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1、想一想,這兩個有什想一想,這兩個有什么聯系嗎?么聯系嗎?語文語文S版版 三年級三年級 語文語文 上冊上冊 第三單元第三單元電腦棋手電腦棋手選擇選擇虛虛實實虛虛實實敏捷敏捷糾正糾正猶豫猶豫謙讓謙讓詞語花籃詞語花籃違違莫莫wi通通參參度度禮禮ldcnmtng我熟悉電腦棋手下棋我熟悉電腦棋手下棋的過程。的過程。與電腦下棋,別有一番情趣。開局與電腦下棋,別有一番情趣。開局前,得先通過操作鍵盤,與電腦進前,得先通過操作鍵盤,與電腦進行一段對話:行一段對話:“您想請我下棋嗎?您想請我下棋嗎?”“您準備與哪一個級別的棋手下棋?您準備與哪一個級別的棋手下棋?”電腦又問。電腦又問。“二段。二段。”“您選擇先行還

2、是后行?您選擇先行還是后行?”電腦又客電腦又客氣地問。氣地問。“讓我先行吧。讓我先行吧。”我毫不謙讓地按下我毫不謙讓地按下鍵。鍵。完成了完成了“人機對話人機對話”,再按下,再按下幾個操作鍵鈕,屏幕上便顯示幾個操作鍵鈕,屏幕上便顯示出一個完整的棋盤。出一個完整的棋盤。想一想:想一想:“我我”與電腦下棋為與電腦下棋為什么能反敗為勝?什么能反敗為勝?我發現電腦棋手對付常規棋路我發現電腦棋手對付常規棋路很有辦法,而對一些突破常規很有辦法,而對一些突破常規的的“怪棋怪棋”,往往無可奈何。,往往無可奈何。如果你走出些虛虛實實、真真假假的如果你走出些虛虛實實、真真假假的“怪棋怪棋”來,它便會猶豫不決,洋相百來,它便會猶豫不決,洋相百出。當電腦棋手山窮水盡,認為敗局無出。當電腦棋手山窮水盡,認為敗局無法挽回的時候,屏幕上便會出現一排醒法挽回的時候,屏幕上便會出現一排醒目的文字:目的文字:“你贏了!你贏了!”你看,電腦棋你看,電腦棋手還真有些紳士風度呢!手還真有些紳士風度呢!從從“我我”反敗為勝中,反敗為勝中,你體會出了什么?你體會出了什么? 課外讀一讀有關電腦的故事書。課外讀一讀有關電腦的故事書。互相交流一下

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