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文檔簡介
1、當你碰到某個對你特別的人當你碰到某個對你特別的人不要太輕易就感動不要太輕易就感動當你碰到某個你心儀的對象當你碰到某個你心儀的對象也不要馬上深陷也不要馬上深陷當某天某個人向你告白當某天某個人向你告白也請你慢慢發現他的好也請你慢慢發現他的好當某天有個人對你傾吐當某天有個人對你傾吐也不忘靜靜聆聽他的心也不忘靜靜聆聽他的心欣賞你的人可以讓你更加自信欣賞你的人可以讓你更加自信批評你的人可以讓你欲挫欲勇批評你的人可以讓你欲挫欲勇傷害你的人可以使你更加堅強傷害你的人可以使你更加堅強依賴你的人可以讓你擁有能力依賴你的人可以讓你擁有能力疼愛你的人可以讓你知道感恩想疼愛你的人可以讓你知道感恩想依靠的對象可以讓你歇
2、歇腳依靠的對象可以讓你歇歇腳不好好體會的人不好好體會的人付諸熱情還以原色付諸熱情還以原色過個好的藝術生活過個好的藝術生活鄉宴同遭一直以為幸福在遠方鄉宴同遭一直以為幸福在遠方在可以追逐的未來在可以追逐的未來我的雙眼保持眺望沒有不好的人我的雙眼保持眺望沒有不好的人事物事物只欠缺只欠缺我的雙耳仔細聆聽我的雙耳仔細聆聽 唯恐疏忽錯過唯恐疏忽錯過后來才發現那些緊握的手、唱過后來才發現那些緊握的手、唱過的歌、的歌、流過的淚、愛過的人、流過的淚、愛過的人、所謂的曾經就是幸福所謂的曾經就是幸福 你的身邊有哪一些不文明現象welcome to use these PowerPoint templates, Ne
3、w Content design, 10 years experiencefor examplefor example 1 1出口成出口成“臟臟” ” 2 2從樓上倒水、扔垃圾從樓上倒水、扔垃圾 3 3欺凌弱小欺凌弱小 4 4打架斗毆打架斗毆 (前段時間發生的寢室打架斗毆事件)(前段時間發生的寢室打架斗毆事件)5 5食堂打飯不排隊食堂打飯不排隊6 6在公共場合隨地吐痰在公共場合隨地吐痰, ,亂扔果皮等物亂扔果皮等物 7 7情侶在公共場合過分親昵情侶在公共場合過分親昵8就餐后不收拾餐具就離開就餐后不收拾餐具就離開,或弄得桌上一片狼藉或弄得桌上一片狼藉9廣告泛濫廣告泛濫,隨處可見隨處可見10浪費糧
4、食浪費糧食 ,攀比,攀比11在宿舍大聲喧嘩在宿舍大聲喧嘩,影響他人休息影響他人休息 12物品失竊物品失竊 welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experiencefor examplefor example13校內服務人員及部分教職工對待學生態度差校內服務人員及部分教職工對待學生態度差 14浪費水電浪費水電 15課堂手機頻響課堂手機頻響 1616在自習室或圖書館里打電話在自習室或圖書館里打電話1717在教室走廊大聲喧嘩在教室走廊大聲喧嘩 1818不注意公共衛生,隨地吐痰,亂扔垃不注意公共
5、衛生,隨地吐痰,亂扔垃1919在校園里抽煙,喝酒在校園里抽煙,喝酒 2020在教室墻壁和課桌上涂鴉在教室墻壁和課桌上涂鴉2121把零食、早餐帶到教室里吃把零食、早餐帶到教室里吃 2222隨意踐踏草坪隨意踐踏草坪, ,毀壞公共設施毀壞公共設施 (我們學校里的草坪上有很多(我們學校里的草坪上有很多“人工小路人工小路”啊,魯迅先生說,世上本沒有路啊,魯迅先生說,世上本沒有路 走的人多了也走的人多了也便成了路。有的人如是說便成了路。有的人如是說welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experien
6、cefor examplefor example1、考試作弊;、考試作弊;2、在校園內抽煙、酗酒、聚眾賭、在校園內抽煙、酗酒、聚眾賭博;博;3、在教室等學習場所喧嘩吵鬧,、在教室等學習場所喧嘩吵鬧,影響他人學習;影響他人學習;4、休息時間吵鬧,影響他人休息;、休息時間吵鬧,影響他人休息;5、給老師、同學起綽號;、給老師、同學起綽號;6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;7、課堂不文明,不尊重老師;、課堂不文明,不尊重老師;8、破壞校內公共設施、設備;、破壞校內公共設施、設備;9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;上亂涂亂畫;10、買飯菜時隨意插隊
7、。、買飯菜時隨意插隊。不愛惜一花一草不愛惜一花一草隨便涂鴉無家可歸的垃圾無家可歸的垃圾求真務實,以人為本求真務實,以人為本 手邊留情花似錦,腳手邊留情花似錦,腳下留情草如茵。下留情草如茵。 別說我的眼淚你無所別說我的眼淚你無所謂。謂。 小草微微笑小草微微笑 ,請您旁,請您旁邊繞。邊繞。 足下留情,高臺貴腳足下留情,高臺貴腳。 別讓堅強的生命,成別讓堅強的生命,成為足下陰魂。為足下陰魂。 不圖自己順便,且為不圖自己順便,且為綠色校園行個方便。綠色校園行個方便。 青青綠草微微笑,請青青綠草微微笑,請您不妨繞一繞您不妨繞一繞 。 寸草亦有心寸草亦有心,我輩莫無我輩莫無情情. 關于創建和諧平安校園的建
8、議關于創建和諧平安校園的建議 二、改善生活條件。二、改善生活條件。三、豐富精神世界。三、豐富精神世界。一、完善管理制度。一、完善管理制度。四、增加學習興趣。四、增加學習興趣。五、改變師生關系。五、改變師生關系。 完善管理制度完善管理制度核心核心學校是教育的主要陣地,是精神文明窗口。學校和諧發展是學校是教育的主要陣地,是精神文明窗口。學校和諧發展是校園和諧的核心所在,一個和諧的校園應該具備比較強的綜校園和諧的核心所在,一個和諧的校園應該具備比較強的綜合實力和比較明確的發展方向。學校的發展集中體現在人才合實力和比較明確的發展方向。學校的發展集中體現在人才的培養,即師資隊伍的培養和學生的培養。構建和
9、諧校園,的培養,即師資隊伍的培養和學生的培養。構建和諧校園,要建設一支教書育人、管理育人、服務育人的教師隊伍,同要建設一支教書育人、管理育人、服務育人的教師隊伍,同時要注重學生的培養,促進學生思想道德素質、文化素質。時要注重學生的培養,促進學生思想道德素質、文化素質。業務素質和身體心理素質的全面和諧發展。只有學校各方面業務素質和身體心理素質的全面和諧發展。只有學校各方面統籌兼顧,和諧發展,才能為構建和諧校園發揮核心作用統籌兼顧,和諧發展,才能為構建和諧校園發揮核心作用。生活環境并不能決定一個人成就的高低,生活環境并不能決定一個人成就的高低,但是好的生活環境對于學生的發展也是重但是好的生活環境對
10、于學生的發展也是重要的。通過調查可以看見,總體上我們對要的。通過調查可以看見,總體上我們對生活環境還是比較滿意的,但是也有地方生活環境還是比較滿意的,但是也有地方是需要改變的。是需要改變的。吃飯問題要解決,飯菜質量得保障,不僅吃飯問題要解決,飯菜質量得保障,不僅可以吃得飽,還要經濟且實惠??梢猿缘蔑?,還要經濟且實惠。寢室衛生要搞好,干凈整潔都喜歡,廁所寢室衛生要搞好,干凈整潔都喜歡,廁所問題最頭疼,經常清潔是關鍵。問題最頭疼,經常清潔是關鍵。改善生活條件改善生活條件 豐富精神世界豐富精神世界u精神空虛了,和死亡是一樣的。精神空虛了,和死亡是一樣的。u對于學生,只有通過讀書來豐富自己的精神世界,
11、圖書館,對于學生,只有通過讀書來豐富自己的精神世界,圖書館,是大多學生可以讀到書的地方。所以,對于一個大學,圖書是大多學生可以讀到書的地方。所以,對于一個大學,圖書館是他的心臟。館是他的心臟。u建立一個完善的圖書館,是學校的頭等大事,豐富的藏書,建立一個完善的圖書館,是學校的頭等大事,豐富的藏書,廣泛的涉及,充足的開放時間,良好的閱讀環境,緊跟時代廣泛的涉及,充足的開放時間,良好的閱讀環境,緊跟時代的關注,這樣一個圖書館是豐富學生精神世界的良藥。的關注,這樣一個圖書館是豐富學生精神世界的良藥。u讀書,用書。學校可以適時開展一些活動,讓學生知道自讀書,用書。學??梢赃m時開展一些活動,讓學生知道自
12、己在書中所學到的知識是有用的。不是在秋季開個運動會,己在書中所學到的知識是有用的。不是在秋季開個運動會,在新生來的時候搞個籃球賽,這遠遠不夠。多發起一些專題在新生來的時候搞個籃球賽,這遠遠不夠。多發起一些專題活動,激起學生對知識的興趣?;顒樱て饘W生對知識的興趣。n“興趣是最好的老師興趣是最好的老師!假如沒了她假如沒了她,那花的時間和精力是多大那花的時間和精力是多大,你應你應該想的到該想的到. n走進學校,整天就在寢室度過,整天玩電腦,會有什么興趣,學走進學校,整天就在寢室度過,整天玩電腦,會有什么興趣,學??梢蚤_設更多的娛樂活動,考慮大多說學生的活動,有些內向的??梢蚤_設更多的娛樂活動,考慮
13、大多說學生的活動,有些內向的學生可能不會去參加一些演講辯論的活動。這些學生可能就不會找學生可能不會去參加一些演講辯論的活動。這些學生可能就不會找到自己的興趣。到自己的興趣。n有時候我還想如果學校組織一些活動能像電腦那樣多我們有這么有時候我還想如果學校組織一些活動能像電腦那樣多我們有這么大的吸引力有多好啊。大家可以在一起大的吸引力有多好啊。大家可以在一起happy的,例如學習交友舞,的,例如學習交友舞,集體外出旅游,同時可以辦些有獎勵性質的小游戲。我們學校搞的集體外出旅游,同時可以辦些有獎勵性質的小游戲。我們學校搞的活動,學生會都去附近的公司啊什么的拉贊助?;顒?,學生會都去附近的公司啊什么的拉贊
14、助。n希望教師和學生會多多開展活動和不同類型的講座。鼓勵學生踴希望教師和學生會多多開展活動和不同類型的講座。鼓勵學生踴躍參加。謝謝!躍參加。謝謝!n這樣能夠幫助學生提高社會認知性,提高綜合素質的培養和鍛煉,這樣能夠幫助學生提高社會認知性,提高綜合素質的培養和鍛煉,能夠為以后就業增加機遇或者條件的活動是普片學生最感興趣的。能夠為以后就業增加機遇或者條件的活動是普片學生最感興趣的。增加學習興趣增加學習興趣l師生關系,是社會關系體系中一個多因素的關系體系師生關系,是社會關系體系中一個多因素的關系體系,有為達到教育有為達到教育目標,完成教學任務的教與學的關系,也有情感行為的心理關系等。目標,完成教學任
15、務的教與學的關系,也有情感行為的心理關系等。l在大學里在大學里,上課老師到,下課老師走,就在有課的時候才可以見到。上課老師到,下課老師走,就在有課的時候才可以見到。溝通時間極少,這樣學生就不能獲到額外的知識??梢詥为氃O定一些溝通時間極少,這樣學生就不能獲到額外的知識??梢詥为氃O定一些學生和老師溝通的時間,培養師生關系。學生和老師溝通的時間,培養師生關系。l構建和諧師生關系。構建和諧師生關系。1.要熱愛學生,要熱愛學生,“教育不能沒有愛,沒有愛就教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育沒有教育”;2.對學生要有研究,盡管說大學生了,不在需要老師天對學生要有研究,盡管說大學生了,不在需要老師天天囑托,但是
16、,我們畢竟年輕,沒有經驗需要你們指點,接受你們的天囑托,但是,我們畢竟年輕,沒有經驗需要你們指點,接受你們的經驗。經驗。3.讓學生當主人,知識最終要靠學生自己去掌握,做人最終要讓學生當主人,知識最終要靠學生自己去掌握,做人最終要學生自己做,這就決定學生的主體地位。因此應該讓學生主動參與實學生自己做,這就決定學生的主體地位。因此應該讓學生主動參與實踐,學會自我教育,自我管理,自我成長。踐,學會自我教育,自我管理,自我成長。l和諧師生關系的確立更多的有賴于教師自身觀念的更新和素質的提和諧師生關系的確立更多的有賴于教師自身觀念的更新和素質的提高,人格的不斷健全和完善高,人格的不斷健全和完善;有賴于教師對學生無微不至的愛和時時刻有賴于教師對學生無微不至的愛和時時刻刻的尊重。相信和諧師生關系的建立將會迸發出強勁的教育能量,促刻的尊重。相信和諧師生關系的建立將會迸發出強勁的教育能量,促進教育效果的不斷提高。進教育效果的不斷提高。 改變師生關系改變師生關系說得多不如做得好從現在做起看著做不如自己做從我做起要我做不如我要做從內心做起互敬、互信、互學、互敬、互信、互學、互助、互愛、互讓、互助、互愛、互讓、互勉、互諒互勉、互諒 和諧校園和諧校園和諧社會和諧社會學校作為培養人的場所,是引領社會發展與文明的重要基地,從教育的作用來看
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