以找出原因,并給出解決方案.4.假如在工程后期,可以做一些 case 的維護(hù),譬如 matri_ 和 test case 的增加,修改以及上傳 5