1、 “灣景國際杯”2016年許慎文化園開筆禮暨國學好少年評選活動啟動儀式主持詞一、 開場引言。1、開場詞：（3分鐘）（女：） 尊敬的各位領導、各位老師、（男： ）各位家長，可愛的同學們， (合： )大家上午好！ (女：)今天，我們相聚在國學氛圍濃厚的許慎文化園，舉行 開筆禮儀式。 我是主持人 。站在我旁邊的是 ，和我一起來主持今天的開筆禮。（男：） 有朋自自遠方來，不亦樂乎？大家好，我是 老師。（女：） 歡迎 老師。 此次活動由中共漯河市委宣傳部、漯河市政協科教文衛體委員會、漯河市教育局、漯河市文化廣播電視新聞出版局、漯河市廣播電視臺聯合主辦，旨在傳播國學經典，弘揚許慎文化，爭做優秀傳統文化的弘

2、揚者、傳播者和踐行者。（男：）“人無德不立，國無德不興”。中華民族有著悠久的歷史和優秀的文化傳統，開筆禮就是其中一項。開筆，是中國古代對少兒開始識字習禮形式的稱謂，俗稱“破蒙”，古代讀書人只有開筆破蒙后方可入學讀書，因此稱為“人生第一大禮”。（女：）是啊，在古代，學童會在開學的第一天來到學堂，在啟蒙老師的“開筆禮”之后才可以入學讀書。在當下，一些學校也逐步恢復了開學前的開筆禮儀式，使準備進入人生求學階段的孩子，與中國古代傳統文化進行接觸。（男：）今天我們舉行這次活動，讓剛入學的小朋友真正感受到入學是人生中的一件大事，是開始學習，走向成長的起點。通過這種特別的方式，激發他們求學求知的欲望，培養他

3、們對文化知識的神圣感情。（女：）少年智則國智，少年強則國強。傳統文化的熏陶從娃娃抓起。下面2016年許慎文化園開筆禮儀式正式開始。二、開筆禮議程（一）、正衣冠。（2分鐘）（女：）第一項：正衣冠。古人云：“大抵為人，先要身體端整。自冠巾，衣服、鞋襪，皆須收拾愛護，常令潔凈整齊。”這些都說明了古人對正衣冠的重視。（男：）請參加開筆禮的同學們立正站好。聽口令：自正衣冠-互正衣冠-師正衣冠-禮畢。 （二）、敬拜許慎（2分鐘）（女：）第二項：敬拜許慎。許慎作為著名的文字學家和經學家，編著了中國乃至世界第一部說文解字字典，開啟了漢字文化發展的新紀元。許慎作為中華字圣，不僅是漯河和整個中原的驕傲，更是中華民

4、族的驕傲，同是也是世界的文化標志。（男：）請同學們聽口令：一拜（讀圣賢書 行仁義事），起；再拜（求真向善 和諧發展）起；三拜（立修其志 存報國心）禮畢。（三）、朱砂啟智。（6分鐘）（女：）第三項：朱砂啟智。在古代，學童入學讀書前，都會有啟蒙師長用紅色的朱砂在學子們的額頭正中點上紅痣，稱為“開天眼”。當中的“痣”通智慧的“智”，意為開啟智慧，以此寄托美好的愿望，從此眼明心亮，好讀書，讀好書，讀書好。現在有請我們的老師來到隊前，為學童們點智（音樂起）。（男：引領老師）有請（放背景音樂）（四）、擊鼓鳴志。（10分鐘）（女：）第四項：擊鼓鳴志。在古代的時候，讀書人要到學堂去考取功名，他們進入學堂的時候

5、，往往通過擊鼓的方式，表達他們要讀書上進和考取功名的愿望。當中的“鳴”通明白的“明”，“鳴志”即“明志”，就是表明自己的志向，意為擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠，說明志向就越遠大。首先請 敲擊大鼓三聲，以示學生從今啟蒙，有請。下面我們請一年級的同學們依次敲鼓三聲，祝愿他們耳聰目明、茅塞頓開、學業有成。大家把熱烈的掌聲送給他們。（音樂起）（學生進行擊鼓鳴志，適時解說）。女：孩子們手持擊鼓棒，帶著心里的理想，莊嚴而神圣的敲起大鼓，每一聲震天洪亮的鼓聲都孕育著一個嶄新的希望。男：我們都堅信，在同學們不懈的努力下，所有的理想都會開花結果。讓我們伴著鼓聲，用我們的掌聲給參加開筆禮的同學們加油鼓勁兒！（五）

6、、啟蒙描紅。（10分鐘）（女：）第五項：啟蒙描紅。隆隆的鼓聲寓意著我們一年級的同學們個個都擁有著遠大的理想和為理想奮斗的堅定決心。有了遠大的理想還只是萬里長征中的一小步，古人云：“人生聰明識字始”，寫字識字是學習知識文化的第一步。下面我們將進行啟蒙描紅。今天我們現場要求一年級同學們描寫的是一個簡單而意義深遠的“人”字，寓意著在人生的啟蒙階段，首先要學會做人。下面我們有請 阿博 老師帶領我們書寫人字。（男：） 好，首先請同學們先看我寫?，F在請同學們開始行動吧，邊寫邊想想你長大想要做個什么樣的人。（播放背景音樂，老師到學生中指導）請同學們把自己寫的“人”字舉起來吧，看看誰寫得端正？再往周圍舉起給父

7、母們看看吧！請同學們跟著我大聲朗讀三字經的經典片段：（一人一句）養不教，父之過。教不嚴，師之惰。子不學，非所宜。幼不學，老何為。玉不琢，不成器。人不學，不知義。為人子，方少時。親師友，習禮儀。（六）、啟蒙講話：談做人道理。（2分鐘）（女：）同學們，剛才我們書寫了人字，作為一個人，要實現自己的理想，應該怎么做呢？這是一個值得我們每一個同學認真思考的問題。下面有請為 我們作啟蒙講話（啟蒙講話）（七）、感恩鞠躬。（3分鐘）（女：）我們相信，同學們一定不會辜負期望，認認真真讀書，堂堂正正做人。春草孕育著希望，譜寫著一曲感恩的樂章，那是對滋養它的大地的感恩；白云在天空飄蕩，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。學會感恩-感激我們的父母，因為他們給了我們寶貴的生命；感激我們的老師，因為他們給了我們無窮的知識。同學們，今天，在這里，讓我們向養育我們的父母、教導我們的老師，獻上自己最誠摯的感激。（男：）左邊三豎排的同學聽我口令，向左轉！右邊三豎排的同學聽我口令，向右轉！我們一起向老師鞠躬，說：老師，謝謝您！向父母鞠躬，說：爸爸媽媽，謝謝您！禮畢。聽我口令：面向我。向右、向左轉！三、結束詞：（男：）一個隆重的儀式，使孩子把上學求知看成一個神圣的