1、國際商務寫作教學大綱國際商務寫作教學大綱 一、課程根本信息 課程名稱 國際商務寫作 課程英文名稱 Business Writing 開課單位系、所/任課老師 經濟系產業經濟研究所/向濤 學時 40 學分 2.5 課程類型 選修課 適用專業 國際經濟與貿易、市場營銷、管理信息系統等經濟管理類專業 選用教材 Thill / Bovee,卓越的商務溝通(7/e)，北京大學出版社，2022。主要教學 參考書 1匯豐銀行商務寫作教程，20_。2斯科特·奧伯，現代商務溝通(第 2 版)，中國人民大學出版社，2022。3奧羅克,管理溝通：案例分析p 法(第 2 版)， 北京大學出版社，

2、20_。本課程地位(作用)和任務 本課程討論有效的商務英語寫作的技巧和原理，包括多種商務書信、報告的形式和寫作方法，有利于學生在國際商務活動中有效溝通。本課程的主要任務是：l 進步英語寫作才能，表達在寫作形式、寫作方法和語言運用上； l 進步書面溝通的理解和運用程度； l 進步口頭表達才能； l 進步全面的英語聽、說、讀、寫、譯才能； l 努力通過純英語教學為學生提供最大的英語鍛煉時機。此外，在教學過程中還努力培養自學才能和主動性，培養分析p 案例和解決問題的才能，以及靈敏處理問題的創新才能。二、教學內容及根本要求 課程主要內容包括五局部：課程介紹4 學時，一般商務寫作20 學時，商務報告8學

3、時，簡歷及面試6 學時，復習2 學時。1.Course Introduction：介紹課程的主要內容、要求及考核方式。2.Understand Business Communications：組織溝通的類型，溝通過程，溝通障礙類型和克制，如何進步溝通技能。3.Plan Business Messages：理解商務寫作的三個步驟，分析p 寫作目的和讀者，調查必要信息，調整信息以合適讀者和目的。4.Organize Business Messages: 準備清楚的大綱，根據大綱安排內容。5.Draft and Revise Business Messages to Make Them Comple

4、te: 撰寫草稿，修改完好。6.Revise Business Messages to Make Them Cohesive：定義并撰寫緊湊的段落。7.Revise Business Messages to Make Them Clear and Concise 8.Revise Business Messages to Make Them Courteous：撰寫優雅的語句并加以完善。9.Edit Business Messages：最后完善以確信使用了正確的詞句。10.Write Routine, Good-news, and Goodwill Messages：用三步法寫日常信息，發送日

5、常懇求，發送日常反應和正面信息。11.Write Bad-news Messages：使用三步法寫壞消息，發送壞消息。12.Write Persuasive Messages：使用三步法寫勸說信息，發送勸說信息，發送銷售和集資信息。13.Plan Business Reports and Proposals & Questionnaire design：商務活動需要報告的原因，商務報告類型，商務報告準備的三過程-分析p ，調查和調整，調查中重點強調問卷的寫作。14.Write Business Reports and Proposals & Organize Visual Ai

6、ds：組織商務報告和方案書，組織可視化的幫助信息，寫作商務報告和方案書。15.Complete Formal Reports and Proposals：改寫正式報告和方案書，打印正式報告和方案書，詳讀正式報告和方案書。16.Give Speeches and Oral Presentations & Design and Produce Visuals：口頭陳述三步驟-方案，寫作和完成。17.Write Resumes and Application Letters：方案簡歷，寫作簡歷，完成簡歷，寫作其他類型的聘用信息。18.Interview for Employment and

7、Following up：理解面試程序，準備面試，成功的參加面試，面試的后繼程序。19.Resumes and Interview E_ercise：選擇面試官和被試，訓練面試才能和對面試的評價才能。20.Reviews 根本要求：1.理解商務溝通的特征和方法； 2.掌握商務寫作的三個步驟：方案，撰寫和完成； 3.熟悉日常信息、壞消息和勸說信息的寫作； 4.掌握商務報告的寫作和口頭陳述的要求； 5.理解簡歷寫作方法和面試技巧。三、教學安排及方式總學時40學時，講課40學時，實驗0學時。學時分配表：教學環節教學時數課程內容 講課 課 內 練 習 討論課包括案例討論參觀或看錄像 小計 1.Cour

8、se Introduction 22 2.Understand Business Communication 22 3.Plan Business Messages 112 4.Organize Business Messages 22 5.Draft and Revise Business Messages to Make Them Complete 1 12 6.Revise Business Messages to Make Them Cohesive 112 7.Revise Business Messages to Make Them Clear and Concise 1 12 8

9、.Revise Business Messages to Make Them Courteous 112 9.Edit Business Messages 1 12 10.Write Routine, Good-news, and Goodwill Messages 112 11.Write Bad-news Messages 1 12 12.Write Persuasive Messages 112 13.Plan Business Reports and Proposals & Questionnaire design 22 14.Write Business Reports an

10、d Proposals & Organize Visual Aids 22 15.Complete Formal Reports and Proposals 1 12 16.Give Speeches and Oral Presentations & Design and Produce Visuals 11 2 17.Write Resumes and Application Letters 112 18.Interview for Employment and Following up 112 19.Resumes and Interview E_ercise 112 20.Reviews 22 總計 26 5 8 1 40四、其它1作業安排課內作業 5 次，課后作業 3 次2對學生才能培養的要求 1課內教學以參與式教學、啟發式教學為主，培養學生純熟運用英語進展商務書面溝通的才能。2作業有小組作業，也有個人作業，培養學生合作才能和獨立完成任務的才能。3原版